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2019-2020年度教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列物體中,屬于光源的是( )。A開著的電燈、月亮B螢火蟲、彩虹C點(diǎn)燃的火柴、太陽D鏡子、打火機(jī)、夜光玩具2 . 物體越光滑,反射光的本領(lǐng)就越( )。A強(qiáng)B弱C一樣3 . “海市蜃樓”現(xiàn)象的形成是由于光的( )。A直射B放射C折射4 . 陽光下一根12厘米的鉛筆直立在地上,其影子長(zhǎng)6厘米,同時(shí)測(cè)得旗桿影子長(zhǎng)為3米,旗桿實(shí)際高度約為( )米。A6米B1.5米C3米5 . 上午8點(diǎn)和下午2點(diǎn)同一物體的影子( )。A長(zhǎng)度和方向都不同B長(zhǎng)度和方向都相同C長(zhǎng)度不同而方向相同6 . 自然界中有一種魚,魚體內(nèi)有熒光物質(zhì),俗稱“發(fā)光魚”,“發(fā)光魚”屬于( )。A人造光源B天然光源C既不屬于人造光源也不屬于天然光源7 . 當(dāng)我們從光線較弱的環(huán)境下走到強(qiáng)光下時(shí),眼睛的瞳孔會(huì)( )。A放大B縮小C不變8 . 我國(guó)古代把一天分為( )時(shí)辰。A36B24C129 . 觀察餐具時(shí)會(huì)用到的工具是( )ABC二、填空題10 . (_)是最好的反光物體。例如:潛望鏡和萬花筒11 . 太陽是一個(gè)在熊熊燃燒的巨大火球,外部溫度約(_),內(nèi)部溫度高達(dá)約攝氏(_),日夜不停地把光和熱散發(fā)到宇宙空間,是地球最大的(_)。12 . 能發(fā)光的物體叫_。13 . 我們可以模仿古人,制作一個(gè)簡(jiǎn)單的日晷,幫助我們找到影子的_。14 . 把筷子插入水中,看到筷子彎折了,這種現(xiàn)象屬于光的_。15 . 18世紀(jì),英國(guó)科學(xué)家_曾用凸透鏡會(huì)聚光線獲得高溫去加熱一種化學(xué)物質(zhì),從而發(fā)現(xiàn)了_。16 . 同一時(shí)間,不同高度的物體在陽光下的影子_相同,_不同。17 . “湖畔垂柳成萌,水面倒影如鏡?!睆目茖W(xué)的角度看,“垂柳成蔭”形成的原因:_ “倒影如鏡”形成的原因:_。三、判斷題18 . 我們能夠產(chǎn)生影子,是因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的。(_)19 . 皮影戲、手影游戲都是利用光是沿直線傳播的原理。(_)20 . 物體離光源距離越遠(yuǎn),被照射物體的影子越小。(_)21 . 汽車的后視鏡是利用了光的折射原理。(_)22 . 全球各地的太陽能熱水器傾斜角度都是一致的。(_)23 . 放大鏡是凸透鏡。(_)24 . 光源的方向和位置發(fā)生改變時(shí),影子則發(fā)生相應(yīng)的改變。(_)25 . 本身能發(fā)光的物體叫光源;光是沿直線傳播的。(_)26 . 陽光下物體影子的方向、長(zhǎng)短會(huì)很快地發(fā)生變化。(_)27 . 影子的產(chǎn)生不僅要有光源還要有遮擋物和光屏。(_)28 . 靠近發(fā)光很亮的燈泡時(shí),都會(huì)覺得很燙。(_)29 . 光對(duì)我們的生活只有好處,沒有壞處。(_)四、簡(jiǎn)答題30 . 在漆黑的房里,點(diǎn)一支蠟燭,玩具小熊在墻上會(huì)形成影子,將蠟燭靠近小熊,那么墻上小熊的影子將會(huì)如何變化?將蠟燭遠(yuǎn)離小熊,那么墻上小熊影子又將如何變化?31 . 請(qǐng)你寫出日常生活中人們利用太陽能的五個(gè)實(shí)例。五、綜合題32 . 比較太陽和月球的相同和不同之處,并填入下圖。33 . 用手電筒照射距離墻面不同距離的三個(gè)木塊,觀察影子的變化。(只改變小木塊離手電筒的遠(yuǎn)近,不改變光源的照射角度和位置)(1)當(dāng)木塊離墻面近時(shí),看到的影子_。(2)當(dāng)木塊離墻面遠(yuǎn)時(shí),看到的影子_。(3)我們發(fā)現(xiàn):影子的大小與_和_之間的距離有關(guān)。當(dāng)屏和光源位置一定時(shí),遮擋物離光源越近,它擋住光線的范圍越_。在屏上形成的影子就越_。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、
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