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第十五章 電能與電功率15.1 電能與電功珠海市第八中學(xué) 端木曉薇教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1了解電能的各種來(lái)源與應(yīng)用,知道電能可以轉(zhuǎn)化其他形式的能量。2知道電能及電功的單位,會(huì)進(jìn)行電能單位間的換算。3會(huì)使用家庭電能表,會(huì)正確讀出電能表的示數(shù)。過(guò)程與方法1.通過(guò)電能表的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和初步的綜合能力。2.通過(guò)電能表的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生用理論知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀1.通過(guò)了解電能在人類社會(huì)中的作用,充分認(rèn)識(shí)電能的重要性,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。2.培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)自然、節(jié)約能源的良好意識(shí)。3.從物理到生活實(shí)際,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。教學(xué)重點(diǎn)1.電能與電功的利用、單位及其換算。2.會(huì)使用家庭電能表。教學(xué)難點(diǎn)1.電能、電功的單位及其換算。2.會(huì)使用家庭電能表。教學(xué)方法觀察法、討論法、演示法使用器材電能表、燈泡、吹風(fēng)機(jī)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖新課引入情景導(dǎo)入:視頻:便攜式水力發(fā)電器各種各樣的發(fā)電廠(火力發(fā)電廠、水力發(fā)電站,核電站、太陽(yáng)能發(fā)電、潮汐發(fā)電)和電池(干電池、蓄電池)把不同形式的能轉(zhuǎn)化為電能,供人們使用。觀看視頻、圖片交流、討論從實(shí)際生活的例子出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情。新課教學(xué)新課教學(xué)新課教學(xué)新課教學(xué)新課教學(xué)一、電能與電功活動(dòng)1:了解“電功”用電照明時(shí),電能轉(zhuǎn)化為 光能 。 用電取暖時(shí),電能轉(zhuǎn)化為 內(nèi)能 。 電梯運(yùn)行時(shí),電能轉(zhuǎn)化為 機(jī)械能 。電鍍物品時(shí),電能轉(zhuǎn)化為 化學(xué)能 。電動(dòng)機(jī)使電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)時(shí),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。 電熱器燒水時(shí),電能轉(zhuǎn)化為 內(nèi)能 。知識(shí)梳理:1.定義:用電器在工作時(shí), 電能 轉(zhuǎn)化為 其他形式 的能,我們就說(shuō)電流做了電功。電流做了多少功有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能用電器消耗了多少電能2.單位及其換算單位:焦(J)常用單位:千瓦時(shí)( kWh) 俗稱“度”1度=1kWh=1103W3600s=3.6106 J2kWh=_7.2106 J 5kWh=1.8107J 110-3kWh查找課本資料 ,回答:1 kWh電能的作用?電器名稱節(jié)能燈(3W)白熾燈(25W)工作時(shí)間t/h333.340電器名稱電風(fēng)扇(40W)電視機(jī)(以140W計(jì))工作時(shí)間t/h257.14電腦工作(200W)約 5 h 洗衣機(jī)工作(370W)約 2.7 h洗衣機(jī)工作(500W)約 2 h 家用空調(diào)工作(1000W)約 1 h電能是人們生活的重要資源,為節(jié)約每一度電,我們要從點(diǎn)滴做起。二、用電能表測(cè)量電功電能表:用來(lái)測(cè)量電功的儀表,俗稱電度表,即記錄 電路消耗電能的儀表?;顒?dòng)2:認(rèn)識(shí)電能表用電時(shí),表中的鋁質(zhì)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng),表盤上的讀數(shù)以kWh為單位,最后一位是小數(shù)位。 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P89頁(yè)有關(guān)電能表的內(nèi)容,回答下列問(wèn)題: “10(20)A ”表示該電能表基本電流為10A,短時(shí)間內(nèi)通過(guò)的電流允許大些,額定最大電流為20A。“220 V 50Hz”表示該電能表應(yīng)在220V、50Hz的交流電路中工作。“1250r /( kWh)”表示用電器每消耗1kwh電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)1250圈。小組討論:電能表上標(biāo)有“1250r/(kW h)”字樣,(1)當(dāng)電能表的表盤轉(zhuǎn)過(guò)125r,消耗的電能是多少J?(2)當(dāng)消耗的電能是0.4kWh,電能表表盤轉(zhuǎn)過(guò)多少r?答:(1)消耗的電能是3.6105J,(2)電能表表盤轉(zhuǎn)過(guò)500r。活動(dòng)3:電能表的使用演示:電能表演示板將電能表接入家庭電路,當(dāng)電路接通時(shí),用電器工作,電能表里的轉(zhuǎn)盤便轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),計(jì)數(shù)器就能將電路所消耗的電能記錄下來(lái)。某一段時(shí)間電能表先后兩次示數(shù)之差,就是這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能。 你會(huì)算嗎? 小明家的電能表在1月底和2月底的示數(shù)如下所示,他家2月份消耗的電能是多少?這個(gè)月需交多少電費(fèi)?(若0.5元度) 解:W1=_4267.8_kWh W2=_4374.4 kWh10月份消耗的電能:W= W2 -W1=4374.4kWh-4267.8 kWh=106.6kWh 需交電費(fèi):106.6 kWh0.50 元/(kWh) = 53.3元答: 2月份消耗的電能106.6kwh,需交電費(fèi)53.3元。信息瀏覽:電子式多費(fèi)率電能表觀察、交流、討論回答思考討論交流回答查找討論回答觀察討論交流總結(jié)動(dòng)手計(jì)算觀察演示交流總結(jié)動(dòng)手計(jì)算閱讀思考通過(guò)學(xué)生的討論、教師的總結(jié),使同學(xué)更深刻的了解電能的轉(zhuǎn)化學(xué)生討論、交流,教師點(diǎn)撥、總結(jié),推進(jìn)課程,使教學(xué)進(jìn)程層層遞進(jìn),同時(shí)使學(xué)生知道電能、電功的單位及單位換算,并能在應(yīng)用中做到舉一反三,融會(huì)貫通。通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的講解,學(xué)生了解1kWh可以使常見(jiàn)家用電器正常工作的時(shí)間,使學(xué)生將物理所學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),學(xué)以致用。并提醒學(xué)生要節(jié)約用電,珍惜資源。觀察電能表,了解電能表上銘牌數(shù)字的含義培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦計(jì)算的能力。總結(jié)一段時(shí)間消耗電能的方法,并能應(yīng)用于實(shí)際生活中。例如,自己家庭一段時(shí)間消耗的電能,應(yīng)交的電費(fèi)。信息瀏覽,擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.下列電器設(shè)備中,做功時(shí)依靠電能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能的是(B ) A. 電動(dòng)機(jī) B. 電飯鍋 C. 電風(fēng)扇 D. 電視機(jī)2在家庭電路中,_電能 表用來(lái)測(cè)量用戶消耗的電能。若電燈消耗了2kWh的電能,則電流做功_7.2106J,轉(zhuǎn)化為的內(nèi)能和光能為7.2106 J。3.如圖,對(duì)于電能表面板上的一些參數(shù)的理解,下列說(shuō)法正確的是(C)A此時(shí)電能表的讀數(shù)為1207度。B220V, 50Hz是指這個(gè)電能表應(yīng)該在220伏,50Hz的直流電路中使用。C“10(20)A”是指這個(gè)電能表基本電流為10安,額定最大電流為20安。D.“600r/(kWh)”是指電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了600圈。4.某電能表“2400r/(kWh)”,接在某一電路中,10分鐘內(nèi)表盤轉(zhuǎn)過(guò)600轉(zhuǎn),試求出該電路在這10分鐘內(nèi)所用的電能是 _0.25_kWh,等于9105 J。若該電路在某時(shí)間內(nèi)消耗了0.1度電能,表盤在這段時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn) 240_r。5.左圖是小明家4月底電能表示數(shù)為18.5 kWh,小明媽媽5月份向供電部門交了30元的電費(fèi),若每度電的價(jià)格是0.5元,則小明家5月底電能表示數(shù)就為 00785解析:拓展:電子式電能表表盤上標(biāo)有“3000imp/kWh”的字樣(imp表示電能表指示燈閃爍次數(shù)),將某用電器單獨(dú)接在該電能表上,正常工作30min,電能表指示燈閃爍了300次,則該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能是_0.1_kWh思考交流回答培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦
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