2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)六年級上冊第三單元測試卷D卷

2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)六年級上冊第三單元測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 電動機(jī)的工作原理是（ ）。A用磁產(chǎn)生電，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動B用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動C用電產(chǎn)生磁，利用電的相互作用轉(zhuǎn)動2 . 下列說法錯誤的是（ ）A用的電有的是從電池里來，有的是從發(fā)電廠用電線輸送來的B電能與其他形式的能力可以相互轉(zhuǎn)化C發(fā)電廠都是用發(fā)電機(jī)發(fā)電的，發(fā)電的方法都是一樣的D很多不同的能量都可以轉(zhuǎn)化成電能3 . 三峽水電站的發(fā)電過程實際上就是把（ ）。A機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能B機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能4 . 在使用通電線圈和小磁針做實驗時， 可能使小磁針偏轉(zhuǎn)角度最大的方法是（ ）A把線圖放在小碰針一側(cè)B用線圈套住小驗針C線國離小世針遠(yuǎn)些5 . 下面（ ）因素不影響自轉(zhuǎn)旋翼的下降速度？A翅膀大小B下落的高度C翅膀的形狀D自身重量6 . 電視機(jī)能把電能轉(zhuǎn)化成（ ）。A光和熱B光和聲音C光和動力7 . 制作小磁鐵時，我們拿著磁鐵的一極摩擦2030次。A反復(fù)B沿一個方向C隨意8 . 石油、煤、天然氣所具有的能量最終都來自（ ）。A水B土壤C太陽9 . 下列屬于不可再生能源的是（ ）。A石油和煤B風(fēng)能和水能C水能和天然氣二、填空題10 . 爸爸買了一臺太陽能臺燈。把太陽能臺燈放在陽光下充電時，是將_能轉(zhuǎn)化為_能，當(dāng)用太陽能臺燈照明時，是將_能轉(zhuǎn)化為_能。11 . _或 _，會改變電磁鐵的南北極的極性。12 . 如圖所示的風(fēng)力發(fā)電設(shè)備將_轉(zhuǎn)化成電能。13 . 像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做_。_具有穩(wěn)定性的特點。14 . 任何東西只要有移動、發(fā)熱冷卻、生長、變化、發(fā)光或發(fā)聲的現(xiàn)象，都是因為有： _。15 . 在我國地質(zhì)學(xué)家_和黃汲清指導(dǎo)下開發(fā)了大慶油田。16 . 不同的能量之間可以轉(zhuǎn)化，如電爐主要是把_轉(zhuǎn)化為_。三、判斷題17 . 食物和汽油中儲存著化學(xué)能。（_）18 . 焦耳用實驗證明了動能和熱能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。（_）19 . 太陽能熱水器把光能轉(zhuǎn)化成了熱能，具有節(jié)能、環(huán)保、安全的優(yōu)點。 （_）20 . 電磁鐵沒有磁性。（_）21 . 支架起到支撐的作用。（_）22 . 水力發(fā)電實質(zhì)是是將水的能量轉(zhuǎn)換為電能。（_）23 . 可回收利用的物品大多是玻璃、金屬、紙、塑料等材質(zhì)制成的。（_）24 . 把互相吸引的兩個條形磁鐵結(jié)合在一起，磁力大小不變。（_）25 . 張衡利用地震波在固體中傳播的原理推導(dǎo)出圓周率。（_）26 . 知道的新能源有太陽能、生物能、風(fēng)能、核能、地?zé)岷秃Ｑ竽艿鹊?。（_）四、連線題27 . 將左右相關(guān)的內(nèi)容用直線相連光能收音機(jī)磁能電飯鍋電能聲音洗衣機(jī)動力日光燈熱能電磁鐵五、簡答題28 . 在設(shè)計線圈圈數(shù)對電磁鐵的磁力大小影響的對比實驗中，不需要改變的條件是什么？需要改變的條件是什么？六、綜合題29 . 小明用電池、小電動機(jī)、導(dǎo)線、硬紙片、塑料繩、小夾子、回形針等器材制作了一個趕蠅器。制作步驟：用小夾子和回形針做一個簡單開關(guān)，將電池、導(dǎo)線、小電動機(jī)和簡單開關(guān)連接起來，形成一個電路。剪一張長方形的硬紙片，在兩端打洞并綁上塑料繩，將硬紙片的中心固定在小電動機(jī)的軸上。接通電路，讓趕蠅器轉(zhuǎn)動起來。如果我們想讓趕蠅器轉(zhuǎn)得更快，你有什么辦法？第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、