部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元復(fù)習(xí)及答案(二篇).docx

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元復(fù)習(xí)及答案(二篇)目錄：部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元復(fù)習(xí)及答案一部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元復(fù)習(xí)題及答案二- 1 -部編版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元復(fù)習(xí)及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）zh jin l chng xun z chu bi（_） （_） （_） （_）shui jio chn du hu g zn sng（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）謙（_） 歉（_） 陪（_） 賠（_）俊（_） 竣（_） 幕（_） 暮（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）橫（_）豎（_）（_）隱（_）現(xiàn)隨遇（_）（_）垂（_）喪（_）（_）（_）不平精（_）（_）竭大驚（_）（_）提（_）吊（_）“（_）隱（_）現(xiàn)”這個(gè)詞所填的字的意思是_。2.“橫（_）豎（_）”這個(gè)詞中橫和豎意思相反,這種由意思相反的字構(gòu)成的詞語(yǔ)還有很多。請(qǐng)照樣子寫(xiě)三個(gè)。_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然但是 如果就 不但而且因?yàn)樗?不是而是（1）（_）你這次數(shù)學(xué)考了滿分，（_）大家選你做數(shù)學(xué)課代表。（2）（_）你對(duì)班長(zhǎng)有意見(jiàn)，（_）提出來(lái)。（3）這件好事（_）小華做的，（_）同桌小強(qiáng)做的。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用“像像”寫(xiě)比喻句）_（2）鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足?。▽W(xué)著用反語(yǔ)寫(xiě)一句話）_（3）已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。（學(xué)著用打比方的方法寫(xiě)一句話）_（4）我們一定要做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀好學(xué)生。（修改病句）_（5）劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)我們。（被字句）_（6）藺相如對(duì)趙王說(shuō)：“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去?！保ㄞD(zhuǎn)述句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）山羊和狼狼干了壞事，被狗咬傷，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不動(dòng)。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一只山羊。狼有氣無(wú)力地叫著：“山羊大哥，我渴極了！請(qǐng)您快給我到小河里弄點(diǎn)水來(lái)！”山羊望了望狼，搖了搖頭說(shuō)：“我不能替你去拿水。”狼（綱剛）想發(fā)火，忽然傷口一陣劇痛，便忍住了，“我受傷了，傷勢(shì)很重，一點(diǎn)也不能動(dòng)了?。y道難到）你一點(diǎn)不同情我嗎？”山羊還是搖了搖頭。狼簡(jiǎn)直要哭出來(lái)了，又苦苦地（請(qǐng)求哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你給我一點(diǎn)兒水，我就可以自己去找食物了，要不我會(huì)餓死、渴死的！”“要是我給你水喝，你能夠站起來(lái)了，那么，你會(huì)（毫豪）不客氣地把我當(dāng)食物吃了！”山羊說(shuō)完，頭也不回就走了。1在括號(hào)里選留一個(gè)正確的字或詞，把不正確的劃去。2畫(huà)線的句子是_句。請(qǐng)把它改為陳述句。3文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“要是”，還可以用那些詞來(lái)替換，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)。（句子意思不變）（1）_（2）_4短文三次山羊頭部動(dòng)作的描寫(xiě)，表現(xiàn)了山羊_5這則寓言說(shuō)明壞人的兇惡本性是_的，我們絕不能_。七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)你選擇一處景物，仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)，展開(kāi)想象，用手中的筆把這一處秋景寫(xiě)下來(lái)。如果你們班組織了秋游活動(dòng)，也可以寫(xiě)秋游活動(dòng)中所見(jiàn)的景物，題目自擬。不少于350字 。_參考答案：一 逐漸 路程 選擇 捶背 摔跤 顫抖 回顧 贊頌 二 謙虛 道歉 陪同 賠償 英俊 竣工 開(kāi)幕 暮色三 七 八 若 若 而 安 頭 氣 憤 憤 疲 力 失 色 心 膽 1.若 若 好像 七 八 2.左思右想 前仆后繼 厚此薄彼 四 （1）因?yàn)?所以 （2）如果 就 （3）不是 而是 五 （1）天上的云像獅子，像駿馬。 （2）把臟活兒累活兒都留給了別人，你可真聰明！ （3）這個(gè)溶洞很大，最寬敞的地方差不多有兩個(gè)足球場(chǎng)大小。 （4）我們一定要做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 （5）我們被劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)了。 （6）藺相如對(duì)趙王說(shuō)他愿意帶和氏璧到秦國(guó)去。 六 1綱 難到 請(qǐng)求 豪2你應(yīng)該同情我。3 只有 如果 4對(duì)狼的兇惡本性是認(rèn)識(shí)的，堅(jiān)決不同情這只受傷的狼。5 不會(huì)改變 同情壞人 6 / 11部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元復(fù)習(xí)題及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）chn d cho u lin xo m shu y i shn二、比一比，再組詞。（10分）戲（_） 肥（_） 濕（_） 碗（_）淺（_） 把（_） 溫（_） 婉（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）然大悟 無(wú)（_）無(wú)束 眾志成（_）三顧（_）廬（_）言又止 循（_）蹈矩 微不足（_）高談（_）論上述詞語(yǔ)中，第個(gè)詞語(yǔ)中“顧”的意思是_。比喻大家團(tuán)結(jié)一致，就能克服困難，取得成功的詞語(yǔ)是_?！奥?tīng)了老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我_，淚水漸漸模糊了我的雙眼” 勾畫(huà)人物說(shuō)話神態(tài)的詞語(yǔ)是_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）即使也 雖然但是 無(wú)論都只要就 如果就 只有才1. （_）親自來(lái)到桂林，（_）會(huì)感受到“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的迷人境界。2.父親（_）做什么事，（_）要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。3.一個(gè)人（_）活得誠(chéng)實(shí)、有信用，（_）等于有了一大筆財(cái)富。4.（_）紀(jì)昌已取得了不小的成績(jī)、（_）飛衛(wèi)覺(jué)得他的眼力還不夠。5.你（_）臨陣退縮，（_）永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。6.這些鐘乳石和石筍，（_）不比做什么，（_）很值得觀賞。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）魏格納的發(fā)現(xiàn)怎能不是驚人的呢？（改為陳述句）_2.錢(qián)塘江大潮是偉大的奇觀。（改為反問(wèn)句）_3.火燒云的作者是蕭紅寫(xiě)的。（修改病句）_4.小鳥(niǎo)高飛。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_5.柔軟的柳枝在微風(fēng)中搖動(dòng)著。（改為擬人句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）一枝紅杏有個(gè)孩子無(wú)意中把一顆杏核埋在墻腳下邊。杏樹(shù)苗（）沖破堅(jiān)硬的殼和多石的土地，向藍(lán)天露出笑臉。不久，這個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了這孤孤單單的杏樹(shù)?！拔?，這是什么樹(shù)苗，把它的尖兒掐了，看它能長(zhǎng)成什么怪樣！嘻嘻！”杏樹(shù)受了傷害，卻沒(méi)有死，在掐去尖兒的地方長(zhǎng)出兩枝小杈?！斑@是什么東西，怎么到墻腳下來(lái)了！”孩子的父親覺(jué)得（），不由分說(shuō)，用斧頭從根部砍斷杏樹(shù)杏樹(shù)流著眼淚在雪中度過(guò)了一個(gè)嚴(yán)寒的冬天。春天一到，它又抽出芽來(lái)。當(dāng)它到了開(kāi)花的年齡的時(shí)候，孩子的爺爺又覺(jué)得礙眼，便鋸去了幾個(gè)枝杈。掐尖兒、斧砍、鋸杈都沒(méi)有熄滅杏樹(shù)心中的火焰。當(dāng)又一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候，杏樹(shù)終于長(zhǎng)到大墻的外邊，開(kāi)出鮮艷的花朵。很多小鳥(niǎo)來(lái)賞花，它們望著杏樹(shù)傷痕斑斑、彎曲的身軀，不覺(jué)“啊”地（）一聲?！澳闶强渴裁戳α炕钕聛?lái)，開(kāi)出這樣美麗的鮮花？”杏樹(shù)回顧著自己走過(guò)的艱辛道路，深思很久，最后（）地說(shuō)：“希望，還有信念?！?選擇合適的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。居然驚叫奇怪深情2將文中畫(huà)“_”的句子改為“被”字句。_3“當(dāng)又一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候，杏樹(shù)終于長(zhǎng)到大墻的外邊，開(kāi)出鮮艷的花朵。”“終于”的意思是_，從這個(gè)詞可知，杏樹(shù)開(kāi)出鮮艷的花很_，因?yàn)樗?jīng)歷了_、_、_這些傷害。4雖然杏樹(shù)的身軀_，但它靠著_和_，最終開(kāi)出了美麗的鮮花。5讀了這篇短文，你受到了怎樣的啟發(fā)？_七、習(xí)作。（20分）生活中，你一定經(jīng)歷過(guò)不少事情。值得回憶的、值得思考的、值得紀(jì)念的請(qǐng)你寫(xiě)一件印象最深的事，把事情寫(xiě)清楚，表達(dá)出真情實(shí)感。題目自擬，不要在文中出現(xiàn)真實(shí)的人名。要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，無(wú)錯(cuò)別字，書(shū)寫(xiě)工整。_參考答案：一 程度超過(guò)聯(lián)系奧秘受益改善二 游戲 肥皂 潮濕 飯碗 深淺 把手 溫度 婉轉(zhuǎn) 三 恍 拘 城 茅 欲 規(guī) 道 闊 拜訪 四 1.只有 才 2.無(wú)論 都 3.只要 就 4.雖然 但是 5.如果 就 6.即使 也 五 1、魏格納的發(fā)現(xiàn)是驚人的。 2、難道錢(qián)塘江大潮不是偉大的奇觀嗎？或錢(qián)塘江大潮難道不是偉大的奇觀嗎？ 3、火燒云的作者是蕭紅。