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文檔簡介
,第十五章電流和電路,兩種電荷,一、電荷一些物體經過摩擦后具有人們就說物體帶上了“”或者說帶了,1.摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象就是現(xiàn)象.,吸引輕小物體的性質,電,電荷,摩擦起電,人們把:(1).被絲綢摩擦過的帶的電荷叫做正電荷;(2).被毛皮摩擦過的帶的電荷叫做負電荷。,大量事實證明:自然界只有兩種電荷,電荷和_。,實驗室用來檢驗物體是否帶電的儀器叫?,2.兩種電荷間的相互作用,同種電荷相互排斥,,異種電荷相互吸引。,電流與電路,第二節(jié),2.電流的方向:,當電路閉合時,在電源外部的電流的方向:,電源正極,用電器,電源負極,想一想:當電流方向發(fā)生改變時,燈還會亮嗎?,正電荷移動的方向.,1.電荷的定向移動就形成了電流,13、如圖甲所示,將廢燈泡的燈芯接入電路中時,常溫下玻璃是絕緣體,燈泡不亮。當用酒精燈對燈芯的玻璃柱加熱一段時間后,如圖乙所示會發(fā)現(xiàn)燈泡,這表明絕緣體在一定條件下會變成。,變亮,在我的房間里需要安裝吊燈和壁燈,電路應當怎樣連接呢?,5.3串聯(lián)和并聯(lián),1.找出下面電路連接圖中的錯誤和不足,想一想?,甲分析,乙分析,丙分析,L2,L1,L2,L1,L1,L2,2、如下圖所示的電路叫電路,圖中開關S1用來控制,開關S2用來控制,而開關S接在路中,它可以同時控制.在圖中用鉛筆標出電路中的電流方向.(開關都閉合后).,S,S1,S2,L1,L2,干,并聯(lián),L1,L2,L1、L2,電路練習之一,電路練習之一,第四節(jié)電流的測量,+,-,-,-,自由電子定向移動-從電源負極經導線流向電源正極,電荷的定向移動形成電流。,電流,自由電子的移動方向與電流的方向正好相反。,二、電流的大小-電流強度(簡稱電流),毫安,微安,(3)單位的換算關系:,(1)國際單位:,安培,(2)常用單位:,m,(簡稱為“安”),1=103m,1m=103,1、符號:,I,2、單位:,練一練-判斷正誤,電流必須從電流表的“+”接線柱流進,從“”接線柱流出。(正進負出),_,如果正負接線柱接反了,會發(fā)生什么情況?,量程:0-0.6A每個大格:0.2A每個小格:0.02A,量程:03A每個大格:1A每一小格:0.1A,4如圖所示,請讀出它們指針所指位置的示數(shù):圖1的示數(shù)是:_圖2的示數(shù)是:_,0.46A,1.2A,3、下列電路中,能正確測出電燈L2的電流的是(),A,B,C,D,B,6、如圖所示,電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2A、0.8A和0.3A,那么通過燈L1的電流是_A,L2的電流是_A,L3的電流是_A。,0.4,0.5,0.3,10.將圖5中給出的實物連接起來要求:L1,L2并聯(lián)、S控制干路,測量干路的電流,測L2中的電流已知L1和L2中的電流均為0.4A.,一電壓,第十六章電壓電阻,國際單位制中:伏特簡稱“伏”用符號“V”常用單位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(V)換算關系:1kV103V1V103mV1mV103V,電源是提供電壓的裝置;電壓是使電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因。,電壓的單位,2.4,4,電阻,第十六章第節(jié),1在物理學中,用電阻來表示導體對電流阻礙作用的大小。導體的電阻越大,表示導體對電流的阻礙作用就越大。導體的電阻通常用字母R表示。2單位:歐姆(ohm),簡稱歐,符號。3電阻的單位還有:兆歐(M)千歐(k)換算關系是:1k=1000=1031M=1000000=106,一、電阻,猜一猜:電阻的大小與哪些因素有關?,探究影響導體電阻大小的因素,電阻,長度,材料,橫截面積,方法:如何研究導體的電阻與長度的關系?,這種研究物理問題的方法叫做_,控制變量法,活動二,導體溫度,1、0.2M=_=_K,2105,200,2、兩條粗細相同,電阻相等的銅導線和鎳鉻合金線的長度是(),A.銅導線長些B.鎳鉻合金長些C.一樣長D.無法確定,A,課堂檢測,人教版新教材同步教學課件,四變阻器,2013.01,思考問題(1),臺燈和收音機是采用什么方法使其亮度和音量發(fā)生變化的?,四、銘牌上標有什么?其含義是什么?“202A”是什么意思?,202A,變阻器的最大阻值是20,允許通過的最大電流是2A。(否則會燒壞變阻器),變阻器的原理和作用,作用:通過改變電阻的大小而改變電流的大小原理:通過改變接入電路中電阻線的長度去改變電阻,思考問題(4),滑動變阻器有四個接線柱,但是連入電路中只要其中兩個接線柱,那么如何連接呢?,A,B,C,D,歐姆定律,復習,第十七章,第一節(jié)電流、電壓和電阻的關系,怎么改變?,要探究這三個物理量之間的定量關系,我們可以怎樣進行實驗?,電阻,電壓,電壓,電阻,2、保持不變,改變,研究電流與電阻之間的關系。,3、保持不變,改變,研究電阻與電壓之間的關系。,電流,電壓,控制變量,想一想,電流、電壓和電阻的定量關系,探究:,一,二,怎么改變?,用滑動變阻器來改變,更換不同阻值的電阻,怎么保持不變?,用滑動變阻器來調節(jié),探究:,電流與電壓、電阻的定量關系,1、當電路中_一定時,電壓越大,電流越_,一、猜想:,2、當電路中_一定時,電阻越大,電流越_,電阻,大,電壓,小,二、設計實驗方案,畫出電路圖:,實驗器材:_、_、_、_、_、_、_。,電源,定值電阻,開關,電壓表,導線,滑動變阻器,電流表,請按電路圖將元件實物連成電路.,探究:,電流與電壓、電阻的定量關系,1.連接電路時開關應;2.閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到_位置。,注意事項,斷開,電阻最大,作用是什么?,作用是改變(或保持)電阻R兩端電壓,記錄表格:,1、當導體的電阻不變時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比。,探究:,電流與電壓、電阻的定量關系,三、實驗并記錄數(shù)據(jù):,2、當導體兩端的電壓不變時,導體中的電流與導體的電阻成反比。,四、實驗結論:,分析與論證,歐姆定律:,導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比,跟這段導體的電阻成反比。,公式變形:U=IR,R=U/I,注意:導體的電阻與它兩端的電壓和通過它的電流無關。,1/R=1/R1+1/R2+(R=R0/n),8、如圖3所示,電源電壓保持不變,開關閉合后,若P向右移動,則電壓表、電流表示數(shù)的變化分別為(),A.電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)變大C.電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變大D.電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變小,變化電路的分析,D,圖3,某次正確測量中電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖10所示,則被測電阻Rx。,5,圖10,綜合實驗題,10.如圖5所示,電源電壓保持不變,R1=30,電流表A1的示數(shù)為0.4A,A2的示0.8A,求電源電壓和R2的阻值各為多少?電路的總電流為多少?,解:,I總=I1+I2=0.4A+0.8A=1.2A,答:略,圖5,并聯(lián)電路的計算,9.如圖4所示電路中,電源電壓為6V,開關S閉合后,燈L不發(fā)光。用電壓表測得電阻R兩端的電壓為6V,這說明:()A、燈L和電阻R均完好B、燈L完好而電阻R斷了C、燈L斷路而電阻R完好D、燈L和電阻R都斷路,B,電路故障分析,S,圖4,電能電功,第十八章電功率,第節(jié),閱讀課本p87-88,小組合作學習,完成以下內容,并做好全組展示準備。1用電器工作的過程就是_的過程。即:使電能轉化為_能量的過程。2.國際單位中,能量的單位是_,生活中,電能的單位是_,又叫_。3.1km.h比1J大得多,你知道他們的換算嗎?(試一試,你肯定行的?。?一、電能,閱讀課本90頁,小組討論完成以下內容:,1.電能轉化為其他形式的能的過程就是_的過程。有多少電能發(fā)生了轉化就說電流做了多少功(即_)。2.電流做功的多少跟哪些因素有關?3.計算電功的表達式是?4.結合歐姆定律的表達式,你還能推出計算電功的另外兩個表達式嗎?試試看吧!,2手機、數(shù)碼相機等常用充電電池作為電源,某手機電池的電壓為3.6V,安時容量為750mAh。它充滿電后所儲存的電能是_J。,解析:電池參數(shù)有:電壓和安時容量(Ah)安時容量=放電電流(A)放電時間(h)750mAh=750mA1hW=UIt=3.6V0.75A3600s=9720J,9720,練一練,電功,率,第十八章第二節(jié),1、電功率是用來表示用電器()的物理量,用字母()表示。2、電功率的單位是(),簡稱(),符號(),在用電器上標有100W,讀作(),3、1KW=()W。1w=()mw,4、一個用電器電功率大,(),計算公式是(),由這個公式可以推出W=()。,消耗電能快慢,P,瓦特,瓦,W,100瓦,1000,它在1S內消耗的電能多,Pt,自學課本p91-92,完成下面的練習,P=,1000,5.你能結合電功的三個表達式推出電功率的另外三個表達式嗎?,1、一盞燈在1分鐘內消耗的電能是900J,那么這盞燈的電功率是多少?(寫出計算過程)。,通過這個計算,你知道1W的含義了嗎?,解:,t=1,如果一個用電器在內消耗的電能是,那么它的電功率就是。,練一練,11、()叫做額定電壓)的功率叫做額定功率。用電器在實際電壓下的電功率叫(),12、電燈泡上標著“PZ220-25”的字樣,表示().,用電器正常工作時的電壓,(用電器在額定電壓下的,實際功率,該燈泡的額定電壓是220V,額定功率是25W,額定功率與實際功率,13、在非專業(yè)的實驗中要測量某用電器的電功率,通常是用()測出用電器(),用()測出(),再根據(jù)()計算出電功率。根據(jù)這個公式可以推出I=()U=().,電壓表,兩端電壓,電流表,通過用電器的電流,P=UI,電功率的測量,由于W=UIt而P=UI,14、一個標有“6V3W”字樣的小燈泡,額定電流是多少?燈絲電阻是多少?思考燈絲的電阻是怎么計算出來的?如果把它接在4V的電源上它能正常發(fā)光嗎?這時它的實際功率是多少?(不考慮燈絲電阻的變化),解:/、AR=U/I=6V/0、5A=12,R=U2/P,=A,U,R,4V,12,1,3,實,P=U=4VA=1、3W,1,3,練一練,第四節(jié),電與熱,一、電流的熱效應:電流通過導體時,電能轉化為內能,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應。,點亮的燈泡過一會兒會燙手,說明什么?,猜想與假設,1.可能與電阻有關。電阻越大,電流熱效應越大,電流的熱效應與那些因素有關?,2.可能與電流有關。電流越大,電流熱效應越大,3.可能與通電時間有關。通電時間越長,電流熱效應越大,1內容:電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比。2公式:Q=I2Rt3單位:焦耳(J),二、焦耳定律,1當電流通過導體時,如果電能全部轉化為內能,而沒有同時轉化成其他形式的能量,那么電流產生的熱量Q就等于消耗的電能W,即Q=W=UIt=I2Rt如:電暖器,電飯鍋,電爐子等。,2當電扇工作時,消耗的電能主要轉化為電機的機械能:,WQ熱,三、電能和電熱關系,例1:有三個用電器,其中一個為“220V60W”的電風扇,一個為“220V60W”的白熾燈,另一個是“220V60W”的電熱器,都在額定電壓下工作相同的時間,比較這三個用電器產生的熱量()A.電風扇最多B.白熾燈最多C.電熱器最多D.都一樣,C,哪個用電器消耗的電能多?,【例題2】如圖a、b兩相同容器中分別裝有相等質量的水,水中的電阻絲阻值分別為R1和R2,且R1R2,則閉合開關S后,a、b容器中水溫上升較快的是-()A.a容器中的水B.b容器中的水C.a、b容器中的水溫上升快慢一樣D.無法判斷,A,【例題4】:一臺電動機正常工作時線圈兩端的電壓為380伏,線圈的電阻為2歐,線圈中的電流為10安,若這臺電動機正常工作1秒鐘,求:1)消耗的電能W。2)產生的熱量Q。,解:1)WUIt3801013800J,已知:電動機U=380VI=10AR=2t=1s求:(1)W(2)Q,2)QI2Rt101021200J答:消耗的電能是3800J;產生的熱量是200J。,65,電壓相同,電流相同,電阻一定,功率跟電壓的平方成正比;跟電流的平方成正比,電功率公式的擴展:在純電阻電路中,,功率跟電阻成反比,,功率跟電阻成正比,66,甲、乙兩個普通白熾燈,分別標有“220-40”、“220-100”,甲乙燈絲電阻之比為();若正常接入家庭電路中,兩燈功率之比為();若串聯(lián)在家庭電路中,兩燈功率之比為()。,若把“220-40”的燈泡接入110V的電路中,實際功率為()。,52,25,52,10W,67,【10菏澤】如圖所示,燈泡L標有“6V,3W”字樣,滑動變阻器的最大值為12,當開關S1、S2閉合,滑動變阻器的滑片P滑到最右端時,小燈泡恰好正常發(fā)光。求:(1)燈泡的電阻;(2)電源電壓;(3)當開關S1閉合、S2斷開時,滑片移到變阻器的最左端,求燈泡的功率。,12,6V,0.75W,68,【10昆明】如圖所示的電路,電源電壓為3V保持不變,R2=3,小燈泡L上標有“3V1.5W”的字樣。(1)當開關S1、S2都斷開時,電流表示數(shù)為0.3A,求R1的阻值和小燈泡消耗的實際功率。(2)當開關S1、S2都閉合時,求干路中的電流。(不考慮燈絲電阻隨溫度的變化),4,0,.54W;1.5A,69,4.【
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