高校崗前培訓教師資格證2017最新科研方法論(完整版).doc

科研方法論：單選題：1、（可證性）是對問題的解答可以通過科學知識所涉及的內容加以經(jīng)驗或實驗檢驗，并推導出特定的可以驗證的論斷。2、（CAB ）數(shù)據(jù)庫由國際農業(yè)和生物科學中心（CABI）提供。3、（ IEEE ）是美國電氣電子工程師學會（IEEE）和英國電氣工程師學會（IEE）出版物的電子版全文數(shù)據(jù)庫。4、（參考文獻）是從事科學研究時參考的各類文獻資料的總稱，是現(xiàn)代科技論文的重要組成部分，科學的繼承性決定了現(xiàn)在的科學研究都是在過去的研究基礎上進行的。5、（參與人）是指博弈中獨立決策、獨立承擔后果，以自身利益最大化來選擇行動的決策主體，局中人以最終實現(xiàn)自身利益最大化為目標。6、（國家科學進步獎）授予在技術研究、技術開發(fā)、技術創(chuàng)新、推廣應用先進科學技術成果、促進高新技術產(chǎn)業(yè)化，以及完成重大科學技術工程、計劃等過程中做出創(chuàng)造性貢獻的中國公民和組織。7、（ 函審鑒定 ）是指同行專家通過書面審查有關技術資料，對科技成果做出評價。8、（ 技術型論文）是指工程技術人員為報道工程技術研究成果而撰寫的論文。9、（ 結構方程建模法 ）是一種綜合運用多元回歸分析、路徑分析和確認型因子分析方法而形成的一種統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析工具。10、（科技查新 ）為科研管理部門和有關專家進行科技成果和新產(chǎn)品的評估、鑒定和獎勵及科研立項的評審等提供了客觀而又可靠的文獻依據(jù)。11、（邏輯分析方法）主要是指“語言的轉向”之后出現(xiàn)的分析哲學、科學哲學中所使用的分析方法。12、（內生指標）是能夠間接測量內生潛變量的指標。13、（批判思維）是一種思維的模式，它是研究者通過巧妙地運用思維內在的結構和用智能標準對思考施加影響來提高他的思考質量。14、（偏度衡量）是樣本分布的偏斜方向和程度。15、（實驗研究）是研究者運用科學實驗的原理和方法，是一種受控的研究方法，通過一個或多個變量的變化來評估它對一個或多個變量產(chǎn)生的效應。16、（題名）要求用最簡潔、最恰當?shù)脑~語構成的邏輯組合準確反映論文的特定內容。17、（外部概念問題）是指同一領域不同理論之間的矛盾或理論與外部的哲學思想、文化傳統(tǒng)等不一致產(chǎn)生的問題。18、（問題的提出）是指在進行一項研究之前，首先應當說明為什么要選擇這個研究課題？研究它的起因是什么？19、（誤差）是指在測量、計算或觀察過程中由于某些錯誤或通常由于某些不可控制因素的影響而造成的偏離標準值或規(guī)定值的數(shù)量。20、(想象)是人在頭腦里對已儲存的表象進行加工改造形成新形象的心理過程，它是一種高級的、特殊的形象思維方式。21、（項目摘要）是課題主要內容的高度濃縮并能提供課題中的關鍵信息，即簡明扼要地描述課題的性質、研究方法、內容、研究目的與意義、材料與方法等。22、（學位論文）是學位申請者為申請學位而提交的論文。23、（一次文獻）是指人們直接以自己的科研、生產(chǎn)、社會活動等實踐經(jīng)驗為依據(jù)生產(chǎn)出來的文獻。24、（一元回歸分析）又稱直線擬合，是討論兩個變量之間關系的最簡單的處理方法。25、（因子分析）是研究觀測變量變動的共同原因和特珠原因，從而達到簡化變量結構的目的的多元統(tǒng)計方法，是研究從變量群中提取共性因子的統(tǒng)計技術。26、（哲學）是人們對世界總體的規(guī)律性認識，是人們對整個自然、社會和思維認識體系，是對自然知識和社會知識概括與總結基礎上形成的系統(tǒng)化理論化的世界觀。27、（綜合）是指將通過分析獲得的事物或現(xiàn)象的各個方面、各個部分或各個側面的認識，有機地結合起來，形成對整體的概括性的認識。28、（波塞爾）指出了科學是個非常復雜的現(xiàn)象，我們無法從某一單一的角度出發(fā)去研究它。29、（不完全信息靜態(tài)博弈）是指至少某一個局中人不完全了解另一個局中人的特征，即不知道某一參與人的真實類型，但是知道每一種類型的出現(xiàn)的概率。30、（闡釋性研究）是一種簡單的研究，它是將現(xiàn)象和已有的規(guī)律和理論，通過自己的理解和驗證，給予敘述并解釋出來。31、（抽樣平均誤差）是樣本均值或樣本比例的標準差，它反映樣本均值或樣本比例與總體均值或總體比例的平均差異程度。32、（抽樣調查）被公認為非全面調查方法中用來推算總體的最完善、最有科學依據(jù)的調查方法，它雖然不是一種全面調查，但卻可以起到全面調查的作用。33、（單因素方差分析）是用來研究一個控制變量的不同水平是否對觀測變量產(chǎn)生了顯著影響。34、（二手資料）根據(jù)性質可以分為宏觀市場信息資料、微觀的環(huán)境信息資料和企業(yè)的直接環(huán)境信息資料。35、（方差分析）又稱“變異數(shù)分析”或“F檢驗”，是R.A.Fisher發(fā)明的。36、（非抽樣誤差）是由隨機抽樣的偶然性因素以外的原因所引起的誤差。37、（附錄）是附在論文正文后面的有關資料，是主體部分的補充或參考。38、（附屬內容）主要包括：致謝、參考文獻、附錄、注釋等，主要陳述了協(xié)助和指導論文寫作和其他相關工作的人員以及需要向讀者補充的內容。39、（觀察法）是指研究者在實地研究中，有目的地以感覺器官或科學儀器去記錄人們的態(tài)度或行為。40、（國家技術發(fā)明獎）授予運用科學技術知識做出產(chǎn)品、工藝、材料等重大技術發(fā)明的中國公民，該獎項不授予組織，設立獎項分別是一等獎和二等獎。41、（國家科學進步獎）授予在技術研究、技術開發(fā)、技術創(chuàng)新、推廣應用先進科學技術成果、促進高新技術產(chǎn)業(yè)化，以及完成重大科學技術工程、計劃等過程中做出創(chuàng)造性貢獻的中國公民和組織。42、（國家自然科學獎）授予在數(shù)學、物理學、化學、天文學、地球科學、生命科學等基礎研究和信息，材料、工程技術等領域的應用基礎研究方面，闡明自然現(xiàn)象、特征和規(guī)律，做出重大科學發(fā)現(xiàn)的中國公民。43、（橫向科研項目）是指企事業(yè)單位、公司、團體或個人委托進行研究或協(xié)作研究的各類課題，包括國際間企業(yè)合作項目。44、（互斥原則）是在特定的分組標志下，總體中的任何一個單位只能歸屬在某一組，而不能同時歸屬于幾個組。45、（回歸分析）是確定兩種或兩種以上變量之間相互依賴的定量關系的一種統(tǒng)計分析方法。46、（會議鑒定）是指由同行專家采用會議形式對科技成果做出評價。47、（計算檢查）是審核調查表中的各項數(shù)據(jù)在計算結果和計算方法上有無錯誤，故多用于對區(qū)間數(shù)據(jù)和定比數(shù)據(jù)的審核。48、（計算檢查）是審核調查表中的各項數(shù)據(jù)在計算結果和計算方法上有無錯誤，故多用于對區(qū)間數(shù)據(jù)和定比數(shù)據(jù)的審核。49、（檢測鑒定）是指由專業(yè)技術檢測機構通過檢驗、測試性能指標等方式，對科技成果進行評價。50、（檢測鑒定）是指由專業(yè)技術檢測機構通過檢驗、測試性能指標等方式，對科技成果進行評價。51、（結構方程建模法）可用來解釋一個或多個自變量與一個或多個因變量之間的關系。52、（結構方程建模法）允許自變量和因變量含有測量誤差，精確估計觀察變量與潛在變量之間的關系。53、（結構式訪談）又稱標準化訪談，是一種高度控制的訪談，即按照統(tǒng)一的標準和方法（一般采用概率抽樣）選取訪談對象，按照事先設計的、有一定結構的訪談問卷進行的訪談。訪談要按照問卷進行，遇到問題，使用訪談指南統(tǒng)一口徑。54、(靜態(tài)博弈)是指在博弈中，參與人同時選擇或雖非同時選擇但后行動者并不知道先行動者采取了什么具體行動。55、（聚類分析）是指將物理或抽象對象的集合分組成為由類似的對象組成的多個類的分析過程。56、（開發(fā)研究成果）為解決生產(chǎn)中的技術問題、工藝問題，研究新產(chǎn)品新技術所取得的新工藝、新材料、新方法、新設計等。57、（科技查新）指查新機構根據(jù)查新委托人的要求，按照本規(guī)范，圍繞項目科學技術要點，針對查新點，查證其新穎性的信息咨詢服務工作。58、（科學性）是指研究探討的內容準確、思維嚴密、推理合乎邏輯，它是科技論文最基本的特征，也是科技論文的價值所在。59、（可行性分析）是指客觀地分析所提出的研究方案是否合理、可行，能否通過所提出的方法、手段保證獲得最終預期結果。60、(客觀陳述法)又稱非引導式訪問，其最大特色是讓被訪人對自己和他所處的社會環(huán)境進行一番考察，再客觀陳述出來，即訪問者鼓勵被訪問者把自己的信仰、價值觀念、行為以及他所生活的社會環(huán)境客觀地加以描述。這類訪談意在避免訪談員的主觀因素影響，調查者從調查對象那里不僅獲得資料還獲得對資料的解釋。61、（離散程度分析）主要是用來反映數(shù)據(jù)之間的差異程度，常用的指標有方差和標準差。62、（理論論證）所關注的焦點是公理。63、（理論敏感性）是指在文獻資料中能夠對研究問題具有洞察領悟感，能看到明顯隱含的意義。64、（理論研究）是在已有的客觀現(xiàn)實材料及理論材料的基礎上，運用各種邏輯的和非邏輯方式進行加工整理，以理論思維水平的知識形式反映客觀規(guī)律方法的總稱。65、（理論研究）則眼光朝上，尋找公理、原理。從推理思維方法來說，實證研究屬于歸納法而理論研究屬于演繹法。66、（理性思維）是在直觀感性的基礎上，經(jīng)過界定概念、客觀推理、科學判斷后形成正確反映客觀世界的本質和規(guī)律的認識過程。67、（論證部分）是科技論文的正文，是科技論文的核心組成部分，是科研工作者展示研究成果和反應理論水平的主體。68、（羅素）繼承了實證主義思想，并創(chuàng)立了邏輯原子主義。69、（邏輯分析方法）主要是指“語言的轉向”之后出現(xiàn)的分析哲學、科學哲學中所使用的分析方法。70、（平均值）是衡量數(shù)據(jù)的中心位置的重要指標，反映了一些數(shù)據(jù)必然性的特點，包括算術平均值、加權算術平均值、調和平均值和幾何平均值。71、（窮盡原則）是使總體中的每一個單位都有組可歸，或者說，各分組的空間足以容納總體所有的單位。72、（權利要求書）是用來表達申請人對其發(fā)明創(chuàng)造所要求的保護范圍，應當記載發(fā)明或者實用新型的技術特征，使用的科技術語應當與說明書中使用的科技術語一致，可以有化學式或者數(shù)學式，技術特征也可以引用說明書附圖中相應的標記，但是不得有插圖。73、（扇形圖）是描述百分比（構成比）的大小，用顏色或各種圖形將不同比例表達出來。74、(設計方案)主要包括科學實踐的具體研究內容、技術路線、研究方法等。75、(社會科學)注重研究人的活動、意識和社會現(xiàn)象，它包括主體的本質和活動、主客體的關系及主體間的關系等。76、（實地研究方法）是收集資料的途徑，更是一種可以指導研究全過程的研究方式，是社會科學研究中常見的方法之一。77、（實地研究方法）是指不帶有理論假設而直接深入到社會生活中，采用觀察、訪談等方法去收集基本信息或原始資料，然后依靠研究者本人的理解和抽象概括從第一手資料中得出一般性結論的方法。78、(實驗設計)是對實驗的規(guī)劃設計，包括實驗內容的設計和實驗步驟的規(guī)劃。79、（收益）是參與人從博弈中做出決策選擇后的所得和所失，它是所有參與人策略或行為的函數(shù)。80、（雙因素方差分析）是研究兩個控制變量是否對觀測變量產(chǎn)生顯著影響。81、（思辨研究）往往先界定定義、假設和公理，再推導出定理，進而再解釋各種現(xiàn)象，然后進行邏輯分析整理。82、（隨機抽樣）又叫概率抽樣，它是依據(jù)科學的概率論原理進行的抽樣調查，其所得資料經(jīng)過分析后，可被用來作統(tǒng)計推斷總體。83、（索引型）檢索工具是根據(jù)一定的需要，把特定范圍內的某些重要文獻中的有關款目或知識單元，按照一定的方法編排，并指明出處，為用戶提供文獻線索的一種檢索工具。84、（調查研究方法）就是按照一定的研究目的，通過運用各種科學的方法和經(jīng)驗研究手段，有步驟地實地考察有關的現(xiàn)象，收集大量的、具體的事實，在對這些資料進行定性和定量分析的基礎上，探索現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展、變化的規(guī)律的一種自覺認識活動。85、（外觀設計專利）是指對產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所做出的富有美感并適于工業(yè)應用的新設計。86、（外生指標）是能夠間接測量外生潛變量的指標。87、(完全信息博弈)是指在博弈過程中，每一位參與人對其他參與人的特征、策略空間及收益函數(shù)有準確的信息。88、（文本分析）是指對文本的表示及其特征項的選取。89、（文本分析法）是文本挖掘、信息檢索的一個基本問題，它把從文本中抽取出的特征詞進行量化來表示文本信息。90、（文獻整理）是科研人員做科研的基本功，科研人員應在不斷地閱讀和研究中提高自己收集資料、整理資料、利用資料的能力。91、（文獻資料）反映了國內外研究學術思想和最新成就，是科研人員了解科研前沿動向并獲得新情報新信息的有效途徑。92、（新穎性）是指在查新委托日以前查新項目的科學技術內容部分或者全部沒有在國內外出版物上公開發(fā)表過。93、（需求性原則）是指科學研究應選擇符合學科理論發(fā)展、技術創(chuàng)新發(fā)展或社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。94、（研究方案）主要包括研究目標、研究內容、擬解決的關鍵問題；擬采取的措施、研究方法、技術路線、實驗手段、進度安排、擬達到的技術指標及可行性分析。95、（研究方法）實際上就是實施項目的辦法，包括理論分析、實驗論證、操作程序等一套完整的計劃方案。96、（研究課題）是指在科研人員主攻方向下選定研究的突破口與制高點，明確在這個方向下逐步實現(xiàn)并全面掌握的課題任務，制定實施的計劃和步驟，以及所要采取的方法和途徑。97、（一般研究方法）是以哲學方法為指導，對各門學科研究具有較普遍的指導意義。98、（因子分析）起源于教育心理學的研究，始于1904年英國心理學家查爾斯斯皮爾曼（Charles Spearman）對學生智力測驗成績的統(tǒng)計分折。99、（因子分析）主要應用有兩個方面，一是減少分析變量個數(shù)；二是通過對變量間相關關系探測，將原始變量進行分類。100、（折線統(tǒng)計圖）是用線條的升降表示事物的發(fā)展變化趨勢，主要用于計量資料，描述兩個變量間關系。101、（直覺）不以人類意志控制的特殊思維方式，它是基于人類的經(jīng)驗和本能存在的一種思維形式。102、（主成分分析）是根據(jù)原先提出的所有變量，建立盡可能少的新變量，使得這些新變量是兩兩不相關的，而且這些新變量在反映課題的信息方面盡可能保持原有的信息。103、（主成分分析）是將多個變量通過線性變換以選出較少個數(shù)重要變量的一種多元統(tǒng)計分析方法，又稱主分量分析。104、（注釋）用于對論文中的一些詞語的簡短的解釋與說明，主要類型有正文夾注、腳注和尾注。105、（專題性綜述）最顯著的特點是預測性，它在對各類事實或數(shù)據(jù)、理論分別介紹描述后，進行論證、預測的推演，最后提出對今后發(fā)展目標和方向的預測及規(guī)劃。106、（資料）是對人類所創(chuàng)造的科學知識、文化思想和各種實踐活動進行記錄、保存、交流和傳播的一切印刷品和聲像制品的統(tǒng)稱。107、（自選課題）是指研究者根據(jù)個人的專業(yè)特長、經(jīng)驗與喜好選定的課題。108、（自選題目）是由科研工作者根據(jù)自己的專業(yè)領域和專業(yè)特點擬定的科研課題，經(jīng)本單位主管業(yè)務部門批準申報。109、“科學”作為一種知識體系，是按照（內在邏輯）關系把已知知識條理化、系統(tǒng)化、綜合化，使之成為反映客觀事實和規(guī)律的知識體系，而且這種知識體系仍舊處于不斷的補充和完善之中。110、CNKI不屬于世界著名的三大科技文獻檢索系統(tǒng)，它們是國際公認的進行科學統(tǒng)計與科學評價的主要（檢索工具）。111、按（研究層次）分類，科研課題可分為闡釋性研究、綜述性研究和創(chuàng)造性研究三種類型。112、按（研究內容）的重要程度和經(jīng)費需求的大小可分為重大項目、重點項目、一般（面上）項目等。113、按照（邏輯性的強弱）科研方法可以分為思辨研究方法、定性研究方法和定量研究方法。114、按照時間的順序，由遠及近地利用（檢索）系統(tǒng)進行文獻信息檢索的方法是順查法。115、博弈是指一些個人、團隊或其他組織，面對一定的環(huán)境條件，在一定的約束條件下，依靠所掌握的（信息），向時或先后，一次或多次，從各自可能的行為或策略集合中進行選擇并實施，各自從中取得相應結果或收益的過程。116、不屬于自然科學三大支柱方法的是（歷史方法 ）。117、查新人指（提出）查新需求的自然人、法人或者其他組織。118、從誤差的來源及其測量結果影響的性質來看，誤差可分為系統(tǒng)誤差、偶然誤差和（粗大誤差）。119、從寫作規(guī)則上來看，（引言）應該開宗明義，用簡練、直接的方法和文字揭示主題。120、存在于同一（現(xiàn)象范圍內）的許多事實，常?？梢越⑵鸲喾N假說之間的差別和對立對其進行解釋。121、對資料管理的最好方法是（分類 ），益處是隨時可以快速檢索、快速使用。122、反駁是指已有的（理論）或學說舉反例以論證其謬誤或不完備，它和論證是論證過程中的對立統(tǒng)一的兩個方面。123、個案研究也叫個別調查，是（實地研究）的一種重要形式，它是指為解決某一問題對特定的個別對象所進行的深入、全面的調查研究方法。124、根據(jù)我國專利法的有關規(guī)定，（發(fā)明專利）申請的審批程序包括：受理、初審、公布、實審、授權五個階段。125、根據(jù)已知真實的判斷來確定某一判斷的真實性的思維方式是（論證）。126、功能問題分為接觸性問題、調節(jié)性問題、過濾性問題和（驗證性）問題。127、觀察法是直接感知與記錄正在發(fā)生的一切同研究對象與研究目標有關的社會事實的一種（調查法）。128、國際上確定專利保護范圍的原則，其中（ 周邊限定原則）是指專利權的保護范圍完全由權利要求的文字內容來確定，說明書及附圖只能用于澄清權利要求中某些含糊不清之處；被控侵權行為必須重復再現(xiàn)了權利要求中所記載的每一個技術特征，才被認為是落入到該權利要求的保護范圍之內。129、國際上確定專利保護范圍的原則，其中（中心限定原則 ）是指權利要求書只限定一個總的發(fā)明核心，保護范圍可以擴展到技術專家看過說明書與附圖，認為屬于專利權人要求保護的范圍。這使得法院在判定侵權時可以通過說明書和附圖的內容，較為自由地對權利要求的保護范圍做出擴大解釋。130、具有時新性，權威性，實用性，條理性等特點的文獻是（三次文獻 )。131、聚類分析也有不同的分類：按聚類變量可分為樣品聚類和（指標聚類）。132、聚類分析也有不同的分類：按聚類方法可分為系統(tǒng)聚類和（動態(tài)聚類）。133、科技攻關計劃、星火計劃、成果推廣計劃等屬于（應用開發(fā)主導型）科研課題。134、科學抽象是（理性認識）的高級階段。135、科學思維的內涵主要表現(xiàn)在：一是高度的（客觀性），正確反映客觀世界的本質和規(guī)律；二是指科學領域的思維，是圍繞求得科學答案展開的思維；三是理論思維的形式。136、科學思維方法是人類思維能力的（邏輯表現(xiàn)），是人類認識和改造世界的主觀形式。137、科學研究方法論是關于方法的科學，是以（思維科學）作為研究基礎，以認識論作為主要手段，來探索科學方法特點和規(guī)律。138、科研方案的設計中，（實施步驟）是一個從準備到操作、從簡單到復雜、從局部到全局的實施過程。科研方案設計中需要對調研的任務和工作進度做出具體安排，即在什么時間進行，需要多長時間完成。139、科研方案的設計中，課題釋義是要求闡明課題的含義，是對（是什么）問題的回答。140、科研方案主要解決三方面的問題，即（研究什么），怎樣開展研究，以及預期的研究成果是什么。141、科研立項申報書的（首頁）主要包括課題論證報告的名稱、學科門類、項目名稱、申請人姓名、工作單位、申請日期等。142、科研素養(yǎng)是指科研人員進行科學研究時，在思想道德上、理論知識、科研能力等方面所應達到的基本要求，它是一種高級的、復雜的（綜合素質）。143、科研選題評價必須遵循以下標準：事實標準、（判定標準）、邏輯標準。144、課題評價中，（綜合評價）是在對幾種不同的選題方案進行系統(tǒng)論證的基礎上，綜合各項目的評定情況，判定各課題方案的整體情況，然后對綜合評價結果進行比較，篩選出最佳選題方案。145、課題評價中，應用價值是指（研究成果）對國家和社會發(fā)展的積極作用。146、課題釋義是要求（闡明課題）的含義，是對“是什么”的回答。147、庫恩否認（邏輯經(jīng)驗主義）所認為的科學理性可以還原為任何一組顯而易見的方法論規(guī)則，堅持科學理性存在于科學共同體基于可靠信息所作出的判斷之中。148、歷史比較研究資料可分為原始資料和（二手資料）。149、例如，測量儀器有缺陷，操作時疏忽大意，讀數(shù)、記錄、計算的錯誤原因而產(chǎn)生的誤差被稱為（粗大誤差）。150、邏輯分析方法主要是指“語言的轉向”之后出現(xiàn)的（分析哲學）、科學哲學中所使用的分析方法。151、如果參與人對其他參與人的特征、策略空間及收益函數(shù)信息了解的不夠準確、或者不是對所有參與人的特征、策略空間及收益函數(shù)都有準確的信息，在這種情況下進行的博弈就是（不完全信息博弈）。152、實地研究方法是指不帶有（理論假設）而直接深入到社會生活中，采用觀察、訪談等方法去收集基本信息或原始資料，然后依靠研究者本人的理解和抽象概括從第一手資料中得出一般性結論的方法。153、實驗表明，大量次數(shù)的測量所得到的一系列數(shù)據(jù)的（隨機誤差）都服從一定的統(tǒng)計規(guī)律。154、實驗研究方法是指從問題出發(fā)，在相關的（理論基礎）上或前提假設下進行有計劃的驗證，從而得出一定的科學結論的方法。155、實用新型和外觀專利申請在初審以前還應當給申請人留出（3個月）主動修改申請的時間。156、實證論是指事實必須是透過（觀察法）或感覺經(jīng)驗，去認識每個人身處的客觀環(huán)境和外在事物。157、適用性原則是科研工作者在進行科研工作時，要從（實際出發(fā)），根據(jù)實際需要、社會需求及科學發(fā)展的需要。158、手工檢索方法是指直接利用印刷型檢索工具進行（信息檢索）的方法。159、數(shù)據(jù)的（離散程度分析）主要是用來反映數(shù)據(jù)之間的差異程度，常用的指標有方差和標準差。160、隨機分派有時很難保證兩組在處理前同質，因而難以判斷兩組測量的差異是不是處理的結果。因此，常在處理前先對兩組進行（前測）。161、縮微型文獻的優(yōu)點是體積小、存儲密度高、便于(收藏 )、保存期長。162、索引是以提供（文獻）內容梗概為目的，不加評論、補充和解釋，簡明、確切地記敘文獻重要內容的短文。163、通過對某些新成就、新理論、新觀點、新發(fā)明、新方法、新技術、新進展進行各派觀點、各家之言、各種方法等的（描述）和比較，這種文獻綜述的寫法是橫式寫法。164、通過分析資料，推敲別人的結論，比較不同的觀點，揭露理論與實踐的差異，從中找到新的課題的方式是（查閱文獻選題）。165、未公開于社會，即未經(jīng)正式發(fā)表的原始的文獻，或沒正式出版的各種書刊資料，如書信、手稿、記錄、筆記，屬于（零次文獻）。166、文獻檢索是以科學的方法，利用檢索工具和（檢索系統(tǒng)），從有序的文獻集合中檢出所需的信息的一種方法。167、文獻綜述的(述)字一般不僅是講述還要有評述性。168、文獻綜述的“綜”字反映了（內容的綜合性）。169、文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的(方法 )和結果。170、問卷的形式問題，其中（非限定問答式問題），又叫開放式問題，就是給出一個問題讓被調查者自由回答，而不給出任何答案。171、下列（科研成果轉化）不屬于專利成果轉化的方式。172、下列不屬于科研選題應遵循的基本原則的是（個人主義原則）。173、下列不屬于文獻的基本屬性的是（準確性）。174、下面不屬于科研選題評價必須遵循的標準的是（轉化標準 ）。175、下述研究方法中，能同時估計因子間的結構和因子間關系的是（結構方程建模法）。176、下述研究方法中，能同時估計因子間的結構和因子間關系的是（結構方程建模法）。177、現(xiàn)代信息檢索系統(tǒng)中最常用的一種方法是（布爾檢索）。178、新穎性是指在查新委托日以前查新項目的科學技術內容部分或者全部沒有在國內外出版物上公開發(fā)表過。該定義對新穎性的概念進行了界定，不包括（方法上的界定）。179、需要嚴格控制無關變量的研究方法是（實驗法）。180、學生某門課程的考分，可以從高到低分類排序，形成90分、80分、70分，直到零分的序列。這類數(shù)據(jù)屬于（定距數(shù)據(jù)）。181、嚴復在翻譯天演論等科學著作時，也使用了“科學”代替“（格致）”。182、研究方案一般包括問題的提出、課題釋義、（課題研究假設）和課題目標、科研研究的實施步驟等。183、研究者的（思想品德）素養(yǎng)包括社會責任心、科學精神和科研意識、求真務實的科學態(tài)度、良好的學術道德規(guī)范。184、要將復雜的現(xiàn)象抽象歸結為數(shù)學模型，往往要忽略一些次要因素的影響，對問題作一些簡化。因此數(shù)學模型和實際問題有一定的誤差，這種誤差稱為（模型誤差）。185、以下（定性數(shù)據(jù)）是按照數(shù)據(jù)性質劃分類型的。186、以下（定比數(shù)據(jù)）屬于定量數(shù)據(jù)或數(shù)值型數(shù)據(jù)。187、以下幾種判別方法中，只有（狄克遜準則）不需計算標準差，可以從測量列中快速判別異常數(shù)據(jù)。188、以下原則不屬于科技查新原則的是（喜好原則）。189、因子分析的主要目的是用來描述隱藏在一組測量到的變量中的一些更基本的，但又無法直接測量到的（隱性變量）。190、在科學研究中，人們通過對科學背景知識的認真思索和分析，從中發(fā)現(xiàn)各種矛盾，它是現(xiàn)有人類認識未解決的矛盾，這種矛盾或疑難，就是（科學問題）。191、在數(shù)據(jù)的預處理部分，我們可利用（頻數(shù)分析）和交叉頻數(shù)分析來檢驗異常值。192、在數(shù)據(jù)分析的時候，一般首先要對數(shù)據(jù)進行（描述性統(tǒng)計分析），以發(fā)現(xiàn)其內在的規(guī)律，再選擇進一步分析的方法。193、在統(tǒng)計分析中，通常用偏度和峰度兩個指標來檢查樣本分布是否符合（正態(tài)分布）。194、中國科學引文數(shù)據(jù)庫（Chinese Science Citation Database，CSCD）創(chuàng)建于（1989）年。195、專利申請查新是判斷發(fā)明創(chuàng)造的（新穎性）、創(chuàng)造性和實用性。196、追求科學理論的（普適性）和邏輯簡單性是科學界的一貫傳統(tǒng)，是科學方法論中的一個十分重要的原則。197、綜述不是寫學科發(fā)展的歷史，而是要搜集最新資料，獲取最新內容，將最新的信息和科研動態(tài)及時傳遞給讀者。體現(xiàn)了文獻綜述的（信息的前沿性）特點。多選題：1、（唯物）辯證法由馬克思和（恩格斯）創(chuàng)立。2、按照參與人對其他參與人的了解程度，博弈可分為（完全信息博弈、不完全信息博弈）。3、按照文獻內容加工深度不同的劃分，可以將文獻分為（A. 零次文獻、B. 一次文獻、C. 二次文獻、D. 三次文獻）。4、按著錄形式分類，檢索工具可以分為（目錄型檢索工具）、題錄型檢索工具、（文摘型檢索工具）、（索引型檢索工具）。5、案例研究的研究報告內容包括（A. 研究此案例的理由、B. 事實的詳細描述、C. 對數(shù)據(jù)的描述、D. 與以往事件的聯(lián)系）。6、半結構式訪談主要形式包括重點訪談和（深度訪談、客觀陳述法訪談、 座談會訪談）。7、常見的定性研究有（A. 案例研究、B. 人種學研究、C. 現(xiàn)象學研究、D. 扎根理論研究）。8、常見的方差分析包括（單因素方差分析、雙因素方差分析）。9、常見的內部效度干擾因素有歷程和（成熟程度、測試經(jīng)驗、測試工具）。10、創(chuàng)造性思維是一種極為復雜的思維活動，包括（直覺）、（頓悟）、靈感、( 想象）。11、從廣義上講，科研選題包括（確定研究方向、選擇研究課題）。12、粗大誤差的判別方法包括萊以特準則和（狄克遜準則、格羅布斯準則、 肖維勒準則）。13、大學教師的能力素養(yǎng)包括（發(fā)現(xiàn)問題的能力、批判思維、創(chuàng)新精神）。14、當代美國科學哲學家勞丹將科學問題分為（經(jīng)驗問題）和（概念問題）。15、定量研究的測定尺度包括(A. 名義尺度、B. 順序尺度、C. 間距尺度、D. 比例尺度 )。16、定量研究的測定尺度及特征包括名義尺度和（順序尺度）、（間距尺度）、（比例尺度 ）。17、定時數(shù)據(jù)是反映事物時間特性的數(shù)據(jù)，以下屬于年和（ 月、日、時）定時數(shù)據(jù)。18、定性數(shù)據(jù)是表示事物屬性的數(shù)據(jù)，以下屬于（性別、姓名）定性數(shù)據(jù)。19、定性研究的理論基礎則包括（建構主義、后實證主義、解釋學）。20、定性研究具有（探索性、診斷性、預測性）等特點。21、定性研究與定量研究是兩種相輔相成的研究方法，但是這兩種方法有著重大的區(qū)別，主要體現(xiàn)在（A. 理論基礎、B. 研究方法、C. 研究目的、D. 表述方式）。22、對比設計把實驗對象分為兩組，一組為（實驗組），施以實驗處理；另一組為（控制組），不加實驗處理。23、對于測量中存在的較為顯著的系統(tǒng)誤差，可以通過如下的檢驗方法（A. 殘差校驗法、B. 阿貝赫梅特判別法、C. 殘差總和判別法、D. 標準差比較法）進行檢驗。24、二次文獻具有的特點是濃縮性和（匯集性、系統(tǒng)性）。25、訪談法按照對訪談過程的控制程度進行分類，可分為（結構式訪談、無結構式訪談、半結構訪談）。26、根據(jù)博弈的分類從行為的時間序列性，博弈論可分為（靜態(tài)博弈、動態(tài)博弈）。27、根據(jù)求解的類型可以把科學問題的劃分為（是什么的問題、為什么的問題、怎樣的問題）。28、根據(jù)我國專利法的有關規(guī)定，（實用新型專利、外觀設計專利）申請包括：受理、初審、授權三個階段。29、工具檢索法也稱常規(guī)法，是最主要的檢索方法。它又分為順查法和（倒查法、抽查法）。30、觀察法按照研究者是否隱匿身份和參與研究對象活動的程度劃分（半?yún)⑴c觀察、非參與觀察）和完全參與觀察。31、廣義上來說，社會科學是(人文學科、社會科學)的統(tǒng)稱。32、回歸分析按照自變量和因變量之間的關系類型劃分，可分為（線性回歸分析、非線性回歸分析）。33、計算機檢索方法包括（A. 布爾檢索、B. 截詞檢索、C. 原文檢索、D. 聚類檢索）。34、結構方程模型包括兩部分，主要是（測量模型、結構模型）。35、聚類分析也有不同的分類：按聚類變量可分為（樣品聚類、指標聚類）。36、科技查新的新穎性與專利審查的新穎性的差異主要體現(xiàn)在（目的差異、時間界定差異、公開方式差異）。37、科技查新工作中的新穎性與專利審查中的新穎性的區(qū)別主要體現(xiàn)在（目的）、（時間）和公開方式。38、科技查新原則應包括（自愿原則、依法查新原則、獨立客觀公正原則）。39、科技查新中的獨立客觀公正原則包括獨立原則和（客觀原則）、（公正原則）。40、科技論文包括（A. 畢業(yè)論文、B. 綜述性論文、C. 會議論文、D. 期刊論文 ）等幾種。41、科技論文的附屬部分主要包括（致謝）、參考文獻、（附錄）、（注釋）。42、科技論文的結構一般分為（前導部分、論證部分、附屬內容）三個大部分。43、科技論文的前導部分主要包括（A. 題名、B. 作者署名、C. 摘要、D. 關鍵詞 ）。44、科技論文區(qū)別于其他文體的特點，在于科技論文是創(chuàng)新性科研工作成果的科學論述，具有（科學性、獨創(chuàng)性、理論性）和規(guī)范性。45、科技要點撰寫的基本原則包括（有所側重和突出、緊扣課題、突出發(fā)明點）和體現(xiàn)新穎性。46、科學按照研究對象不同可以分為（哲學、自然科學、社會科學）。47、科學的概念、（判斷）、（推理）是理性認識的三種基本方式。48、科學研究的特點有（創(chuàng)新性、繼承性）。49、科學研究的一般過程主要包括(提出問題）、解決問題、（形成成果 )。50、科學研究是（創(chuàng)造知識、整理知識、開拓新用途）的探索性工作。51、科研成果的特征可以概括為以下（科學性）、創(chuàng)新性、（先進性）、（多樣性）。52、科研方案的評價方式主要包括以下（系統(tǒng)論證、綜合評價）。53、科研方法類型可以分為思辨研究方法和（定性研究方法）、（定量研究方法）。54、科研課題按研究的層次分類可分為（闡釋性研究、綜述性研究、創(chuàng)造性研究）。55、科研課題按研究內容的重要程度和經(jīng)費需求的大小可分為重大項目和（重點項目、一般（面上）項目 ）。56、科研選題是科研人員進入科學領域的第一步，常用的選題方式有（A. 查閱文獻選題、B. 從考察現(xiàn)實需要方面著手選題、C. 從科研管理和規(guī)劃中選題、D. 從直覺思維或意外發(fā)現(xiàn)中選題）。57、科研選題應該遵循一定的原則，包括（A. 需求性原則、B. 科學性原則、C. 應用性原則、D. 創(chuàng)新性原則）。58、課題立項的評審原則包括（科學性原則、理論性原則、適用性原則）。59、拉卡托斯的科學研究綱領由（硬核、輔助保護帶、方法論機制）組成。60、理性思維是在直觀感性的基礎上，經(jīng)過（界定概念、客觀推理、科學判斷）后形成正確反映客觀世界的本質和規(guī)律的認識過程。61、歷史比較研究方法主要包括以理論論證為主和（以說明事物過程、以宏觀因果分析為主）三種類型的歷史比較。62、邏輯分析的具體方法有（A. 分析與綜合、B. 比較與概括、C. 演繹與歸納、D. 具體與抽象）。63、邏輯主義方法論包括（邏輯實證主義、邏輯證偽主義）。64、內容分析研究報告內容包括（A. 對研究對象主體的描述、B. 對探尋的特征做出精確的定義和描述、C. 程序編碼和評估、D. 對每個特征進行列）。65、人們通過科學抽象獲得對客觀事物全面、具體的認識的思維形式包括（概念、判斷、推理）。66、人種學的研究報告內容包括(A. 基本原理和內容、B. 背景和方法的描述、C. 研究文化的分析、D. 結論)。67、人種學研究分析包括（描述）、分析、（ 解釋）。68、三次文獻具有的特點是（A. 時新性、B. 權威性、C. 實用性、D. 條理性）。69、申請發(fā)明專利的，申請文件應當包括（A. 請求書、B. 摘要、C. 說明書、D. 權利要求書）。70、申請外觀設計專利的，申請文件應當包括（外觀設計專利請求書、 圖片或者照片、外觀設計的簡要說明）。71、申請外觀設計專利的，申請文件應當包括（請求書、 圖片、說明書 ）。72、世界著名的三大科技文獻檢索系統(tǒng)（SCI、EI、ISTP），是國際公認的進行科學統(tǒng)計與科學評價的主要檢索工具。73、思辨方法強調在研究者原有知識結構的基礎上通過（直覺判斷、個人洞察力）來獲取知識，著重通過個人的主觀感受描述社會現(xiàn)象獲得個人主觀經(jīng)驗。74、思辨研究可以在以下（A. 行為、B. 習慣、C. 思考方式、D. 人生意義）等方面發(fā)揮重要的作用。75、調查研究的基本程序包括籌劃準備階段和（資料搜集階段、整理分析階段、總結評估階段）。76、統(tǒng)計分組必須遵循兩個原則，即（窮盡原則、互斥原則）。77、文獻法具有比較突出的特點（A. 時空性、B. 間接性、C. 效率高、D. 花費少）。78、文獻是記錄有知識的一切載體，該定義說明文獻具有以下（知識性）、記錄性、（物質性）三個基本屬性。79、文獻綜述是對有關文獻進行全方位搜索，并對其進行整理、歸納、分析比較，從而發(fā)現(xiàn)他們的各自優(yōu)缺點，并對其進行評述，包括以下（縱式寫法、橫式寫法、縱橫結合方式寫法）方式。80、問卷設計一般包括以下幾個環(huán)節(jié)（探索性研究、設計問卷草案、小范圍檢驗）和修改定卷。81、我們從人類認識活動的基本類型出發(fā)，根據(jù)科學問題的性質和研究的需要，從不同角度將科學問題分為（基礎理論研究問題）、（經(jīng)驗問題）、反常規(guī)問題、（常規(guī)問題）。82、誤差的表示方法包括絕對誤差和（相對誤差、百分誤差、引用誤差）。83、系統(tǒng)思維具有( 整體性、綜合性、動態(tài)性 )等特點。84、下列（抽象）、（概念）、判斷、（推理）屬于科學思維方式。85、新穎性的定義對新穎性的概念進行了（時間、內容、范圍）方面的界定。86、研究方案主要包括（A. 研究目標、B. 研究內容、C. 擬解決的關鍵問題、D. 研究方法）等內容。87、研究內容的論述要有條理，即與目標相輔相成；內容要具體，即與研究計劃的階段內容設置一致。體現(xiàn)如下（A. 有限目標、B. 抓住關鍵、C. 重點突破、D. 力求創(chuàng)新）等方面。88、一次文獻具有的特點是（獨創(chuàng)性、實用性、復雜性）。89、以下（A. 咨詢公司的數(shù)據(jù)庫、B. 研究報告、C. 官方統(tǒng)計資料、D. 信息調查研究機構數(shù)據(jù)庫）可作為統(tǒng)計數(shù)字來源。90、以下（定類數(shù)據(jù)、定序數(shù)據(jù)）屬于定性數(shù)據(jù)或品質數(shù)據(jù)。91、以下（期刊論文）、（專利文獻）、會議記錄、（學位論文）屬于一次文獻。92、由于結構方程模型有效整合了統(tǒng)計學的兩大主流技術（因素分析）和（路徑分析），因此在心理學、經(jīng)濟學、社會學、行為科學等領域得到了廣泛的應用。93、由于調查的性質、目的、內容的不同，問卷調查可以從不同角度分類。如依據(jù)問卷的發(fā)放形式分為（A. 報刊問卷、B. 郵政問卷、C. 送發(fā)問卷、D. 訪問問卷）。94、在鑒別資料的過程中需要鑒別（A. 資料是否真實準確、B. 資料的價值、C. 資料是否全面、D. 資料是否創(chuàng)新）。95、在實際經(jīng)濟活動中，不同經(jīng)濟變量之間的關系是非常復雜的，很少直接表現(xiàn)為線性關系。但大部分經(jīng)濟變量又可以通過(直接置換法、對數(shù)變換法)和級數(shù)展開法，轉化為線性關系。96、扎根理論研究分析包括（公開法則）、軸向原則和（選擇性法則）原則。97、專利申請文件的說明書包括（技術領域、背景技術、發(fā)明內容）和附圖說明等等。98、資料的整理是一個信息的重加工過程，在整理科研資料時，要注重（真實性）、（準確性）、統(tǒng)一性和（簡明性）原則。判斷題：1、1986年中國科學院在中國科學院科學技術研究成果管理辦法中將“科技成果”定義為：某一科學技術研究課題，通過觀察試驗和辯證思維活動取得的，并經(jīng)過鑒定具有一定學術意義或實用意義的結果。（對）2、按照觀察者扮演的角色不同，可以將觀察者劃分為火星人和皈依者兩種類型。（對）3、報刊剪輯分析 ：是科研人員從與課題相關的各種報刊雜志上所刊登的文章、報導中，分析和收集信息。（對）4、比較是建立在客觀物質對象的共同性基礎之上的，是找出客觀對象之間的共同之處。（錯）5、辯證法有三大基本規(guī)律，即對立統(tǒng)一規(guī)律、量變質變規(guī)律、否定之否定規(guī)律。（對）6、常規(guī)問題是在維持原有理論的基本原則及框架的前提下提出的有待解決的疑難問題。（對）7、抽象是在感性材料的基礎上，對感性材料進行去偽存真、由表及里和由此及彼等一系列的整理、加工、改造和制作的過程。（對）8、傳統(tǒng)的科學研究方法：唯物辯證法、實證主義、邏輯原子主義。（錯）9、定量研究主要以推測、計算、邏輯等來表達。（錯）10、定性研究與定量研究的區(qū)別有：（1）目的不同（2）研究者與被研究者關系不同（3）設備不同（4）產(chǎn)出不同（5）經(jīng)費不同。（錯）11、定性研究主要運用實驗推理和經(jīng)驗比較等方法。（錯）12、二手資料是指在該課題的調研之前已經(jīng)存在的、自己或他人為其他目的收集到的相關或不相關的資料。（對）13、發(fā)明專利是指對產(chǎn)品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。發(fā)明專利的技術含量最高，發(fā)明人所花費的創(chuàng)造性勞動最多。（對）14、反常規(guī)問題是在懷疑、拒斥現(xiàn)有理論的基礎上提出的新問題。（錯）15、訪談法是訪談者與被訪者通過面談、口問的形式來收集研究資料的一種方法。（對）16、訪談法是收集資料時運用不太廣泛一種方法。（錯）17、非合作博弈是指一種參與者不可能達成具有約束力的協(xié)議的博弈類型，這是一種具有互不相容味道的情形。（對）18、分析是指人們認識事物的思維過程中，分別研究事物的各種矛盾，分析不同過程、不同階段的矛盾，以及矛盾著的各個方面的特點、屬性。（對）19、個案調查具有如下特點：調查對象不確定、具有不具體性和獨特性以及調查結果代表性強。（錯）20、個案研究也叫個別調查，是實地研究的一種重要形式，它是指為解決某一問題對特定的個別對象所進行的深入、全面的調查研究方法。（對）21、根據(jù)文獻綜述信息含量的不同進行劃分：敘述性綜述評論性綜述專題性綜述。（對）22、工具檢索法分為：順查法、倒查法和抽查法。（對）23、歸納是從全部事實中推演出個別原理的邏輯思維方法。（錯）24、基金申請失敗的主要原因：題目太大、研究內容太多、日?？蒲蟹e累少、申請書撰寫不規(guī)范、與同行專家交流不頻繁、研究手段不先進。（對）25、間接觀察，是根據(jù)自己行動、事件發(fā)生后所遺留下的痕跡進行觀察。（錯）26、間接資料是指人們通過閱讀書籍報刊、收聽廣播、收看電視及互聯(lián)網(wǎng)等各種傳播媒介而獲得的信息資料。（對）27、鑒別資料需要注意以下四點：要鑒別的資料是否真實準確鑒別資料的價值要鑒別資料是否全面要鑒別資料是否創(chuàng)新。（對）28、經(jīng)驗問題可以分為三種：未能解決的問題（是潛在問題，具備實驗條件和適當?shù)睦碚搧砼卸ㄔ搯栴}時才轉化為實際問題）；已解決的問題；反常問題（對）29、科學的分析方法包括一種：辯證分析方法。（錯）30、科學方法論就發(fā)展趨勢而言，可以概括為兩個階段：邏輯主義方法論和邏輯主義與歷史主義并重的科學研究綱領方法論。（錯）31、科學方法論是關于科學的一般研究方法的理論，探索方法的一般結構，闡述它們的發(fā)展趨勢和方向，以及科學研究中各種方法的相互關系問題。（對）32、科學概念是理性思維的基本單位，也是科學思維的最基本的形式。（對）33、科學實驗、生產(chǎn)實踐和社會實踐并稱為人類的三大實踐活動。（對）34、科學是與“前提真，結論必真”這樣一套演繹邏輯密切相關的，這就是現(xiàn)代科學法論。（錯）35、科學思維的內涵主要表現(xiàn)在：一是高度直觀性，正確反映客觀世界的本質和規(guī)律；二是指抽象的思維，是圍繞求得科學答案展開的思維。（錯）36、科學問題是指通過對推測而產(chǎn)生的問題。（錯）37、科學選題，即確立科學研究項目的名稱，是指某一學科領域中尚未認識而又應當探索、認識和解決的問題。包括兩個方面內容：一是確定研究方向即主攻方向；二是選擇研究課題即突破口。（對）38、科學研究的基本特點就表現(xiàn)為創(chuàng)新性和繼承性。（對）39、科學研究的一般過程主要包括：確立科研選題，設計研究方案，獲得研究數(shù)據(jù)與資料，對研究資料進行總結分析并提出研究結論，撰寫研究論文或研究報告、申請專利、應用推廣研究成果等。（對）40、科學研究是一個靜止的探索過程，在科學研究中首先碰到的問題就是選擇什么樣的人和如何想的問題。（錯）41、科研方向在選題中具有導向、開拓以及積累的作用。（對）42、科研立項 是進行科學研究的目的，也是決定科學研究起點高低的重要因素。（錯）43、科研素養(yǎng)：是指科研人員進行科學研究時，在思想道德上、理論知識、科研能力等方面所應達到的基本要求，它是一種高級的、復雜的綜合素質。（對）44、科研選題的方式有：查閱文獻從實驗研究和假說方面著手選題；從上級分配中選題從直覺思維或跟蹤國外發(fā)現(xiàn)中選題。（錯）45、課題立項的評審原則：1可行性原則2先進性原則3適用性原則。（錯）46、課題題目選擇的形式為：自選題目。（錯）47、課題系統(tǒng)論證的主要內容有：國內外研究對該課題涉及的領域和研究動態(tài)；本人所確定的具體目標和預期效果；為達到目標所設計的研究方案；可能會出現(xiàn)的困難和自己尚無把握的問題；有條件的可采取專題