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微課教學(xué)設(shè)計(jì)微課標(biāo)題“探照燈”下的秘密Flash遮罩動畫所屬課程Flash動畫制作所屬專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用適用對象計(jì)算機(jī)專業(yè)一年級學(xué)生所屬專業(yè)大類信息大類所屬專業(yè)類計(jì)算機(jī)類授課教師陳艷花所屬學(xué)校煙臺信息工程學(xué)校教學(xué)思想與教學(xué)設(shè)計(jì)思路遮罩動畫是Flash高級動畫的一個教學(xué)重點(diǎn),也是教學(xué)難點(diǎn),如何設(shè)計(jì)教學(xué)過程,使學(xué)生通過本堂課的學(xué)習(xí)掌握遮罩動畫的靈魂,并從中領(lǐng)悟出各種類型的遮罩動畫的不同之處,是我在教學(xué)設(shè)計(jì)時重點(diǎn)思考的內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)上采用引導(dǎo)啟發(fā)法、任務(wù)驅(qū)動法等教學(xué)方法授課,通過實(shí)例動畫演示讓學(xué)生輕松掌握遮罩層的原理和遮罩動畫的制作方法,通過知識點(diǎn)描述、實(shí)例動畫同步演示讓學(xué)生更好掌握遮罩動畫的制作方法。教學(xué)背景Flash動畫制作是中專計(jì)算機(jī)類一年級學(xué)生的專業(yè)必修課,遮罩動畫是Flash的高級動畫,是課程中的重要知識點(diǎn),學(xué)習(xí)該內(nèi)容之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了Flash基本動畫的制作,對圖層和庫的操作已經(jīng)非常熟悉。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):掌握遮罩層的工作原理和遮罩動畫的制作方法能力目標(biāo):能利用遮罩層制作豐富的動畫效果態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和分析能力的提高教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):遮罩層的工作原理和遮罩動畫的制作教學(xué)難點(diǎn):不同類型遮罩動畫的實(shí)現(xiàn)方法教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容時間分配1.學(xué)習(xí)背景設(shè)計(jì)目的:通過探照燈在生活中的應(yīng)用引入學(xué)習(xí)問題,吸引注意力。教學(xué)方法:引導(dǎo)啟發(fā)法教學(xué)資源:圖片與視頻20-30秒2.引入問題三個不同遮罩動畫的演示10-20秒3.遮罩原理上下兩個圖層,上方層放探照燈,下方層放置演員,只有把上方層轉(zhuǎn)換成遮罩層,才能通過它顯示出下方層對應(yīng)位置的內(nèi)容。20-30秒4.解決問題設(shè)計(jì)目的:讓學(xué)生通過實(shí)例動畫演示和操作演示,更好的掌握遮罩層的工作原理和遮罩動畫的制作方法。教學(xué)方法:實(shí)例演示、操作過程同步講解教學(xué)資源:Flash動畫3分鐘左右5.知識總結(jié)現(xiàn)次給出制作遮罩動畫的重點(diǎn)三步,與前面講解相響應(yīng),加強(qiáng)記憶與理解。10-20秒6.知識拓展在掌握一個遮罩動畫制作方法的基礎(chǔ)上舉一反三,學(xué)會分析問題和解決問題。5-10秒教學(xué)詳案一、 學(xué)習(xí)背景為了更加形象的讓學(xué)生了解遮罩層的工作原理,首先介紹了探照燈的起源和當(dāng)今社會和應(yīng)用,用圖片和視頻等手段類比要學(xué)習(xí)的遮罩動畫效果,從而更加直觀的了解遮罩層的作用。二、 引入學(xué)習(xí)任務(wù)給出三個不同的遮罩動畫,這三個動畫既有聯(lián)系在制作時又不很大的不同,讓學(xué)生先認(rèn)識這些遮罩動畫,并帶著疑問進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。三、遮罩層的工作原理1、先以探照燈的效果進(jìn)行比喻,讓學(xué)生從形象上理解2、給出遮罩層在Flash中的實(shí)現(xiàn)原理。四、 “歡樂劇場”動畫的制作過程演示:1、簡單說明三個重點(diǎn)步驟,讓學(xué)生有大概的思路2、視頻演示操作同步,將遮罩層的原理和遮罩動畫的詳細(xì)制作融于其中,使學(xué)生從理論和操作上都能很好的掌握。五、歸納總結(jié)總結(jié)制作遮罩動畫的三個重要步驟,與上面的講解相呼應(yīng),加強(qiáng)
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