[北師大版]同步綜合復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(二).docx

北師大版同步綜合復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給劃線的字選擇正確讀音。一束_花（sh s） 樂_意（yu l） 山澗_（jin jin）著_陸（zho zhu） 戛_然而止（ ji） 愚_笨（y y）塑_料（s sh） 蔬_(dá)菜（s sh）2. 圈出句中的錯(cuò)別字，并將正確的寫在橫線上。田老師以這四句詩(shī)為起承轉(zhuǎn)合，遍出一段故事_這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服。_他嘴里不停地念叼著一些數(shù)字。_總之，它代表著詳和，代表著幸福。_航天員們?cè)谠虑蛏喜思瞬簧偻翗雍蛶r石標(biāo)本，拍攝了許多照片，代回了地球。_3. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。若_若_ 漫天_ _東望_而安 應(yīng)接_ 人_鼎_4. 下列詞語(yǔ)中，全部可以用來表示贊許、褒揚(yáng)的一組是（ ） A .昂首挺胸 偷雞摸狗 大義凜然 笑里藏刀B .畫龍點(diǎn)睛 對(duì)答如流 堅(jiān)貞不屈 一絲不茍C .口若懸河 多此一舉 東施效顰 狐假虎威5. 按要求寫一寫。魏格納的關(guān)于大陸漂移的假說，引起了地質(zhì)界的震動(dòng)。（改為反問句）看到雅魯藏布大峽谷，能不令人興奮嗎？（改為陳述句）一只畫眉鳥站在樹上興奮地叫著，那歌聲真好聽（仿寫句子）白茫茫的水上沒有一點(diǎn)浪。（縮句）墻上是爬山虎。（擴(kuò)句）他不管做什么都很詳細(xì)。（修改病句）土地是濕的，大概也許漲潮的時(shí)候河水會(huì)沖上去。（修改病句）6. 按要求改寫句子。認(rèn)真完成作業(yè)，是好學(xué)生的表現(xiàn)。（改為反問句）太陽(yáng)下山了。（擴(kuò)寫句子）稻穗低垂著頭。（仿照句子寫一寫）弟弟穿上衣服和帽子，沖出家門。（修改病句）7. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。g dxn chsu suhn j_h sholn jnrn pnggo o_8. 填空，把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。拈輕怕_ 善解_ _顏悅色胡_亂語(yǔ) 左_右_ 秋風(fēng)_號(hào)含有反義詞的成語(yǔ)你積累了嗎，寫出兩個(gè)好嗎？_、_用上面任意一個(gè)成語(yǔ)寫一句話。9. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）愛我中華的詞作者是_，我還知道由他創(chuàng)作歌詞的作品有：_。2. （2）“羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花?！敝械木G毯指的是_，“白色的大花”指的是_。3. （3）蒙漢情深何忍別，_。10. 按要求寫句子?jì)寢尰氐郊摇寢屭s緊做飯。（用“一就”合并成一句話）一輛小紅車的反光鏡被我的車碰碎了。（改成“把”字句）初學(xué)鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們。（縮句）11. 口語(yǔ)交際 三個(gè)青年坐在公園椅子上談笑著，吃著瓜子，瓜子皮扔得滿地都是，你會(huì)怎么勸說他們？二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下列短文，按要求回答問題。 在朝著陽(yáng)光的堤（d t）岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，（即使 如果）有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩（nn nng）草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很（安靜 寧?kù)o）的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1. （1）選擇文中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或讀音。堤_（d t）岸 （即使 如果）_有很_（安靜寧?kù)o） 嫩_（nn nng）草2. （2）蟋蟀出來吃草，它不吃洞口地方的那叢草的原因是（ ）A .那叢草好看B .那叢草遮陽(yáng)C .那叢草可以遮蔽洞的出口3. （3）第自然段主要介紹了蟋蟀住宅的哪些部分？分別有什么特點(diǎn)？4. （4）以上兩段文字的觀察順序是（ ）A .從遠(yuǎn)到近B .從左到右C .從外到內(nèi)5. （5）聯(lián)系課文說一說，為什么說蟋蟀的住宅“算是偉大的工程”。13. 讀泉城，你最喜歡文中提到的哪處泉？為什么？你還記得文中是怎么描寫的？14. 閱讀下文，回答問題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi)，有一個(gè)黃金旅游景點(diǎn)千島湖，它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個(gè)美麗的山水之鄉(xiāng)，素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個(gè)小島。許多島都是旅游景點(diǎn)，其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它，它就會(huì)向你點(diǎn)頭，表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷，從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。 千島湖不但是一個(gè)黃金旅游區(qū)，而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃，甜甜 的金絲蜜桃，酸甜的柑桔，都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來，令人_。 千島湖不僅山美水美，投資環(huán)境也美。近年來，千島湖加快了改革開放的步伐，在南山建立了開發(fā)區(qū)，筑巢引鳥，鼓勵(lì)外商來投資。 請(qǐng)到_的千島湖來吧，千島湖人民歡迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_畫?！八亍痹谧值渲杏腥缦陆忉專罕旧?、白色；一直、向來；本來的，原來的；顏色單純，不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋，“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. （2）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風(fēng)景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒靠近岸邊，你就能聞到桂花的清香，令你_。千島玉葉_的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開水一泡，一股清香撲鼻而來，令人_。請(qǐng)到_的千島湖來吧，千島湖人民歡迎你。3. （3）按要求填空。千島湖位于_，它之所以叫“千島湖”，是因?yàn)開，其中最著名的島有_。4. （4）假如你是一位游客，來到千島湖，你會(huì)想些什么，做些什么？把它寫下來。三、寫作(30分)15. 習(xí)作題目：我的發(fā)現(xiàn)我們的