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2019版大象版科學三年級上冊第七、八單元測試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 江陰大橋的鋼纜要承受( )萬噸的拉力。A4.6B6.4C6.32 . 中國氣象事業(yè)的創(chuàng)始人是( )。A李四光B竺可楨C袁隆平3 . 在實驗交流時,某個小組的同學發(fā)現(xiàn)自己組的實驗數(shù)據(jù)和別人不一樣,這時應該( )。A改成老師說的數(shù)據(jù)B尊重實驗數(shù)據(jù),多檢查多做幾次C把實驗數(shù)據(jù)改成和大多數(shù)同學一樣二、填空題4 . 1909年美國化學家_發(fā)明合成塑料。5 . 不穩(wěn)定結構,可以通過(_)的方式增加其(_),使它變得穩(wěn)定。6 . 科學家為了弄明白事物的真相和原理,要不斷地_,直到弄清楚為止??茖W就是_,然后想辦法_的過程。7 . 有了實驗能取得成功,必須盡量(_)的影響,實驗前必須全面認真地進行思考。8 . 如果測量3次得到了不同的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)相差較大時再次進行實驗_獲得數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)相差不大時取3次數(shù)據(jù)的_。9 . 我們既要善于觀察,又要勤于_。10 . (_)在我國古代又叫“刻漏”,是根據(jù)滴水的等時性原理來計時的工具。11 . 我國自行設計建造的的第一座雙層公鐵兩用橋是_。12 . 一個完整深入的科學研究過程包括:_, 提出假設,_,進行檢驗,匯報交流,共享成果這幾個環(huán)節(jié)。13 . 最早發(fā)現(xiàn)細胞的是英國科學家_。14 . 我知道的新型車輛有:(_)、(_)、(_)。三、判斷題15 . 在科學探究過程中,當個人意見與同學意見不一致時,應該無條件聽從其他同學的意見。 (_)16 . 恐龍滅絕是因為動物體積太大了,天氣太熱了。(_)17 . 我們上課的教室里面也是水電和器材都有。(_)18 . “中國天眼”是具有我國自主知識產(chǎn)權、世界最大單口徑的射電望遠鏡。(_)19 . 只要我們細心觀察,從探究身邊的問題入手,就可以進入科學的世界,成為一名小科學家。(_)20 . 不是所有的問題都是科學問題(_)21 . 觀察螞蟻、大樹、天上的星星,都是科學課上要做的事情。(_)22 . 科學家們的發(fā)明創(chuàng)造都是碰巧了。(_)23 . 根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和已有的經(jīng)驗,對事物或現(xiàn)象的未來變化作出的推測叫做預測。(_)24 . 隨著科學的不斷發(fā)展,未來的衣服除了御寒和美化的作用外,還將具有許多讓人意想不到的功能。(_)25 . 克隆技術對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的好處,應該大力發(fā)展。(_)26 . 觀察可以讓我們獲得更多的信息,觀察會使我們發(fā)現(xiàn)大樹原來是一個生機勃勃的生命世界。(_)27 . 在設計好我們的方案后,多與其他同學交流,有助于我們的太陽能熱水器更加科學、可靠、合理。(_)28 . 20世紀70年代以后,人們開始利用衛(wèi)星在空中拍攝地面,使獲得的圖片更清晰、更精確。(_)29 . 科學的發(fā)展對人類是百利無一害。(_)30 . 生活離不開科學。(_)31 . 認真傾聽別人的發(fā)言,我們會有許多收獲。(_)32 . 牛頓發(fā)明了歷史上最早的電池。(_)33 . 在兩個完全相同的水杯盛水,能一眼看出哪一個水杯內(nèi)的水多,水少。(_)34 . 我們在科學教室上課時可以搶奪用品,這些用品不怕摔壞。(_)35 . 由于各種雨量器的大小不同,同一地區(qū)測得的降水量也不同。(_)36 . “彩虹是怎樣形成的?”是具有探究價值的問題。(_)37 . 小明說上網(wǎng)能幫助我學習,所以我要天天泡在網(wǎng)上。(_)四、連線題38 . 科學問題進行分類便于開展科學研究。(_)五、簡答題39 . 調(diào)查報告有哪些特點?40 . 假設媽媽在2100年,給我買來一件具有奇妙功能的衣服,大膽猜想一下這件衣服可能有哪些奇妙的功能。41 . 隨著科學技術的不斷發(fā)展,科學將給我們帶來更美好的生活,請發(fā)揮想象力,描繪一下我們心中的未來。42 . 我們的教室里哪里有科學?請舉例說明(三個以上)。43 . 青少年如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)?(至少寫出三點)44 . 你認為怎樣才能當上一位小科學家?45 . 你最喜歡哪位科學家?為什么?46 . 在我們的生活中那些場所使用了計算機與網(wǎng)絡?它們發(fā)揮了什么作用?第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三

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