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文檔簡介

小學數(shù)學四年級下冊,三角形的特性,金字塔,由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。,下面哪些圖形是三角形？哪些圖形不是三角形？為什么？,認一認,下面每組圖形中，哪個圖形是三角形？,第一組：,第二組：,第三組：,三角形有（）條邊，（）個頂點,（）個角。,邊,邊,邊,角,角,角,頂點,頂點,頂點,3,3,3,底,高,三角形的高,頂點,從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。,底,高,頂點,底,高,頂點,底,高,頂點,A,B,C,三角形ABC,底,高,底,底,高,高,我上學走中間這條路最近，為什么呢？,小明家,商店,郵局,學校,下列長度的三組紙條（單位：厘米）,（1）6、7、8、,（2）4、5、9、,（3）3、6、10、,哪組紙條可以擺成三角形？,三角形任意兩邊的和大于第三邊,在能拼成三角形的各組小棒下面畫“”,做一做：,1、課本第86頁練習十四的第4題。,2、課本第88頁練習十四的第11題。,解決問題。,有兩根長度分別為2cm和5cm的木棒。,(1)用長度為3cm的木棒與他們能擺成三角形嗎？為什么？,(2)用長度為1cm的木棒與他們能擺成三角形嗎？為什

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