八年級 與人為善 李軍文

2.3與人為善,善良是一顆真誠廣博的愛心,老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校李軍文,克已,為人,真誠,尊重,理解,寬容,奉獻,正直,勇敢,填一填,你心目中的善良是怎樣的？,善良是一顆真誠廣博的愛心！,本目要點：,1、善良的含義2、我們應(yīng)該怎樣做到與人為善？,善良是一顆真誠廣博的愛心,1、善良的含義,善良包含著克己、為人、真誠、尊重、理解、寬容、奉獻、正直、勇敢等多方面的美德。歸結(jié)起來，善良就是一顆真誠廣博的愛心。,情境劇場,活動一：誰是真正的助人為樂？,小欣、小軍和小云是同學(xué)。一天，他們看見一個老奶奶想過馬路，但車很多，老奶奶猶猶豫豫，很害怕。于是他們?nèi)酥鲃由锨?，小心翼翼地攙扶老奶奶過了馬路。老師知道后表揚了他們，號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，讓他們談?wù)劗敃r的看法。小欣說：“老師號召我們學(xué)雷鋒做好事，并要統(tǒng)計誰做的多，我不想落后。”小軍說：“這老奶奶是我們家鄰居，她家里有許多好看的圖書。我想和她搞好關(guān)系，以后能經(jīng)常去她家看書。”,小云說：“我什么也沒想，只是看著老奶奶一個人過馬路很危險，所以上去扶她一把。問：誰是真正的助人為樂，你如何看待助人為樂？,活動一：誰是真正的助人為樂？,小云是真正的助人為樂。,真正的善良是來自博大的愛心，因此必然是不圖回報的。如果一個人為別人做好事，是希望別人回報得更多，那么他所做的是“偽善”。一旦他的付出得不到他想要的回報時，他就會露出自私的本質(zhì)。,善良是無私的,與人為善者，應(yīng)該有博大的情懷，不僅要善待親人、朋友，而且應(yīng)該善待其他人。,“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！泵献?善良之心是博大的,看一看，想一想,如果讓你用詞語來形容東郭先生，你會怎樣形容？,與人為善也需區(qū)分是非對錯。,說一說,一天一個饑寒交迫乞討者來到一個院子，這里住著兩戶人家。第一戶人家看到可憐的乞討者，連說好可憐呀，并祈禱說希望上帝能給他幸福；第二戶人家則把乞討者帶進屋里，讓他吃了一頓可口的飯菜，并給了他幾件舊衣服。你們更贊成哪位主人的做法？為什么？,善良要見諸行動,火眼金睛,判斷下列行為是不是與人為善？說明理由。,1、為朋友兩肋插刀，干啥都行。2、考試時我主動把自己的卷子拿給同學(xué)抄。3、我見到了洪水正向我們村里來，我只告訴了自己的親朋好友。4、一位民營企業(yè)家無條件地幫助貧困學(xué)生上學(xué)。,本目要點：,3、我們應(yīng)如何正確理解助人是一種快樂？,幫助他人，體驗生命的快樂,幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內(nèi)心情感的需要。幫助他人是一種主動“給予”的活動，“給予”讓我們體驗到自身價值的實現(xiàn)和能力的發(fā)揮。愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強。,3、我們應(yīng)如何正確理解助人是一種快樂？,本目要點：,4、將心比心的含義5、將心比心的表現(xiàn)（怎樣做到將心比心）,將心比心，換位思考,將心比心的含義,將心比心是與人為善的思考方式和行為方式。,心理測驗：,你到一個從未去過的原始森林探險，帶著5種動物，它們分別是老虎，猴子，孔雀，大象和狗。四周環(huán)境危險重重，你不可能都將它們帶到最后，不得不一一地放棄。那么，現(xiàn)在請你列出放棄它們的先后順序。注意：想想你做出這樣選擇的理由。,游戲的答案：孔雀代表伴侶和愛人；老虎代表金錢和權(quán)利的欲望；大象代表父母；狗代表朋友；猴子代表子女。不過，這不是游戲的真正結(jié)果哦。這個游戲的真正意義在于：你考慮事情的過程中，是過多地考慮別人對自己的用處，還是想到別人需要我們有什么樣的付出。想想看你的答案表明，你老是想著自己，還是會想到別人呢？,5、將心比心的表現(xiàn)：,將心比心就是急人所難