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幼兒教育:_中班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案謝謝小鬧鐘教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁中班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案謝謝小鬧鐘教學(xué)目標(biāo):1.通過藝術(shù)欣賞、表演、歌曲演唱等藝術(shù)活動,使學(xué)生感受時(shí)鐘與生活、學(xué)習(xí)之間的密切關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生用形體語言及優(yōu)美的歌聲來表達(dá)自己對小鐘表的喜愛之情。3.提高學(xué)生對藝術(shù)要素的感知和想像力。體驗(yàn)藝術(shù)學(xué)習(xí)的快樂和滿足,獲得身心和諧發(fā)展。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、時(shí)鐘頭飾等。教學(xué)過程:一、課前律動、師生問好。二、創(chuàng)設(shè)情景,激趣導(dǎo)入。(薛):今天我們班來了一位客人,大家猜猜她是誰?(手指著頭飾)對她就是來自時(shí)鐘王國的鬧鐘姐姐,我們用熱烈的掌聲歡迎她的到來!(鼓掌)(羅):大家好,我是來自時(shí)鐘王國的小鬧鐘,很高興能認(rèn)識大家,同時(shí),鬧鐘姐姐也希望同學(xué)們能到我的時(shí)鐘王國去做客。(薛):咦,鬧鐘姐姐,聽說時(shí)鐘王國里有很多非常漂亮的時(shí)鐘對嗎?(羅):當(dāng)然了,時(shí)鐘王國里的時(shí)鐘可多啦,我只是時(shí)鐘王國里的一個(gè)小小成員。(薛):是嗎,同學(xué)們,大家想不想去參觀一下?(想)(羅):別急,時(shí)鐘王國可不是隨便什么人都可以去的,想?yún)⒂^的人都必須經(jīng)過重重考驗(yàn)才行,小朋友們,你們能經(jīng)受得住考驗(yàn)嗎?(能)三、肢體語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域“說一說、演一演”1.課件出示:清晨,伴隨著小鬧鐘清脆的鈴聲,新的一天開始了點(diǎn)擊“說一說”顯示:早晨你睡覺醒來到去學(xué)校的這段時(shí)間里,你都做了些什么?點(diǎn)擊“演一演”顯示:你能將這些事情用動作來表演一下嗎?2.學(xué)生表演。3.(羅):剛才,小朋友們精彩的表演鬧鐘姐姐非常滿意,你們已經(jīng)順利地過了第一關(guān).4.學(xué)生做律動表演。四、視覺藝術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“想一想、看一看”1.課件顯示:要進(jìn)入時(shí)鐘王國,請過第二關(guān)。點(diǎn)擊“說一說”顯示:在我們?nèi)粘I钪袨槭裁措x不開時(shí)鐘?點(diǎn)擊“想一想“顯示:假如有一天,你的小鐘表突然生病了,會出現(xiàn)怎樣的情況呢?2.課件顯示:祝賀你們,你們過了第二關(guān),請大家坐上時(shí)間快車進(jìn)入時(shí)鐘王國吧!點(diǎn)擊“時(shí)鐘王國”進(jìn)入后顯示:想看漂亮的時(shí)鐘,請過第三關(guān)!點(diǎn)擊“說一說”顯示:請你說說你認(rèn)識哪幾種時(shí)鐘?點(diǎn)擊“考考你”顯示:哪個(gè)國家最早發(fā)明了時(shí)鐘?選擇:1英國2.美國3.中國學(xué)生選擇后點(diǎn)擊正確答案:中國人是鐘表最早的發(fā)明者,我們?yōu)槭且粋€(gè)中國人而感到自豪。我國北宋宰相蘇頌創(chuàng)制的“水運(yùn)儀象臺”是世界上第一個(gè)計(jì)時(shí)系統(tǒng),是中國人開創(chuàng)了鐘表的歷史。(點(diǎn)擊欣賞圖片)3.課件顯示:祝賀你們,你們?nèi)窟^關(guān)了,請盡情欣賞精美的時(shí)鐘吧!點(diǎn)擊“看一看”顯示各種時(shí)鐘,學(xué)生欣賞:A.塔鐘B.小品鐘C.數(shù)字顯示鐘D.倒計(jì)時(shí)鐘E.花壇鐘點(diǎn)擊“想一想”顯示:這些不同的時(shí)鐘放在什么地方最合適?學(xué)生回答后小結(jié):(課件顯示)1.塔鐘(又稱建筑大鐘)為建筑用石英鐘,主要附加功能有報(bào)時(shí)功能、停電補(bǔ)償功能和夜間照明功能等。2.小品鐘,又被稱為城市景觀鐘,通常融于各種藝術(shù)造型之中,主要用于點(diǎn)綴城市街道、公園和娛樂等公共場所。3.數(shù)字顯示鐘廣泛應(yīng)用于銀行、醫(yī)院、工廠、辦公樓等各種場所及各種時(shí)鐘系統(tǒng)。4.倒計(jì)時(shí)鐘通常為某一特定時(shí)刻設(shè)立,如新年倒計(jì)時(shí)、運(yùn)動會倒計(jì)時(shí)等。5.花壇鐘美麗的造型美化我們的環(huán)境,給我們賞心悅目的感受。五:聽覺藝術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“聽一聽、唱一唱”1.(薛)剛才,大家用自己的聰明才智,經(jīng)過了重重考驗(yàn),欣賞了許多精美的時(shí)鐘,增長了不少的知識。今天要不是鬧鐘姐姐帶我們參觀了時(shí)鐘王國,我們能了解這么多的時(shí)鐘知識嗎?下面,我們一起來唱一唱謝謝你,小鬧鐘,讓我們用歌聲向鬧鐘姐姐表示
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