光合作用的研究歷史

第二節(jié)光合作用的研究歷史 付卓敏 植物生長(zhǎng)所需要的物質(zhì)來(lái)自哪里 你知道嗎 亞里斯多德 植物體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是從土壤中獲得 回眸歷史 揭開(kāi)光合作用的秘密 五年后 1648年 海爾蒙特 J B vanHelmont 柳樹(shù)增重74 47kg土壤減少0 06kg 結(jié)論 水分是建造植物體的唯一原料 不足 沒(méi)有考慮到空氣對(duì)光合作用的影響 植物的生長(zhǎng)與空氣有關(guān)嗎 再想想 普里斯特利試驗(yàn) 結(jié)論 綠色植物可以更新空氣 1779年 荷蘭英格豪斯重復(fù)了普里斯特利的實(shí)驗(yàn)500多次 結(jié)論 光照是光合作用的必要條件 1779年英格豪斯 J Ingenhousz 荷蘭 葉片和綠色枝條在陽(yáng)光下 才能產(chǎn)生O2 在暗處不產(chǎn)生O2 綠色植物在光下釋放O2 光合作用與光照有關(guān) 結(jié)論 除了O2 光合作用還能產(chǎn)生哪些產(chǎn)物 CO2 18O2 C18O2 O2 H218O H2O 光照射下的小球藻懸液 魯賓和卡門(mén)的光合作用實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)證明 光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水 1864年 德國(guó)薩克斯的實(shí)驗(yàn) 試分析在上述實(shí)驗(yàn)中 將天竺葵進(jìn)行暗處理的目的是 答 將葉片的一部分用葉夾夾住 這種方法在在實(shí)驗(yàn)中叫做 答 葉片為什么要用酒精脫色 答 向葉片滴加碘灑 是為了驗(yàn)證 答 加碘酒后未遮光部分變成了藍(lán)色 說(shuō)明這部分葉片中有什么形成 答 將葉內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走或消耗掉 對(duì)照實(shí)驗(yàn) 酒精能溶解葉綠素 防止干擾觀察 檢驗(yàn)淀粉的存在 淀粉 光合作用的場(chǎng)所在哪里 1880年 恩吉爾曼的實(shí)驗(yàn) 水綿是一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的植物 最明顯的特點(diǎn)是有呈帶狀的葉綠體好氧細(xì)菌是一種只能在氧氣充足的環(huán)境下生存的微生物 極細(xì)光束 恩吉爾曼的水綿光合作用實(shí)驗(yàn) 1 實(shí)驗(yàn)證明 氧是由葉綠體釋放出來(lái)的 葉綠體是光合作用的場(chǎng)所 2 為什么好氧細(xì)菌集中在葉綠體所有受光部位的周?chē)?小結(jié)光合作用的秘密 光合作用的條件 光照 光合作用的原料 水 CO2 光合作用的產(chǎn)物 氧氣 淀粉 光合作用的場(chǎng)所 葉綠體 光合作用 綠色植物通過(guò)葉綠體 利用光能 把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物 并釋放出氧的過(guò)程 光能 葉綠體 光合作用的實(shí)質(zhì) 物質(zhì) 把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物 能量 把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能 1 晴朗的白天在綠樹(shù)成蔭的公園中 人會(huì)感到特別地舒服 其原因是 答 2 萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng) 的植物學(xué)原理是 答 綠色的樹(shù)木進(jìn)行光合作用吸收了二氧化碳并釋放出氧氣 任何生物都需要有機(jī)物和能量 光是植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物并貯存能量的必條件 沒(méi)有光 植物不能進(jìn)行光合作用 任何生物都會(huì)因?yàn)闆](méi)有有機(jī)物和能量而無(wú)法生存 試著解釋 1 自然界中生物生命活動(dòng)所需有機(jī)物和能量的來(lái)源是 光合作用的意義 光合作用 光合作用為包括人類在內(nèi)的幾乎所有生物的生存提供了物質(zhì)來(lái)源和能量來(lái)源 自動(dòng)凈化器 CO2O2 光合作用維持了大氣中O2和CO2含量的相對(duì)穩(wěn)定 對(duì)生物的進(jìn)化具有重要作用 30億 20億年前 藍(lán)藻制造O2 使進(jìn)行有氧呼吸的生物得以發(fā)生和發(fā)展 O2可形成O3 可濾去紫外線 減輕其對(duì)生物的破壞 使水生生物開(kāi)始逐漸在陸地生活 進(jìn)而形成廣泛分布的各種動(dòng)植物 小結(jié) 2光合作用的研究歷史 1光合作用的概念和反應(yīng)式 Summary 3光合作用的意義 A B A B C 吸收二氧化碳 B 探究分析 鞏固練習(xí) 1 綠色植物通過(guò)在陽(yáng)光下制造淀粉等有機(jī)物 2 綠色植物制造有機(jī)物的同時(shí)能夠釋放出 這種氣體是動(dòng)植物呼吸必不可少的3 德國(guó)科學(xué)家恩吉爾曼選用和作為實(shí)驗(yàn)材料 證明了細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是 光合作用 氧氣 好氧細(xì)菌 水綿 葉綠體 4 回想利用天竺葵來(lái)進(jìn)行 探究陽(yáng)光與有機(jī)物的關(guān)系 的實(shí)驗(yàn) 請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況回答下列問(wèn)題 1 正確的實(shí)驗(yàn)順序是 向葉片上滴加碘液 將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理 用清水漂洗 觀察顏色反應(yīng) 用酒精脫色 暗處理一晝夜 將天竺葵暗處理一晝夜的目的是 在葉片上滴加碘液的目的 在實(shí)驗(yàn)中 A 沒(méi)有對(duì)照實(shí)驗(yàn)B 葉片未遮光的部分是對(duì)照實(shí)驗(yàn)C 不需要對(duì)照實(shí)驗(yàn)D 葉片遮光的部分是對(duì)照實(shí)驗(yàn) 將葉片中原有的淀粉用于生命活動(dòng) 使實(shí)驗(yàn)檢測(cè)到的淀粉是葉片新制造出來(lái)的 檢測(cè)是否產(chǎn)生淀粉 D 拓展思維 光合作用的進(jìn)一步研究 將會(huì)如何改變?nèi)藗兊纳?假如人們能夠模擬光合作用的放氧機(jī)理那么人類將可以在宇宙任何空間生存 假如人們能夠模擬植物光合作用那么就可以實(shí)現(xiàn)糧食的工業(yè)化生產(chǎn)而非種植 假如人們能夠模擬光合作用由水直接產(chǎn)生氫質(zhì)子那么氫質(zhì)子就可以作為能源直接供工業(yè)使用 人類的未來(lái) Wehaveadream 綠色