2019年教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)4.給物體分類(lèi)(II)卷_第1頁(yè)
2019年教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)4.給物體分類(lèi)(II)卷_第2頁(yè)
2019年教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)4.給物體分類(lèi)(II)卷_第3頁(yè)
2019年教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)4.給物體分類(lèi)(II)卷_第4頁(yè)
2019年教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)4.給物體分類(lèi)(II)卷_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2019年教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)4.給物體分類(lèi)(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列物品中不是晶體的一組是( )A食鹽、砂糖、堿面B玻璃、松香、珍珠C雪花、冰、霜2 . 下面不是同一類(lèi)的是( )。A梨子B西紅柿C蘋(píng)果3 . 稱(chēng)物體的重量時(shí),用( )做“砝碼”最合適。A回形針B磚頭C泡沫塊二、判斷題4 . 比較就是比較幾種同類(lèi)事物的異同、高下。(_)5 . 我們可以根據(jù)物體的特征給物體分類(lèi)。(_)6 . 貨架上的商品是分類(lèi)擺放的。 (_)三、連線題7 . 將下列蔬菜和水果分類(lèi)。長(zhǎng)的圓的四、綜合題8 . 探究題。(1)請(qǐng)將它們按狀態(tài)分類(lèi)。(2)請(qǐng)將它們按形狀分類(lèi)。(3)請(qǐng)將它們按是否透明分類(lèi)。9 . 請(qǐng)將下列物體的序號(hào)填入相應(yīng)的類(lèi)別。這四個(gè)物體可以按照_特征分成兩類(lèi)。_是一類(lèi);_是一類(lèi)。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、二、判斷題1、2、3、三、連線題1、四、綜合題1、2、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論