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2019版教科版科學(xué)小升初備考專項(xiàng)訓(xùn)練:專題15生命科學(xué)(三)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 運(yùn)動(dòng)三分鐘后,呼吸和心跳會(huì)( )A加快B減慢C不變2 . 蠶從蠶卵孵化出蠶蟻到蠶蛾產(chǎn)卵后死亡大約要經(jīng)歷( )。A20天B56天C78天3 . 蝸牛的爬行靠( )進(jìn)行。A腳B腹足C觸角4 . 感覺器官的( ),能夠使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反應(yīng)。A單獨(dú)運(yùn)用B綜合使用C以上都不是5 . 下列不屬于微生物的是( )。A酵母菌B螺旋真菌C乙肝病毒D蛔蟲6 . 拓印樹皮圖案的方法是:把白紙緊壓在樹干上,先用手指在紙上反復(fù)按壓,再( )蠟筆在紙上涂擦,使凸起的部分染上顏色。A豎捏B平捏C側(cè)捏7 . 我們?cè)冢?)最容易找到蝸牛。A夏日水泥路面上B冬日的操場上C春季樹干上D秋季雨后的草叢、菜地、花壇里8 . 咳嗽大多是由于異物進(jìn)入了( )。A肺部B氣管C鼻腔9 . 生物通過相互之間的食物關(guān)系,形成一條( )。A食物網(wǎng)B食物鏈C食物線10 . 蠶的身體發(fā)亮,不再吃桑葉了,這時(shí)的蠶( )。A生病了B要吐絲結(jié)繭了C要蛻皮了二、填空題11 . 金魚是(_)動(dòng)物,它們不但喜歡食用天然的食物和魚蟲,而且也能進(jìn)食(_)的食物,如蛋黃、面條、米飯面包等。12 . 動(dòng)物冬眠各有特色,蝸牛用自身的(_)把殼密封起來,而絕大多數(shù)昆蟲在冬季到來時(shí)是以(_)的形式進(jìn)行冬眠的。13 . 細(xì)胞是生物最基本的_單位,也是生物最基本的_單位。14 . 選擇兩個(gè)生態(tài)瓶,在其中的一個(gè)生態(tài)瓶里增加一倍水草,在另一個(gè)生態(tài)瓶里增加一倍小魚。增加水草的生態(tài)瓶中,小魚每分鐘浮到水面的次數(shù)會(huì)_,增加小魚的生態(tài)瓶中,小魚每分鐘浮到水面的次數(shù)會(huì)_。15 . 我們認(rèn)識(shí)的恐龍有:_、_、_、_、霸王龍等。16 . 大量的研究事實(shí)說明,生命體都是由_組成的A17 . 春天,青蛙、蛇就要結(jié)束_,開始_了。18 . 植物的一生是有限的,每種植物都有一定的_。19 . 植物都生長在一定的環(huán)境里,都需要_、_、_和營養(yǎng)等條件。20 . 搭配膳食,讓營養(yǎng)_(充足 均衡),才能保證我們正常生活和成長。三、判斷題21 . 我們喝的桶裝礦泉水,是經(jīng)過凈化處理的,里面沒有微生物。(_)22 . 牙齒用來咀嚼食物,胃腸用來消化食物,它們之間沒有聯(lián)系。(_)23 . 為了保證健康,我們應(yīng)該呆在家里不出門。(_)24 . 在小動(dòng)物生下后,“父母”的任務(wù)并不是就這樣完成了,“父母”還要承擔(dān)繁重的哺育任務(wù)。(_)25 . 門牙、犬牙、臼齒分工明確,互不干涉。(_)26 . 植物生長離不開水,所以無論什么植物都要多澆水。(_)27 . 生態(tài)瓶里生物的種類和數(shù)量要平衡。(_)28 . 圓頂形的龜殼,主要是讓烏龜更加漂亮。(_)29 . 變異都是對(duì)人類有利的。(_)30 . 食物的養(yǎng)分是在胃里被吸收的。(_)四、連線題31 . 蝸牛蚯蚓金魚鯽魚用魚鰭游動(dòng)用腹足爬行靠身體伸縮爬行32 . 連線題(請(qǐng)把你認(rèn)為是同一種植物的葉子連起來)33 . 連線題。小朋友,你們認(rèn)識(shí)這些小動(dòng)物嗎?將下列小動(dòng)物和它的名字連一連。五、排序題34 . 如下圖所示是不同生長時(shí)期的蠶,按照蠶的生命周期排列順序應(yīng)為_。 35 . 向日葵的一生經(jīng)歷了種子、發(fā)芽、幼苗、開花結(jié)果、枯萎這五個(gè)過程。請(qǐng)將下面五幅圖進(jìn)行排序。(_)(_)(_)(_)(_)六、簡答題36 . 為了能有一個(gè)健康的身體,我們應(yīng)該怎樣做?37 . 袁隆平爺爺?shù)难芯砍晒惺裁粗匾饬x。38 . 請(qǐng)你描述拓印樹皮的方法。七、實(shí)驗(yàn)題39 . 小明同學(xué)在業(yè)余時(shí)間想做一項(xiàng)種子是先生根還是先發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。(1)有的過程他做錯(cuò)了,請(qǐng)你幫他改正。先用水把綠豆、花生、黑豆、黃豆的種子泡大把杯子塞滿紙巾,紙巾保持濕潤在紙巾中間分別放入泡好的種子對(duì)四中種子的萌發(fā)進(jìn)行觀察,每周記錄一次答:_(填序號(hào))有誤,應(yīng)該為_(2)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_40 . 請(qǐng)將下面的實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料:1支試管、帶根的新鮮植物、_、水。實(shí)驗(yàn)步驟:1.將帶根的新鮮植物裝入有水的試管中。2.將植物的_浸泡在試管里的水中。3.在水面上滴一些植物油,使試管中的水不會(huì)_到空氣中,并在水面處做好_。4.一天后,觀察試管中的水量有什么變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:經(jīng)過一天的時(shí)間,植物的莖、_依然保持良好的狀態(tài);水面降到_下面,說明試管中的_減少了。八、綜合題人體的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小腸和大腸,請(qǐng)認(rèn)真觀察、思考,按要求作答。41 . 仔細(xì)觀察,在括號(hào)里寫出相應(yīng)消化器官的名稱。42 . 認(rèn)真思考,選擇正確答案填在括號(hào)里。食物是通過( )被運(yùn)輸?shù)轿咐锏摹口腔B食道C小腸43 . 食物是在( )里被進(jìn)一步磨碎和分解的。A口腔B小腸C胃44 . 食物的營養(yǎng)是在( )里被吸收的。A胃B小腸C食道45 . 課堂實(shí)驗(yàn)中的塑料管相當(dāng)于我們消化器官中的( )。A食道B小腸C大腸46 . 在一個(gè)塑料袋里裝上水和食物,反復(fù)揉擠這個(gè)袋子 ,此做法可以模擬我們的( )這一消化器官的活動(dòng)。A口腔B食道C胃47 . 請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫植物的生長過程。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5
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