2013繼教工作計劃.doc

衛(wèi)城鎮(zhèn)關(guān)口小學(xué)20122013學(xué)年度第二學(xué)期教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃為貫徹落實國家、省、市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）精神，根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)貴州省“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實施意見的通知（黔教師發(fā)2011220號）、清鎮(zhèn)市教育局關(guān)于印發(fā)清鎮(zhèn)市“十二五”（20112015年）中小學(xué)（幼兒園）教師繼續(xù)教育工程實施方案的通知、衛(wèi)城鎮(zhèn)“十二五”(2011-2015年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實施方案的要求，為大力加強我校（片區(qū)）教師隊伍建設(shè)，扎實推進教師繼續(xù)教育工程，及衛(wèi)城小學(xué)（片區(qū)）“十二五”(2011-2015年)教師繼續(xù)教育工程實施方案相關(guān)要求。特擬定我校2013年春季學(xué)期繼續(xù)教育教師培訓(xùn)工作計劃如下：二、培訓(xùn)目標：緊緊圍繞清鎮(zhèn)市教育局關(guān)于印發(fā)清鎮(zhèn)市“十二五”（20112015年）中小學(xué)（幼兒園）教師繼續(xù)教育工程實施方案的通知、衛(wèi)城鎮(zhèn)“十二五”(2011-2015年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實施方案的要求，通過開展校本培訓(xùn)，使教師樹立現(xiàn)代教育思想觀念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良、能夠適應(yīng)新課程改革實驗需要的反思型、科研型的教師隊伍，促進教師專業(yè)化發(fā)展。三、具體工作：（一）全員培訓(xùn)工作1、統(tǒng)一培訓(xùn)，根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室繼續(xù)教育工作要求，以“一德、四新、一心理”為主要培訓(xùn)內(nèi)容，本學(xué)期培訓(xùn)的內(nèi)容繼續(xù)以“六本書”培訓(xùn)為主，加強師德教育和班主任培訓(xùn)。2、學(xué)科培訓(xùn)，與教導(dǎo)處制定的教導(dǎo)工作計劃中的“所任學(xué)科教師必須熟練掌握本學(xué)科課程標準”為準繩，強化本學(xué)段教學(xué)目標及要求，進一步深化課改理論，提高專業(yè)知識素養(yǎng)，整合綜合文化知識和學(xué)科教學(xué)方法，使教師的主體性知識與條件性知識比翼齊飛，同步提高。3、開展校本教學(xué)研究（鎮(zhèn)級、校級、組級）活動，開展教師崗位自主研修活動。4、開展并積極參與校內(nèi)及上級組織的班主任培訓(xùn)工作，提高我校班主任教師的整體素質(zhì)和能力，構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有創(chuàng)新精神和現(xiàn)代教育教學(xué)素質(zhì)的班主任隊伍。（二）骨干教師培訓(xùn)工作加強對骨干教師的管理力度，注重各級骨干教師的校本培訓(xùn)，開展相應(yīng)的活動發(fā)揮輻射作用。1、做好骨干教師在培訓(xùn)工作。2、充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用，讓骨干教師上好優(yōu)質(zhì)課，觀摩課。3、開展骨干教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)二級傳導(dǎo)活動。4、骨干教師經(jīng)驗交流及研討課活動。（三）繼續(xù)開展加強語言文字規(guī)范化工作，開展師生校園普通話競賽活動。作到校園說普通話，寫規(guī)范字，消滅土話和方言。四、實施原則1、“以校為本”的原則，即以學(xué)校發(fā)展為本，學(xué)校即研究中心，教室即研究室，教師即研究者，切實解決教育、教學(xué)的實際問題，是教師在學(xué)、培過程中不斷充實本體性知識，完善條件性知識，強化實踐性知識，在同行考核中取得好成績。2、“以人為本”的原則，積極實踐“人人都能成功”的培訓(xùn)理念，幫助每一位教師根據(jù)自身的實際情況確定學(xué)習(xí)及發(fā)展目標，注意調(diào)動教師的積極性，開發(fā)他們的智慧與潛能，鼓勵教師積極參與，自主學(xué)習(xí)、自主探究、自我創(chuàng)新。3、“以教、學(xué)、研一體化為本”的原則，樹立科研興校的信念，以科研為先導(dǎo)、教研為核心，教研、科研一體化、課程化，突出校本培訓(xùn)工作的有效性，使教師的教育教學(xué)水平及理論水平不斷得到提高。五、保障措施1、以校長為第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保校本培訓(xùn)的順利進行。 2、嚴格執(zhí)行教師培訓(xùn)的各項制度。要求做到：每個教師要有一本校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)專用筆記本，在培訓(xùn)中認真做好筆記。每周二、四下午結(jié)合學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間為集中培訓(xùn)時間。其它時間自修。3、做好教師繼續(xù)教育登記，使全校教師理解并接受繼續(xù)教育的新理念和新要求，努力營造終身教育、終身學(xué)習(xí)的氛圍。4、在學(xué)習(xí)和校本研修中為學(xué)校爭得榮譽的教師，學(xué)校要給于一定獎勵，把培訓(xùn)學(xué)習(xí)成績繼續(xù)納入到教師評價中。