澳洲新移民政策.doc

澳洲新移民政策白領出國好處多(2010-11-23 21:22:26) 轉載標簽： 西岸韓梅工作經(jīng)驗最新技術技術移民移民政策變動利好白領雜談分類： 出國留學 去年澳大利亞連續(xù)爆出學校倒閉的新聞，其負面效應一直延續(xù)至今年，加上受澳幣升值、澳政府更替等因素夾擊，導致赴澳留學的學生人數(shù)不斷減少。11月11日，澳政府公布了新“普通技術移民(GSM)技術打分系統(tǒng)”的移民政策，對澳大利亞的留學市場產生積極深遠的影響。對于中國學生而言，該新政出臺意味著更加多樣化的專業(yè)選擇和職業(yè)選擇，無疑將再度催生赴澳留學市場的火爆。新的移民計分體制對赴澳深造的學生來說無疑是個好消息。新體制與今年年初開始的技術移民政策改革相配合，主要把重點放在吸納高技術人才上?，F(xiàn)行的移民計分體制容易將移民申請局限在少數(shù)低端職業(yè)上，甚至還曾出現(xiàn)理發(fā)師申請移民優(yōu)先于哈佛大學科學家的現(xiàn)象。而縱觀整個新的計分制度，英語能力、學歷和工作經(jīng)驗三大部分構成了澳洲移民體系中舉足輕重的要素。新政策的變動之處一 更加歡迎成熟、閱歷豐富的移民者新的GSM系統(tǒng)有著截然不同的打分要求，第一個就體現(xiàn)在在申請者的年齡上。在最新技術移民打分體系中，獲得最高分30分的年齡段是25-32歲；獲得25分的年齡段有兩個，分別是18-24歲和 33-39歲；40-44歲評分為15分；39歲與40歲一歲之差便相差10分，需要注意的是，45-49歲的評分為0分。這意味著澳大利亞不再只關注技術移民的年輕化，成熟、有豐富社會閱歷的移民申請者同樣會被澳大利亞所青睞。新政策的變動之處二 出色的英語能力占盡先機英語能力一直是移民條件中最重要的一環(huán)，在最新技術移民打分體系中，進一步提高了英語語言要求，雖然最低門檻仍為雅思四個6分，但雅思四項6分的評分為0分，雅思四項7分的評分為10分，雅思四項8分的評分為20分。這個變化的意思是澳大利亞更重視移民擁有出色的英語溝通能力。因此，留學澳大利亞的學生在出色完成學業(yè)的同時，必須重視英語語言能力的提高。新政策的變動之處三 赴澳留學生專業(yè)選擇更多樣在新的技術移民評分系統(tǒng)中，職業(yè)不再包括在打分項目當中，只是作為技術移民的基本要求。簡單來說，只要你的職業(yè)在最新技術移民職業(yè)列表上，無論原來是60分、50分還是40分，都可獲得技術移民的平等機會。這對于赴澳的留學生來說，無疑是一個利好的消息。這意味著赴澳留學的學生在專業(yè)上有了更多的選擇，沒有必要限制在原先所謂60或50分的職業(yè)所對應的課程了，只要所學專業(yè)能對應2010年公布的最新技術職業(yè)列表（SOL）就行，這應該是本次移民政策的最大變化和突破。新政策的變動之處四 高學歷人才赴澳更吃香新移民政策最重要的一個改變就是，在澳大利亞完成并獲得3級、4級證書或者文憑，獲評10分；獲得澳大利亞或者澳大利亞認可的學士學位或碩士學位，獲評15分；獲得澳大利亞或澳大利亞認可的博士學位，獲評20分。而在學時加分上，最新技術移民打分體系將學歷和澳大利亞兩年學習一分為二，將澳大利亞兩年學習經(jīng)歷單獨列為一個打分項目，評分為5分。兩年學習要求沒有發(fā)生改變，即在澳大利亞境內完成學制不少于92周的兩年全日制學歷教育。從這個變動不難看出，澳大利亞政府的用心，他們越來越重視接受過高層次學歷教育的人才，改變了過往只著重于引進短缺類技工人員的傳統(tǒng)。新政策的變動之處五 獲社區(qū)語言加分需考試新的移民政策將社區(qū)語言加分更加規(guī)范化。獲得國內學士學位或碩士學位將不能獲得社區(qū)語言加分。想要獲得社區(qū)語言5分的加分，必須通過澳大利亞翻譯協(xié)會(NAATI)的注冊翻譯考試。這個改變，表明了澳大利亞對雙語人才更為關注，對于留學生來說，要獲得社區(qū)語言加分，必須通過規(guī)范考試才行。新政策的變動之處六 穩(wěn)定工作給移民申請者“加分”在最新技術移民打分體系中，留學生畢業(yè)后在澳大利亞的工作經(jīng)驗評分由原先的單一評分細分為3個不同的評分：過去2年中不少于1年的工作經(jīng)驗獲評5分，過去5年中不少于3年的工作經(jīng)驗獲評10分，過去7年中不少于5年的工作經(jīng)驗評分為15分。這就表明了澳大利亞政府要求移民申請者擁有一份穩(wěn)定的工作。這里所說的工作經(jīng)驗，也是指與提名職業(yè)完全一致或相關的澳大利亞工作經(jīng)驗。新政策的變動之處七 留學邊遠地區(qū)依然有優(yōu)勢在這一點上最新技術移民大分系統(tǒng)沒有過多變化，仍然保留了邊遠地區(qū)學習的評分項目，評分為5分。這里所說的邊遠地區(qū)，既包括人口較少的邊遠地區(qū)，也包括人口低增長的都市，如南澳州首府阿得雷德市和塔斯馬尼亞州首府霍巴特市。這表明了學生選擇邊遠區(qū)域作為留學地依然能保持原有的優(yōu)勢，校園位于邊遠地區(qū)的大學，有阿德萊德大學、南澳大學、塔斯馬尼亞大學、莫納什大學Gippsland校區(qū)、拉籌伯大學Bendigo校區(qū)、迪肯大學Geelong校區(qū)、中央昆士蘭大學Rockampton校區(qū)等。新政策的變動之處八 “白領”移民優(yōu)勢凸顯在最新技術移民打分體系中，境外工作經(jīng)驗評分也由原先的單一評分細化為3個不同評分：過去5年中不少于3年的工作經(jīng)驗獲評5分，過去7年中不少于5年的工作經(jīng)驗獲評10分，過去10年中不少于8年的工作經(jīng)驗評分為15分。這一點對于很多想赴澳進修高等教育的白領來說，絕對是利好消息。例如之前已在國內工作一段時間，現(xiàn)在已順利完成澳洲院校內碩士課程的畢業(yè)生，在申請移民時的優(yōu)勢更為凸顯。同時，對于澳大利亞留學回國工作的畢業(yè)生來說，如積累了符合上述要求的境外工作經(jīng)驗，還是可以利用境外工作經(jīng)驗評分回流移民到澳大利亞。當然這里所指的工作經(jīng)驗，同樣是指與提名職業(yè)完全一致或相關的境外工作經(jīng)驗。最新技術移民打分體系將于2011年7月1日起實施，新政無論對于學生，還是學校的教學都提出挑戰(zhàn)，同時也帶來觀念和機制變革的機遇。首先，學校在課程的設置和教學方法上須采取適應新政的措施，開設與就業(yè)實踐相關的課程，老師在授課中更注重理論與實踐的結合，為學生今后面臨的社會工作打好基礎。同時，也對留學生在擇校，擇專業(yè)方面提出了新的思路，不能單一只關注學校的排名，要更多的看學校相關專業(yè)的就業(yè)狀況，