2020年部編版四年級(jí)上冊(cè)期末名校真題檢測(cè)語文試卷（一）D卷

2020年部編版四年級(jí)上冊(cè)期末名校真題檢測(cè)語文試卷（一）D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 文本世界。（1）“陽(yáng)春三月，春色無邊?！蔽覀兏鴹钊f里領(lǐng)略了“_，飛入菜花無處尋”的情趣，隨著葉紹翁感受到春色滿園關(guān)不住，_ ”的勃勃生機(jī)。難怪冰心奶奶說：“只要管理得好，給它適時(shí)地_，花兒和兒童一樣，在春天的感召下以_的生命力，舒展出_的四肢。使出渾身解數(shù)?！弊屛覀兗S著春天的腳步，“踏一路春風(fēng)，_，向_進(jìn)軍，春光_。（2）“讀萬卷書，行萬里路?！蔽覀冸S同作者一起游覽了舉世無雙的西安、_、古埃及法老的墳?zāi)筥以及_之都維也鈉，相信將來人類的腳步也一定能踏上地球的孿生兄弟_。（3）“榜樣的力量是無窮的?！拔覀冇行艺J(rèn)識(shí)了熱愛古典文學(xué)的_，忍辱負(fù)重寫成史記的_，特別是把“早”字刻在書桌上的_先生，他提醒我們要_。（4）在舊社會(huì)，無錫的盲人藝術(shù)家阿炳只能流落街頭，“他想起了師父說過的話，想到了自己_，漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了_，傷心的哭泣，_，倔強(qiáng)的吶喊”2 . 看圖，寫出神話故事的名稱。（_）（_）（_）（_）3 . 將詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（_）眼（_）睛自（_）自（_）不由（_）（_）不（_）（_）喜1.和畫“_”詞語結(jié)構(gòu)相同的四字詞語還有_、_。2.含有“不”字的四字詞語還有_、_。3.他_道：“要是媽媽能來看我就好了?！保ㄟx詞填空）4 . 把下面的詩(shī)句或名言警句補(bǔ)充完整。（1）路人借問遙招手，_。（胡令能小兒垂釣）（2）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_。（王維九月九日憶山東兄弟）（3）蕭蕭梧葉送寒聲，_。（葉紹翁夜書所見） （4）_，只要肯登攀。（毛澤東）（5）聰明在于學(xué)習(xí)，_。（列寧）二、語言表達(dá)5 . 讀句子，按要求完成練習(xí)。1五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇開了。（改寫句子，把薔薇當(dāng)做人來寫）_2我把小蝦帶回家養(yǎng)在缸里。（改為被字句）_3小女兒喊道：“有兩只蜜蜂回來了！”（補(bǔ)充動(dòng)作或神態(tài)描寫，使句子更加具體生動(dòng)）_4不但他愛讀書，還愛寫作。（修改病句）_5從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光，灑落在水面上。（改寫成打比方的句子）_6 . 把下列句子改成禮貌用語。1.喂，把那本書拿給我！_2.不要鬧，我在做作業(yè)。_3.嘿！給我講道題。_4.老頭，車站怎么走？_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀語段，按要求答題。她們的路走對(duì)了！她們硬是用鋼鐵般的意志，敲開了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”。她們莊嚴(yán)地向傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見宣戰(zhàn)：世界上不存在什么“不是婦女的事業(yè)” ！一年后，夏洛蒂的_出版了。小說一問世就受到廣大讀者的熱烈歡迎，引起評(píng)論界的廣泛重視。幾乎同時(shí)，艾米莉的長(zhǎng)篇小說呼嘯山莊和安恩的長(zhǎng)篇小說艾格尼斯格雷相繼出版，最終也獲得極大的成功。三姐妹的脫穎而出，震動(dòng)了英國(guó)乃至世界文壇，成為世界文學(xué)史上少有的盛事。7 . “傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見”指的是什么？_8 . 聯(lián)系上下文，理解下面詞語：脫穎而出：_9 . 在文中書名號(hào)里填上書名。10 . 世界上不存在什么“不是婦女的事業(yè)”！從事文學(xué)創(chuàng)作的女作家真是太多了，其中我最喜歡讀_寫的_。四、文言文閱讀閱讀小古文，回答問題?？锖馇趯W(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學(xué)。（注釋）匡衡：西漢經(jīng)學(xué)家。不逮：指燭光照不到。穿壁：在墻上打洞。邑人：同縣的人。大姓：富戶，大戶人家。傭作：被雇傭勞作。償：報(bào)酬。資給：資助。遂：終于。大學(xué)：有學(xué)識(shí)的人。11 . 解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）鄰居有燭而不逮逮：_（2）主人怪而問衡怪：_12 . 翻譯句子：愿得主人書遍讀之。_13 . 文章主要寫了哪兩件事？第一件是_。第二件是_。14 . 我們應(yīng)該在哪些方面向匡衡學(xué)習(xí)？_五、信息匹配15 . 選詞填空。融化溶化熔化1.太陽(yáng)出來了，地上的積雪開始（_）了2.鋼鐵需要很高的溫度才能（_）。3.把糖放進(jìn)水了，很快就（_）了。16 . 給下面的多音字選擇正確的讀音,并填在括號(hào)里。xnghng1.過馬路時(shí),要走人行（_）橫道。2.我們排成四行（_）在操場(chǎng)上做操。jiojio3.達(dá)芬奇聽從老師的教（_）導(dǎo),用心畫雞蛋。4.聶耳懇求木匠師傅教（_）他吹笛子。diotio5.木匠師傅用笛子吹奏著各種山歌小調(diào)（_）。6.老師幫我調(diào)（_）整了期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。六、書面表達(dá)17 . 習(xí)作。雪花在夏天落下來，兔子能在水里游，太陽(yáng)竟然在晚上出來了發(fā)揮你的想象，以上面的某個(gè)事物為主角，編寫一則有趣的童話故事。七、排序題18 . 根據(jù)課文內(nèi)容重新排列下列句子的順序。（_）在回村的路上,張指導(dǎo)員用生命保護(hù)教科書。（_）情況緊急,我和張指導(dǎo)員需要立刻去印刷所取書。（_）在毛主席和黨中央的關(guān)懷下,我們有了教科書。（_）在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中,我們渴望得到印好的教科書。八、書寫19 . 看拼音，寫詞語。yun yng yu hu s lu z sh lin peng jin sh