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第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 1 欣賞本文諷刺的藝術(shù)特色2 拓展延伸 學(xué)生能獨(dú)立賞析有類(lèi)似藝術(shù)特色的文章 其文又戚而能諧 婉而多諷 于是說(shuō)部中乃始有足稱(chēng)諷刺之書(shū) 魯迅 導(dǎo)入 課文通過(guò)什么手法來(lái)達(dá)到諷刺效果的 對(duì)比 現(xiàn)世寶 癩蛤蟆 老爺賢婿老爺 一副大腸一瓶酒 七八斤肉四五千錢(qián) 尖嘴猴腮不三不四 品貌又高張府 也沒(méi)有這樣的相貌 才學(xué)又好 你那老不死的老娘 你家老太太 不是你的文章好 舍與你的 橫披衣服 腆著肚子一口啐在臉上罵一個(gè)狗血噴頭 連斟兩碗 壯膽手顫起來(lái)千恩萬(wàn)謝地低頭去了 把 胡屠戶對(duì)范進(jìn)中舉前后不同的態(tài)度 作比較 突出 胡屠戶的前倨后恭 庸俗勢(shì)利的市儈嘴臉 真實(shí)深刻地反映出 封建科舉制度對(duì)人們心靈的荼毒 諷刺意味十足 對(duì)比手法 對(duì)比手法 運(yùn)用對(duì)比的手法 把 與 作比較 突出 諷刺對(duì)象的特點(diǎn) 性格 心理情感 真實(shí)深刻地反映出 社會(huì)現(xiàn)實(shí) 范舉人先走 屠戶和鄰居跟在后面 屠戶見(jiàn)女婿衣裳后襟滾皺了許多 一路低著頭替他扯了幾十回 將扯衣服的次數(shù)進(jìn)行了夸大 通過(guò)夸張的手法 入木三分地表現(xiàn)了胡屠戶對(duì)范進(jìn)的巴結(jié) 奉承 真實(shí)深刻地反映出 封建科舉制度對(duì)人們心靈的扭曲 諷刺意味十足 夸張手法 夸張手法 通過(guò)夸張的手法 突出了 對(duì)象的特點(diǎn) 性格 心理情感 表達(dá)了 文章主旨 社會(huì)意義 屠戶把銀子攥在手里緊緊的 把拳頭舒過(guò)來(lái) 道 這個(gè) 你且收著 我原是賀你的 怎好又拿了回去 范進(jìn)道 眼見(jiàn)得我這里還有這幾兩銀子 若用完了 再來(lái)問(wèn)老爹討來(lái)用 屠戶連忙把拳頭縮了回去 往腰里揣 此處對(duì)屠戶的動(dòng)作進(jìn)行了 細(xì)節(jié)描寫(xiě) 寫(xiě)出了 他見(jiàn)財(cái)心喜而又假意推讓 入木三分地表現(xiàn)了這一人物 嗜錢(qián)如命 虛偽做作的心理 諷刺意味十足 典型細(xì)節(jié) 典型細(xì)節(jié) 通過(guò)對(duì) 人物 的 描寫(xiě)方法 寫(xiě)出了 描寫(xiě)內(nèi)容的具體分析 細(xì)致地表達(dá)了這一人物的 特點(diǎn) 性格 心理 情感 總結(jié) 諷刺藝術(shù)的表現(xiàn)手法 對(duì)比 夸張 細(xì)節(jié)描寫(xiě)等 作者之意為醒世計(jì) 非為罵世也 黃安謹(jǐn) 儒林外史序 作者為什么要采用這樣的諷刺手法 主題 文章通過(guò)描繪范進(jìn)中舉后喜極而瘋的形象以及人們態(tài)度的變化 反映了當(dāng)時(shí)人們對(duì)有錢(qián)有勢(shì)的人極力巴結(jié)討好 對(duì)貧窮落魄的人冷漠無(wú)情 無(wú)情地抨擊了封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子

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