北師大版小升初考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題09：句子復(fù)習(xí)（二）

北師大版小升初考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題09：句子復(fù)習(xí)（二）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 單選題 (共9題；共18分)1. （2分） 下面句子意思不相同的一項(xiàng)是（ ）。 A . 圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。B . 難道圓明園的毀滅不是世界文化史上不可估量的損失嗎？C . 圓明園的毀滅不可能不是世界文化史上不可估量的損失。D . 圓明園的毀滅怎么會(huì)是世界文化史上不可估量的損失呢？2. （2分） 下列句子中，意思不同的一句是（ ）A . 他今天一定不會(huì)來(lái)。B . 今天他一定不會(huì)來(lái)。C . 他今天一定會(huì)不來(lái)。D . 他今天不一定會(huì)來(lái)。3. （2分） 下面哪句詩(shī)句中含有我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日（ ） A . 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。B . 離離原上草，一歲一枯榮。C . 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。D . 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。4. （2分） (2018六上長(zhǎng)春期中) 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)（ ）誠(chéng)實(shí)是人類的美德，_我們做什么，_要講老實(shí)話，辦老實(shí)事。A . 只要就B . 因?yàn)樗訡 . 如果就D . 無(wú)論都5. （2分） 下面句子中意思表達(dá)和其他三個(gè)不一樣的是（ ）。A . 不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？B . 不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理。C . 不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，不能說(shuō)這不是真理。D . 不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這就是真理。6. （2分） “這件事你不能不做?！边@句話的意思是（ ）A . 你不能做。B . 你一定要做C . 你可以不做。D . 你不可以做也可以不做。7. （2分） 下列句子與例句意思不同的一項(xiàng)是（ ） 花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢？A . 花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，不能容它們藏身。B . 花朵自己即使被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，還能容它們藏身。C . 花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，無(wú)法再容它們藏身。D . 花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，又如何能容它們藏身呢？8. （2分） “答應(yīng)別人的事就一定要做到”與這句話意思不一樣的是（ ）A . 答應(yīng)別人的事能不做到嗎？B . 答應(yīng)別人的事非做到不可！C . 答應(yīng)別人的事非做到不可嗎？D . 答應(yīng)別人的事不能不做到。9. （2分） 下列對(duì)例句縮寫正確的一句是（ ）。例句：那催人奮起的旋律，表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)?。A . 那旋律表現(xiàn)了吶喊與抗?fàn)?。B . 旋律表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)?。C . 旋律表現(xiàn)了吶喊與抗?fàn)帯６?填空題 (共3題；共10分)10. （4分） 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。老師_關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，_關(guān)心我們的生活。李剛_刻苦學(xué)習(xí)，_成績(jī)優(yōu)秀。認(rèn)真對(duì)成功正如馬虎對(duì)_，微笑對(duì)高興正如流淚對(duì)_。11. （5分） 完美選擇。A既又B即使也C因?yàn)樗訢之所以是因?yàn)榭疾炷蠘O的人_不帶回滴水片石，_要保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境。一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上，_需要表?yè)P(yáng)來(lái)鼓勵(lì)，_需要批評(píng)來(lái)提醒。為了校園美好的明天，我們借校上課，_困難再大，我們_能克服。12. （1分） 按要求改句子 老板一下子鉆進(jìn)那一堆被顧客拒絕接受的衣服里。（縮句）。 那家伙擺出嘴臉。（擴(kuò)句）。 那本漫畫書(shū)被她扔掉了（把字句）。 他已經(jīng)把我的尺寸量好了。（被字句）。 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共24題；共258分)13. （5分） 我能給下面的句子換一種說(shuō)法，意思不變。世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？14. （5分） 按要求寫句子。 （1） 冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計(jì)其數(shù)的地道。（縮寫句子） （2） 清明上河圖是幅畫。（擴(kuò)寫句子） （3） 一對(duì)年過(guò)六旬的老人被鄉(xiāng)親們樂(lè)于助人的精神深深地感動(dòng)了。（改為把字句） 15. （5分） 將下列句子改為陳述句。把羊圈修好，不就不會(huì)再丟羊了嗎？它一聽(tīng)到弦響，心里怎么能不害怕呢？16. （43分） 看看圖中有誰(shuí)？它們之間會(huì)發(fā)生什么事呢？發(fā)揮你豐富的想象力，寫幾句連貫的話。 17. （5分） 口語(yǔ)交際廳。 你想在班里設(shè)立一個(gè)圖書(shū)角，你會(huì)怎樣去說(shuō)服班主任王老師呢？18. （5分） (2018二下云南期中) 吃過(guò)晚飯，我正在寫作業(yè)。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)各處燈都亮著，便邊關(guān)燈邊對(duì)我說(shuō)：“_。”我頭也不抬地說(shuō)：“現(xiàn)在生活條件好了，_。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“_。”說(shuō)完，把不用的幾盞燈都關(guān)了。19. （11分） 給句子加上不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，組成意思不同的兩句話。 黑頭發(fā)全無(wú)麻子腳不大（1） _（2） _20. （19分） 用修改符號(hào)修改句子中的錯(cuò)誤。（共有5處錯(cuò)誤） 我很早就想看“哈利波特”這本書(shū)了。今天終于借到了，我非常高興極了。一放學(xué)，我就迫不及帶地拿起書(shū)，讀了起來(lái)在座位上。讀了這本書(shū)，我受到不少啟動(dòng)。我要像哈利波特那樣，敢于向惡勢(shì)力挑戰(zhàn)。21. （22分） 按要求寫句子。 （1） 鮮花盛開(kāi)了。（把句子寫具體） _的鮮花_。（2） 弟弟把蒲公英的絨毛吹走了。（改為“被”字句） （3） 難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？（用劃線的詞語(yǔ)造句） （4） 學(xué)校所有全部同學(xué)參加了“慶祝我校成立十周年”歌詠比賽。（修改病句） 22. （20分） 把陳述句換成把字句。烏云遮住了太陽(yáng)。我被這動(dòng)人的情景吸引住了。23. （4分） 把肯定句改成否定句我一定把這道題做出來(lái)。 她喜歡唱歌。24. （3分） 將下列陳述句改成疑問(wèn)句這種人我們遇見(jiàn)的不少。毒刑考打不算什么。25. （19分） 把陳述句改為反問(wèn)句我們不能被困難嚇倒。小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。26. （4分） 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。 （1） 田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。（仿寫一個(gè)比喻句） （2） 白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句） （3） 全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。（仿寫一個(gè)夸張句） （4） 我們家的后園有半畝空地。（縮句） （5） 小時(shí)候，我無(wú)論對(duì)什么花，都不懂得欣賞。（用下劃線詞造句） 27. （5分） 用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青。28. （5分） 看同學(xué)們都在圖書(shū)角閱讀了，我們應(yīng)該制定一個(gè)“圖書(shū)借閱公約”?？梢詮囊韵聨c(diǎn)討論：怎樣借閱圖書(shū)？怎樣愛(ài)護(hù)圖書(shū)？怎樣保證大家都能借到書(shū)？同學(xué)們?cè)谛〗M討論后，形成班級(jí)的“圖書(shū)借閱公約”張貼在班級(jí)的圖書(shū)角。29. （10分） 改寫句子，但不能改變?cè)狻?我們不會(huì)忘記共產(chǎn)黨的恩情。改成反問(wèn)句：_我的心繃得緊緊的，這怎么忍受得了呢？改成否定句：_他注視著鍋爐和木箱。擴(kuò)句：_晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林?？s句：_英勇的武警戰(zhàn)士抓獲了兇惡的罪犯。改為“把”字句：_改為“被”字句：_30. （9分） 將下列句子改為陳述句。那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？怎樣才能使他們綿延不絕呢？31. （5分） 修改病句。我們堅(jiān)信，有這么一天，中國(guó)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家。電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中，關(guān)鍵在于要加速造就一批專門人才。青年男女不再以財(cái)產(chǎn)多寡和門第高低為條件，而以能勞動(dòng)、有科學(xué)文化知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)去選擇自己的伴侶。汽車奔馳在遼闊的公路上。規(guī)規(guī)矩短的兩條平行線始終是兩條可望而不可及的端點(diǎn)。32. （5分） 把陳述句換成把字句同學(xué)們交還給我一項(xiàng)任務(wù)。姐姐送我一件最有意義的禮物。33. （12分） (2018六上長(zhǎng)春期中) 按要求改寫句子。我怎么能夠接受外祖母去世的事實(shí)呢？（變陳述句）我最喜歡上語(yǔ)文課了，而且語(yǔ)文課能拓寬我的知識(shí)面。（用修改符號(hào)修改病句）我壯著膽子給爸爸看了一篇我寫的短篇小說(shuō)。（縮句）34. （5分） 照樣子，改寫句子。例：這比山還高比海還深的情誼，我們一定不會(huì)忘懷。這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？無(wú)論我們走到哪里，都不會(huì)忘記我們的老師。小學(xué)的生活令我難忘。35. （17分） 按要求寫句子。這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡?？s寫上面的句子。把上面的句子改為反問(wèn)句。36. （15分） (2018浙江模擬) 閱讀下文，回答問(wèn)題“奶奶！”小女孩叫起來(lái)，“啊!請(qǐng)把我?guī)ё甙?我知道，火柴一滅，您就會(huì)不見(jiàn)的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)一樣，就會(huì)不見(jiàn)的！”（1） 這段話選自_（國(guó)名）童話作家的名篇_，請(qǐng)寫出你讀過(guò)的他的另一篇童話_。 （2） 小女孩這次擦燃火柴后看到了_。 （3） 讀這一段話時(shí)，應(yīng)該用_的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空題 (共3題；共10分)10-1、11-1、12-1、三、 語(yǔ)言表達(dá) (共24