(班級活動策劃書)新學期主題班會策劃書.docx

報告總結范本(班級活動策劃書)新學期主題班會策劃書編 輯：_時 間：_一.活動目的：在新的一個學期.學生需要有明確的目標來指導新的學習及生活.為了讓同學們更好地確立自己的目標.制定切合實際的.舉行這次以“新學期.我計劃.我能行”為主題的班會課.培養(yǎng)學生在新的學期、新的一年到來之際做好各種計劃的習慣.并提醒學生認真執(zhí)行計劃目標.為自己的目標奮斗；同時增強學生自信.使學生懂得只要通過自己的努力.就一定能獲得成功。二.活動時間：_年_月_日三.活動地點：高一某班四.活動對象：高一某班全體學生五.活動前期準備1. 在學生中進行調查.了解他們在新的學期里的困擾和最迫切需要解決的問題.由此制定出本次班會的主題：“新學期.我計劃.我能行”。2. 提前一個星期讓同學準備小品考試.并讓班委督促同學其善于利用課余時間進行排練。3. 班主任準備班會課上的ppt.找相關資料.例如“如何制定計劃”、“計劃的意義及作用”等。并制作“新學期.我計劃.我能行”學期計劃表.提前打印好。4. 課前讓學生思考本學期的計劃及目標。5. 課前請班委在黑板上寫好班會主題：“新學期.我計劃.我能行”。六.活動流程：1. 班主任宣布主題班會開始。班主任說：生活中有些人因為自己在事情來臨前沒有做好相應的計劃.并且不努力.鬧出了不少的笑話.值得我們同學們深思.請看表演：（主要內容：考場中.大家都在聚精會神地考試.只有小路東看看.西瞧瞧.嘴里不停地念叨著：“這太難了.怎么做??？”“老師也專和我過不去.就出一些判斷、選擇的.讓我一個字也寫不出.這可怎么辦呢？”“有了！”小路從褲兜里掏出一枚硬幣.“我會做了.如果正面朝上.我就打.如果反面朝上.我就打_.不會錯的上天一定會幫助我的！”于是小路一邊擲硬幣一邊做題.一下子十道判斷題做完了。開始做選擇題了.小路又傻了.“每道題有四個答案.這可怎么辦呢？”小路痛苦地抓著腦袋。“有了.真是天助我也！”小路跳起來.他又從褲兜里掏出一粒骰子.“我扔骰子.現什么號碼我就填什么！”他一邊擲.一邊寫：“2”“1”“4”“6”“哈.終于做完了！”小路得意地向同學們做著鬼臉.走上講臺.把試卷交給了老師。下午放學.小路帶著試卷回家。他推開門.爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。爸爸問他：“小路.考得怎樣？” 小路正想給爸爸說話.順口說著：“爸”.“12”“82.不錯.不錯.你真是個好孩子。”“快.寶貝.把試卷給爸爸看看！”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸?！笆裁?？才12分？這是怎么回事.不是82分嗎？”“我剛才是說：爸.12分”小路慢慢地說。爸爸氣得把試卷翻來翻去.“你看這道選擇明明只有四個答案.你為什么選6呢？ ”“骰子出現的是6嗎！”“什么.你靠擲骰子做題！真是氣死我了！看我不找死你！”爸爸滿屋追著小路組織同學討論：從這個小品中你懂得了什么？請幾位學生回答.抒發(fā)他們的感想.以此引出本次班會的主題：“新學期.我計劃.我能行”。2. 提問學生：新學期.如何才能做到“我能行”？得出結論：制訂學習計劃.按照計劃依次實現自己的目標。凡事預則立.不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果.反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。 防止被動和無目的學習。毫無計劃的學習是散漫疏懶.松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。 計劃是實現目標的藍圖。目標不是什么花瓶.你需要制定計劃.腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務.使自己達到目標.也使自己明確每一個任務的目的。 促使自己實行計劃。學習生活是千變萬化的.它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃.可以促使你按照計劃實行任務.排除困難和干擾。 實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力.而意志力經過磨練.你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心.取得更好的成功。 有利于學