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教師:王娜興慶區(qū)第二十八小學(xué),21、鄉(xiāng)下人家,屋檐棚架風(fēng)趣裝飾瞧見(jiàn)覓食搗衣率領(lǐng)歸巢和諧催眠曲大麗菊雞冠花,生字詞復(fù)習(xí),閱讀要求:,聽(tīng)原文朗讀錄音,邊讀邊思考:1、課文描寫(xiě)了鄉(xiāng)下人家的哪些獨(dú)特風(fēng)景?2、你從這些獨(dú)特迷人的風(fēng)景中體會(huì)到了什么?,瓜藤攀檐圖,鮮花輪綻圖,雨后春筍圖,雞鴨覓食圖,院落晚餐圖,月夜睡夢(mèng)圖,青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛(ài)多了。,青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛(ài)多了。,芍藥,鳳仙,大麗菊,它們依著時(shí)令,順序開(kāi)放,,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái).,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。,鉆伸冒,有些人家,還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,,樸素,中帶著,它們依著時(shí)令,順序開(kāi)放,,還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃陰。幾場(chǎng)春雨過(guò)后到那里走走,常常會(huì)看見(jiàn)許,幾分,華麗,,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。,許多鮮嫩的筍,成群地從土里,探,出來(lái)。,從他們的房前屋后走過(guò),肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。,他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹(shù)陰下,會(huì)見(jiàn)到一群鴨子,游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上,有婦女在搗衣,它們也,從不吃驚。,若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。,天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。,月明人靜的夜里,它們便唱起歌來(lái):“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓那些累了一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。,1、圖中是什么:2、本段用了什么修辭:3、找出紡織娘聲音好聽(tīng)的句子。,那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。,鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景,瓜和瓜藤,別有風(fēng)趣的裝飾,樸素可愛(ài),比較,植物,花、筍,樸素中帶著華麗探出頭來(lái),樸素獨(dú)特,擬人,母雞、雄雞,率領(lǐng)、大踏步,悠閑,擬人,鴨子,游水、覓食,親近,吃晚飯,(夏天傍晚),
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