新人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文專項(xiàng)水平練習(xí).doc

新人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文專項(xiàng)水平練習(xí)1. 在生活中，每個(gè)同學(xué)都有許多成長(zhǎng)的煩惱。這些煩惱有；的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，有的來(lái)自家庭的困擾，有的來(lái)自與同學(xué)交；往中的困惑你的煩惱是什么？又因?yàn)槭裁炊鵁?？?qǐng)圍繞“成長(zhǎng)的煩惱”這個(gè)話題寫一篇習(xí)作。要求：題目自擬，要大膽地寫出自己的心里話。內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，連貫，不寫錯(cuò)別字。書寫工整，400字以上，不用添卷紙。2. 題目：這件事感動(dòng)了我。要求：選材要真實(shí)新穎，敘述條理清楚、語(yǔ)言流暢，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于450字。3. 按要求寫句子。（1）這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚(yú)鉤閃爍著燦爛的金色的光芒。（縮句）（2）從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）（3）楚王說(shuō)：“實(shí)話實(shí)說(shuō)，我不生氣。”（改為轉(zhuǎn)述句）（4）老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣。（仿寫句子）老師教給我，要學(xué)_，_教給我，要學(xué)_，_。4. 請(qǐng)介紹一次手工活動(dòng)的流程。注意把動(dòng)作寫清楚。5. 如果可以設(shè)一個(gè)好玩的節(jié)日，比如“不穿襪子節(jié)”、“睡覺(jué)節(jié)”、“玩泥巴節(jié)”你打算設(shè)立一個(gè)怎樣的“節(jié)日”？同學(xué)們，請(qǐng)你發(fā)揮想象，腦洞大開(kāi)，以“_節(jié)”為題，寫出自己的創(chuàng)意，寫清楚設(shè)立這個(gè)節(jié)日的原因，并告訴大家你希望在這個(gè)節(jié)日里做哪些有意思的事情。要求：表達(dá)流暢，文從字順，言之有序，350字左右。6. 人生中不可或缺的東西很多，陽(yáng)光雨露，摯愛(ài)親朋，鞭策勉勵(lì)，書香翰墨你的人生中不能缺少的是什么呢？請(qǐng)以“如果沒(méi)有你”為題寫一篇400字左右的記敘文。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。7. 有的文章讓人感慨萬(wàn)千，有的文章讓人浮想聯(lián)翩，有的文章讓人潸然淚下，有的文章讓人興高采烈，總之，好文章能使人產(chǎn)生豐富的感受，能引起人們無(wú)盡的思索。就讓我們寫一篇讀后感，和同學(xué)們分享讀某本書或者某篇文章后的感受與思考。題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于400字。8. 小學(xué)六年，我們學(xué)會(huì)了感恩父母，學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間請(qǐng)以學(xué)會(huì)_為題作文，分享你的心得。習(xí)作時(shí)要先把題目補(bǔ)充完整，注意語(yǔ)言通順，書寫整潔，正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不少于400字。9. 如果遇到下面這些情況。你會(huì)怎樣勸說(shuō)他們？（1）上午第一節(jié)課后，窗外艷陽(yáng)高照，三年級(jí)（7）班教室依舊亮著燈。作為校學(xué)生會(huì)干部，你找到該班班長(zhǎng)韓梅梅，會(huì)怎樣對(duì)她說(shuō)？（2）你的同學(xué)李明接受了你的推薦，到圖書館借了一部小說(shuō)來(lái)讀，他漸漸被書中精彩的描寫打動(dòng)了，情不自禁地拿起筆來(lái)，想要畫下一些精彩語(yǔ)句，并在書旁做些批注，此時(shí)，恰好被你看見(jiàn)了，你應(yīng)該怎樣勸阻他呢？10. 題目：謝謝你，_要求：先把題目補(bǔ)充完整，再寫作文；做到內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，書寫工整，450字左右。11. 改寫句子。廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。（縮句）其實(shí)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)兒又何必介意呢？（改成陳述句）總理對(duì)我說(shuō)：“我今晚要批這些文件。你們送來(lái)的稿子，我放在最后”。（改為轉(zhuǎn)述句）湯姆躺在一張沙發(fā)上，身邊圍滿了熱烈的聽(tīng)眾。（用修改符號(hào)在原句上修改病句）12. 作文。題目：我得到了_要求：在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如表?yè)P(yáng)、鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)等，把題目補(bǔ)充完整。選擇一件事來(lái)寫，注意圍繞中心把事情經(jīng)過(guò)寫具體，做到語(yǔ)句通順，層次清楚。不低于450字。13. 下面是一些同學(xué)的心里話，看后你肯定會(huì)想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請(qǐng)選擇其中一句，把你想到的寫成一篇450字以上的作文。題目自擬，文中一律不能用真名。與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。要是讓我重來(lái)一次，我一定得到真情的關(guān)懷，是世界上最最幸福的事情。困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我多么希望爸媽能理解我啊，理解萬(wàn)歲！14. 友情就像一根火柴，它的火光雖然很微弱，卻可以給人一種“溫暖”，照亮我們的心靈。請(qǐng)圍繞此話題，寫一篇習(xí)作，題目自擬。注意文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。15. 題目：一次深刻的教訓(xùn)提示：在6年的小學(xué)生活中，誰(shuí)都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。請(qǐng)從中選擇印象最深的來(lái)寫。要求：選取一個(gè)典型事例，寫清楚，寫具體，寫出真情實(shí)感。16. 習(xí)作題目： 真要求：先把題目補(bǔ)充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校園真美麗，布娃娃真可愛(ài)，這件事真感人，這次活動(dòng)真有意思然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇作文。17. 我們的童年有太多太多值得自己回憶的事。想起這些事，你就感到高興、幸福，還是后悔、難過(guò)呢？請(qǐng)你選擇一件事生動(dòng)具體地寫下來(lái)，要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，寫出自己的真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，書寫工整。題目自擬。18. 根據(jù)提供的材料，寫一篇400字左右的記敘文。題目：雪地捕鳥(niǎo)要求：發(fā)揮想像，寫清事情經(jīng)過(guò)和結(jié)果。時(shí)間：雪后初晴地點(diǎn)：紹興海邊的沙地上人物：“我”、少年閏土起因：“我”要閏土雪地捕鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)：掃出空地；支起竹匾，撒下秕谷、雜糧；看鳥(niǎo)雀覓食；將鳥(niǎo)雀罩在竹匾下。結(jié)果：捉到稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背豐收而歸。19. 在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，親情常伴左右，爸爸接送上學(xué)風(fēng)雨無(wú)阻，媽媽每天為我做飯，爺爺、奶奶更是不離我們身旁請(qǐng)以“ 的愛(ài)”為題目，寫一篇400字左右的習(xí)作，講述你與他（她）之間的故事。做到注意語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感，不寫錯(cuò)別字。20. 題目：小事不小提示：小事往往包含著智慧、道理；小事也能表現(xiàn)出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，真可謂“小事不小”。你在生活中一定經(jīng)歷過(guò)這樣的小事，請(qǐng)選擇其中的一件寫一篇作文，表達(dá)真情實(shí)感。21. 你馬上要進(jìn)入初中了，回顧過(guò)去，和你朝夕相處了六年的老師、同學(xué)是怎樣教育或影響你的？有哪些值得你回憶的成績(jī)、榮耀或憂傷請(qǐng)選擇一件印象最深刻的事寫下來(lái)，題目自擬。要寫出真情實(shí)感。不少于500字。22. 生活與表達(dá)選題一：你平時(shí)膽子大嗎?做過(guò)哪些大膽的事?其中最大膽的事是什么?經(jīng)歷了什么樣的體驗(yàn)?又有了什么樣的結(jié)果?就以“我是大膽王”為題寫出來(lái)，讓我判斷一下你是不是真正的“大膽王”!選題二：當(dāng)然很可能你平時(shí)的膽子并不大，甚至有點(diǎn)小。但我知道誰(shuí)都不想當(dāng)膽小鬼，誰(shuí)都渴望自己變得獨(dú)立勇敢堅(jiān)強(qiáng)，那就以“我不想當(dāng)膽小鬼”為題，寫寫你哪些表現(xiàn)很膽小，這些膽小的行為為你帶來(lái)了什么苦惱，你為什么不再想當(dāng)個(gè)膽小鬼，你決定怎么改變自己選題三：聽(tīng)說(shuō)過(guò)“克隆”嗎?克隆是一種不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代的無(wú)性繁殖。意思跟“復(fù)制”差不多。1996年，在英國(guó)成功克隆出了第一個(gè)哺乳動(dòng)物一只名叫“多莉”的綿羊。多莉繼承了為它提供“體細(xì)胞”的母綿羊(可以稱為它的媽媽)的全部基因，成為它媽媽百分之百的“復(fù)制品”。試想一下，假如你的身邊出現(xiàn)了一個(gè)跟你一模一樣的“克隆的你”，你該怎么辦?你會(huì)讓他干些什么?你們?cè)趺聪嗵?和身邊的親人朋友老師同學(xué)又怎么相處?這一定是一件有趣的事!請(qǐng)以“克隆的我”為題，大膽想象，進(jìn)行習(xí)作。重要提示：以上三題請(qǐng)任選一題寫一篇300字以上的作文。注意文中不能出現(xiàn)你和其他任何人的名字、學(xué)校、住址等相關(guān)信息，可以用昵稱、簡(jiǎn)稱或“XXX”代替。23. 巴爾扎克說(shuō)：“一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?！彼伎迹梢源蜷_(kāi)探索之門，幫助我們明辨是非，帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和力量。請(qǐng)以“思”為話題，選擇學(xué)習(xí)或生活中印象深刻的事例寫一篇作文，題目自擬。24. 任選一題作文。（一）手機(jī)的發(fā)展體現(xiàn)著當(dāng)今科技發(fā)展的狀況。手機(jī)傳遞著豐富的內(nèi)容，給我們的生活帶來(lái)了方便，大人離不開(kāi)它，我們也很喜歡它?？墒鞘謾C(jī)也傳遞不良的信息，并且長(zhǎng)時(shí)間使用它會(huì)傷害我們的眼睛，因此，大人限制我們使用手機(jī)。大人、我們和手機(jī)之間有怎樣的故事呢？請(qǐng)以手機(jī)的故事為題，寫一篇記敘文。（二）世間萬(wàn)物無(wú)不處在變化之中，請(qǐng)以“變”為話題，自擬題目寫一篇文章。提示：寫自己親身經(jīng)歷的事；不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；根據(jù)表達(dá)需要，正確使用標(biāo)點(diǎn)；不少于400字。25. 讀故事明道理。有這樣一則寓言故事，講的是地獄與天堂的區(qū)別。在地獄中眾人（靈魂）圍著大桌吃飯，他們手上都拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，用這樣的筷子夾到的食物無(wú)法放到自己嘴里，于是人人挨餓，個(gè)個(gè)愁眉苦臉?？墒窃谔焯弥?，眾人（天使）也圍著大桌子吃飯，他們手里的筷子也同樣很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是他們把夾到的食物放進(jìn)對(duì)方的嘴里，于是人人飽食，個(gè)個(gè)開(kāi)心。這就是天堂與地獄的差別。26. 你平時(shí)有什么愛(ài)好或本領(lǐng)？請(qǐng)把你的愛(ài)好或本領(lǐng)給大家介紹介紹。題目自擬。要求語(yǔ)句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)要300字以上。27. 在我們中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，各地過(guò)這些節(jié)日的風(fēng)俗也各不相同。在你的家鄉(xiāng)，人們過(guò)這些節(jié)日又有什么風(fēng)俗呢？請(qǐng)你選擇一個(gè)你家鄉(xiāng)有特色的節(jié)日寫一寫。