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2019-2020學(xué)年教科版三年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍,把人類帶入了一個(gè)微觀世界。( )A老花鏡B顯微鏡C近視鏡2 . 我們看見(jiàn)旗桿上的旗幟完全展開(kāi),風(fēng)速等級(jí)是( )。A無(wú)風(fēng)B微風(fēng)C大風(fēng)3 . 下列物體和空氣一樣屬于氣體的是( )。A酒精B木頭C水蒸氣4 . 在水中,下列物質(zhì)可以采用沉淀的方式進(jìn)行分離的是( )。A鐵粉B面粉C味精5 . 往排球里打氣,排球才能彈起來(lái),說(shuō)明空氣( )。A比較輕B能流動(dòng)C壓縮后有彈性6 . 小朋友,你看過(guò)電影閃閃的紅星嗎?劇中的主人翁潘冬子為紅軍送鹽治療傷口,可真是費(fèi)盡周折。他將食鹽溶解在水里,制成溶液后倒在自己的小棉襖上,到達(dá)紅軍駐地后,將棉襖用水反復(fù)洗,洗過(guò)的水倒在鍋內(nèi),加熱后很快在鍋內(nèi)出現(xiàn)了食鹽,潘冬子的這種做法屬于( )A溶解和蒸發(fā)B溶解和過(guò)濾C蒸發(fā)和過(guò)濾7 . 云多而密,看不到太陽(yáng),這應(yīng)該被記錄為( )。A晴天B多云C陰天8 . 下圖是小明連續(xù)15天測(cè)量的降水量并繪制的降水量柱狀圖,請(qǐng)根據(jù)柱狀圖判斷下列說(shuō)法是正確的( ) A通過(guò)觀察柱狀圖我們發(fā)現(xiàn),這段時(shí)間每一天都在下雨B通過(guò)比較柱狀圖我們發(fā)現(xiàn),降水量最多的是22日C在這15天中,降水的天數(shù)只有9天9 . 云占天空的比例大于四分之三時(shí),天氣應(yīng)該是( )。A少云B陰C晴天D多云二、填空題10 . 物質(zhì)在水中的溶解能力是有一定_的,如100毫升水大約能溶解_克食鹽。11 . 用棉紗將溫度計(jì)的液泡包住,蘸上少許水溫度計(jì)的溫度(_),這說(shuō)明水(_)時(shí)要吸收周圍的熱量。A不變B下降C沸騰D蒸發(fā)12 . _、過(guò)濾、_是三種常用的凈化水的方法。13 . 風(fēng)是_流動(dòng)形成的。14 . 北風(fēng)是由_向南吹來(lái)的風(fēng)。15 . 空氣能夠占據(jù)_。16 . 把大小、質(zhì)量相同的兩塊方糖分別放入熱水和冷水中,_中的方糖溶解得慢。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,為了實(shí)驗(yàn)的公平性,_是不同的,其他條件都_。17 . 當(dāng)水的溫度下降到_時(shí),水開(kāi)始結(jié)冰。從_狀態(tài)變成了_狀態(tài)。三、判斷題18 . 在天氣日歷中,我們可以對(duì)照蒲福風(fēng)力等級(jí)表記錄風(fēng)速。(_)19 . 我們可以用過(guò)濾的方法把溶解在水里的食鹽分離出來(lái)。(_)20 . 觀察天氣應(yīng)該在每天的同一時(shí)間,同一地點(diǎn)。(_)21 . 20mL相當(dāng)于20立方厘米。(_)22 . 氣溫計(jì)的測(cè)量范圍是0100C。(_)23 . 孔明燈是利用熱空氣下降的原理制成的。(_)24 . 水蒸氣的微粒很小,用肉眼無(wú)法看見(jiàn)。(_)25 . 古代,人們一度認(rèn)為空氣是有質(zhì)量的。(_)四、連線題26 . 連線題潛望鏡凹面鏡放大鏡平面鏡太陽(yáng)灶凸透鏡五、簡(jiǎn)答題27 . 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)有關(guān)云的諺語(yǔ)(至少寫(xiě)出2條)28 . 我們可以用什么方法辨別空氣和水誰(shuí)輕誰(shuí)重?(寫(xiě)出兩種方法)六、綜合題29 . 在日常生活中,許多地方都應(yīng)用了“水能溶解物質(zhì)”的性質(zhì),請(qǐng)找出來(lái)。應(yīng)用這一性質(zhì)的畫(huà)“,沒(méi)應(yīng)用這性質(zhì)的畫(huà)“”)(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(_)(2)媽媽用水沖洗菜上的泥沙。(_)(3)炒菜時(shí)加適量的食鹽。(_)(4)喝牛奶時(shí),在牛奶中加入白糖。(_)(5)在鍋里煮白菜。(_)第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6

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