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學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)設(shè)計肥鄉(xiāng)職教中心:李獻衛(wèi)2014年5月16日學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)設(shè)計教學(xué)班級:學(xué)前教育專業(yè)二年級(1)班 教師:李獻衛(wèi)教材:音樂(中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)用書 謝莉莉 主編)上課日期:第八周 課時安排:一課時 課題:第四單元 聲樂教學(xué)內(nèi)容:基本的發(fā)聲方法訓(xùn)練結(jié)合故鄉(xiāng)的小路、娃哈哈兩首歌曲的教授。教學(xué)目標:(1)繼續(xù)訓(xùn)練歌唱的發(fā)聲方法,聲音須在氣息的支持下發(fā)出。(2)學(xué)習(xí)歌曲故鄉(xiāng)的小路(3)準確把握歌唱的情緒(4)學(xué)習(xí)兒歌表演娃哈哈教學(xué)重點:(1)歌唱的基本發(fā)聲方法和身體各部位的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。(2)演唱歌曲聲音規(guī)范。(3)演唱歌曲的情緒把握 。 教學(xué)難點:(1)弱起節(jié)奏的掌握。(2)變音的音準把握。(3)尾聲的哼鳴要唱得輕松自然。教具準備:鋼琴、多媒體設(shè)備。教學(xué)方法:體驗法 情感教學(xué)法 視聽結(jié)合法 小組合作法教學(xué)過程:1、 組織教學(xué)1、 師生問好!2、 課代表檢查人數(shù),向教師報告。2、 復(fù)習(xí)檢查(約)復(fù)習(xí)演唱上節(jié)課所學(xué)歌曲雪絨花、數(shù)鴨子教師伴奏學(xué)生演唱兩首歌曲三、探索新知(約)1、練聲呼吸訓(xùn)練:急吸緩呼(在教師的口令下,統(tǒng)一做)哼鳴訓(xùn)練: 練聲曲: 2、傾聽范唱,分析作品3、教唱作品4、演繹作品鼓勵學(xué)生自告奮勇上臺完整演繹作品挑幾名演唱的好的學(xué)生作為領(lǐng)唱進行合唱的初步排練。延伸拓展 提升能力(約10)娃哈哈是一首學(xué)生較熟悉的兒歌,請學(xué)生講述一下與這首歌曲相關(guān)的音樂知識以及演唱時應(yīng)當注意的地方。鍛煉學(xué)生的教授能力,將學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組,請每一組的學(xué)生互相教唱娃哈哈并編排簡單的身體律動動作邊唱邊跳,按小組進行比賽,班委打分??偨Y(jié)歸納,鞏固內(nèi)化(約) 由學(xué)生自己總結(jié):(教師補充)布置作業(yè)強化鞏固所學(xué)(約2 )在課本上所學(xué)過的四首兒歌選擇一首按學(xué)習(xí)小組的方式采用教唱本節(jié)課娃哈哈的學(xué)習(xí)的方法進行自主學(xué)習(xí),下節(jié)課進行比賽板 書 設(shè) 計聲
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