數(shù)學(xué)樂園胡雪清(廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)東方小學(xué)).doc

“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用”教學(xué)設(shè)計數(shù)學(xué)樂園教學(xué)設(shè)計 學(xué)校：廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)東方小學(xué)姓名：胡雪清手機(jī)箱：414422914數(shù)學(xué)樂園教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)背景】1、 面向?qū)W生：小學(xué)一級學(xué)生2、 執(zhí)教學(xué)科：數(shù)學(xué)3、 課時數(shù)：1課時【教學(xué)課題】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)一年級上冊第149頁的內(nèi)容【教材分析】有關(guān)“數(shù)學(xué)樂園”的編排，是由本冊教材的“綜合實踐”主題活動引出，活動以“猜拳”游戲的方式，讓學(xué)生調(diào)動已學(xué)的數(shù)學(xué)知識和經(jīng)驗解決所遇到的問題，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)合作和交流能力。游戲中一共有22個題目，包含了前5單元所學(xué)的內(nèi)容：數(shù)的認(rèn)識（數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、比大小、數(shù)的順序、基數(shù)和序數(shù)意義、認(rèn)讀寫）及加減法計算，“圖形與幾何”領(lǐng)域中的位置和立體圖形的認(rèn)識?！窘滩姆治觥拷?jīng)過數(shù)月的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)識了07并掌握了7以內(nèi)數(shù)的順序、序數(shù)和基數(shù)，7以內(nèi)的加減法計算，再加上學(xué)生原有的生活經(jīng)驗，已完全有能力進(jìn)行一次實踐活動，去解決一些簡單的實際問題。本課時的難點(diǎn)、重點(diǎn)在于：如何培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力，學(xué)生在經(jīng)歷運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決簡單實際問題的過程中，如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識。要解決以上問題，結(jié)合小朋友的年齡特征,我把整節(jié)課的內(nèi)容套在兩個人“猜拳”的游戲里，吸引學(xué)生去解決問題，我把卡片問題做得更美觀，務(wù)求吸引學(xué)生的注意力；并把卡片的問題分給學(xué)生去擺一擺，讓他們自己去獲取知識的形成過程。從而讓小朋友更喜歡這節(jié)課，更樂意接受這些數(shù)學(xué)知識?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、 在“你讀懂了什么”的活動中，知道游戲的規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生審題意識和傾聽習(xí)慣。2、 借助“示范玩一玩”的活動，指導(dǎo)小組合作進(jìn)行游戲的方法，培養(yǎng)合作和交流能力。3、 在2次游戲過程中，應(yīng)用知識解決問題，梳理涉及的知識，體會歸納整理的好處。4、 感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會知識之間的聯(lián)系?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】培養(yǎng)審題意識和傾聽習(xí)慣、交流能力?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】用所學(xué)的知識以及所需的生活經(jīng)驗解決簡單的實際問題?！窘虒W(xué)方法】小組合作交流、對比分析、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)【教學(xué)準(zhǔn)備】教具：課件、歸納圖、數(shù)字卡片學(xué)具：數(shù)字卡片、磁貼題目、花朵卡片【設(shè)計理念】“數(shù)學(xué)樂園”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了07并掌握了7以內(nèi)的加減法計算的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次復(fù)習(xí)，卡片上的問題在日常生活中有著非常廣泛的應(yīng)用。根據(jù)教材的編寫意圖，結(jié)合新課標(biāo)的理念，本課設(shè)計作了以下的嘗試。1、 在游戲中學(xué)習(xí)，體驗數(shù)學(xué)。以兩大組的學(xué)生玩“猜拳”的游戲引領(lǐng)全程,巧妙地復(fù)習(xí)了1到5單元的內(nèi)容，在玩猜拳的游戲的各個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,讓學(xué)生懷著輕松愉快的心情去學(xué)習(xí),務(wù)求取得最大的成效。2、 注意教和學(xué)的層次性。在玩猜拳回答卡片上的問題時，我先讓學(xué)生讀懂游戲規(guī)則，然后我和一位學(xué)生示范玩一次，半扶半放，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；最后讓全班兩個大組分別玩一次游戲，放手讓學(xué)生自己讀問題并解決問題。即全程“解釋指導(dǎo)做放手做”學(xué)生一步一步完成游戲。3、 讓學(xué)生在生活中尋找數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)?？ㄆ?號：這部車一共有幾個輪子？讓學(xué)生在生活中觀察和尋找數(shù)學(xué)；卡片4號：你前面有幾位同學(xué)？卡片5號：幫兵兵數(shù)一數(shù)有幾對襪子？學(xué)生把學(xué)過的數(shù)學(xué)知識運(yùn)用到生活當(dāng)中，解決生活中的問題?！窘虒W(xué)過程】（一） 師生聊天，激趣揭題教師：喜歡玩游戲嗎？看黑板，猜猜什么游戲？（黑板上教師貼好數(shù)字卡片）起點(diǎn)終點(diǎn)教師：我?guī)Т蠹业綌?shù)學(xué)樂園里，咱們一起玩游戲。（貼板書：數(shù)學(xué)樂園）教師：想玩嗎？我們現(xiàn)在分兩大組，1和2組為一號組，3和4組為二號組?？茨膫€組是做得最棒的組！【設(shè)計意圖：針對學(xué)生的年齡特征，創(chuàng)設(shè)了以游戲的形式來學(xué)習(xí)，這一情境增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！拷處煟耗阌X得我們得知道什么？（怎么玩） （二） 讀懂規(guī)律，培養(yǎng)審題意識和傾聽能力教師“怎么玩”就是游戲的規(guī)則是什么樣的，快來看看?。ń處熥x規(guī)則，出示課件的3段話）教師：請大家自己讀一讀，并和小伙伴說說?！驹O(shè)計意圖：以美觀的教具吸引學(xué)生的注意力，強(qiáng)化學(xué)生看圖總結(jié)信息，讀懂題目要求，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力?！拷處煟耗阕x懂什么了？從哪兒看出來的？在交流過程中，教師要使學(xué)生明確：（1）分2組玩游戲；（2）猜拳決定誰問問題和回答問題；（3）按序號順序走；（4）走哪一格就答一個問題，對的繼續(xù)玩，錯的就不能繼續(xù)玩；（5）再猜拳，決定誰走；（6）看哪個組能回答正確并用最短時間的回答完7個問題的就評為優(yōu)秀組。（三） 示范游戲，知道合作方式教師：知道怎么玩了嗎？哦，有些同學(xué)還是不太明白，沒關(guān)系，誰愿意來給我們做一下示范？教師按以下幾方面知道合作。（1） 先做什么？猜拳（2） 然后呢？猜贏的人選卡片，問問題。（3） 接著做什么？猜輸?shù)木徒鉀Q卡片上的問題（4） 按序號順序走，然后呢？再請同組伙伴再猜拳。教師和一位同學(xué)出來猜拳玩，分別從抽1號問題一直到7號問題，一一解決卡片上的問題。例如：1號：幾和幾組成7？學(xué)生：3和4組成7。師：對！你可以繼續(xù)玩下去，可這個問題還可以怎樣答？讓一號組的成員補(bǔ)充回答，答對了并為第1組加分?！驹O(shè)計意圖：師先借助教具動態(tài)和一位學(xué)生演示一次游戲的玩法，學(xué)生經(jīng)過相互討論，培養(yǎng)學(xué)生合作和交流能力?！拷處煟捍蠹視媪藛?？好，下面請一號組和二號組代表先出來猜拳決定哪組先玩。（四） 哪個組贏的就按老師剛才的示范去玩。（五） 一號組和二號組分別出來猜拳，解決1號到7號卡片上的問題。（1） 回答不了卡片的問題可以請同組伙伴幫忙。（2） 老師重點(diǎn)幫忙解決如下問題：1、 卡片3號：4個正方體可以拼成一個大的正方體嗎？2、 卡片4號：4-23、 卡片5號：幫兵兵數(shù)一數(shù)一共有幾對襪子？4、 卡片5號：我坐在同桌的（ ）邊。5、 卡片6號：回答小童的問題：數(shù)一數(shù)這些動物各有幾只腳？【百度圖片】動物圖片：/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E5%8A%A8%E7%89%A9%E5%9B%BE%E7%89%87&ie=utf-8&in=24752&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=688&rn=1&di=174840075460&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1363313359390_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn688&-1&di174840075460&objURLhttp%3A%2F%2F%2F%25C0%25B6%25CC%25EC3869%2Fpic%2Fitem%2Fd8e6b203b522fcbce850cd8b.jpg&fromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fit_z%26e3Bkwt17_z%26e3Bv54AzdH3F%25Ca%25Bm%25CC%25ECnbmlAzdH3Fwsk74AzdH3Ftpj4AzdH3F1bjmkdankcdduvkvjbcav1bk_z%26e3Bip4s&W1600&H1200&T10049&S208&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E5%8A%A8%E7%89%A9%E5%9B%BE%E7%89%87&ie=utf-8&in=8044&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=1034&rn=1&di=1374644500&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1363313359390_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn1034&-1&di1374644500&objURLhttp%3A%2F%2F%2F20121114%2F8081786_201853132001_2.jpg&fromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bgtrtv_z%26e3Bv54AzdH3Ffi5oAzdH3F8AzdH3FlAzdH3F08d80blh9kuln9md_z%26e3Bip4s&W1024&H683&T7655&S436&TPjpgict=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E5%8A%A8%E7%89%A9%E5%9B%BE%E7%89%87&ie=utf-8&in=6405&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=1035&rn=1&di=2726880200&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1363313359390_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn1035&-1&di2726880200&objURLhttp%3A%2F%2F%2F20121203%2F10197997_092405708000_2.jpg&fromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bgtrtv_z%26e3Bv54AzdH3Ffi5oAzdH3F8AzdH3FlAzdH3F0d89dmbhdnkwwnjk_z%26e3Bip4s&W1024&H795&T7711&S130&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E5%8A%A8%E7%89%A9%E5%9B%BE%E7%89%87&ie=utf-8&in=30567&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=1055&rn=1&di=33856987350&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1363313359390_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn1055&-1&di33856987350&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fd%2Fd%2F%25e5%259f%25ba%25e7%25a1%2580%25e5%259b%25be%25e5%25ba%2593%2F%25e4%25bd%258d%25e5%259b%25be%25e5%258d%25a1%25e9%2580%259a%2F%25e5%258d%25a1%25e9%2580%259a%25e5%258a%25a8%25e7%2589%25a9%2Fb%2Fjpg%2F2-dajsdas%2520%252837%2529.jpg&fromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3B4yrf1_z%26e3Bv54_z%26e3BvgAzdH3F1jpwtsAzdH3F%3Fmmm0a8&W600&H870&T12323&S52&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E5%8A%A8%E7%89%A9%E5%9B%BE%E7%89%87&ie=utf-8&in=9570&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=743&rn=1&di=19238748200&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1363313359390_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn743&-1&di19238748200&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fnm-7%2F018%2F011%2F0180110280.jpg&fromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bri5p5ri5p5_z%26e3BvgAzdH3Fri5p5AzdH3Ffi5oAzdH3Fa8bAzdH3Fa88AzdH3Fa8ba88adba_z%26e3Bip4&W600&H845&T7715&S60&TPjpg/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E8%9A%82%E8%9A%81&ie=utf-8&in=20855&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=8&rn=1&di=59558464900&ln=1997&fr=&fm=result&fmq=1363314812903_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn8&-1&di59558464900&objURLhttp%3A%2F%2F%2F32%2F81%2F01300000057455120286819092282.jpg&fromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bi715g2_z%26e3Bv54AzdH3Foth15vAzdH3FfrAzdH3Fq6AzdH3Fitfp56yAzdH3Fej6ft5g_z%26e3B15%3Fej6%3D8l%26itft1jg%3Dxq%25dC2k6v7vjo%25dCs