質(zhì)量管理體系改進(jìn),質(zhì)量管理培訓(xùn)講師ppt課件.ppt_第1頁
質(zhì)量管理體系改進(jìn),質(zhì)量管理培訓(xùn)講師ppt課件.ppt_第2頁
質(zhì)量管理體系改進(jìn),質(zhì)量管理培訓(xùn)講師ppt課件.ppt_第3頁
質(zhì)量管理體系改進(jìn),質(zhì)量管理培訓(xùn)講師ppt課件.ppt_第4頁
質(zhì)量管理體系改進(jìn),質(zhì)量管理培訓(xùn)講師ppt課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,品管七工具與持續(xù)改進(jìn)實(shí)操技術(shù),1,2,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.2,導(dǎo)師簡(jiǎn)介,吳建平,著名質(zhì)量應(yīng)用專家、精益六西格瑪黑帶大師。傳統(tǒng)文化與質(zhì)量智慧的實(shí)踐、傳播者。國(guó)內(nèi)多所著名高院校與管理咨詢機(jī)構(gòu)特邀高級(jí)顧問。對(duì)光寶集團(tuán)、精英集團(tuán)、偉創(chuàng)集團(tuán)、平高電氣、航天四院、步步高集團(tuán)、北汽福田、好孩子集團(tuán)等近500多家標(biāo)桿企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)與咨詢輔導(dǎo),先后領(lǐng)導(dǎo)咨詢團(tuán)隊(duì)利用質(zhì)量改進(jìn)與創(chuàng)新技術(shù)為客戶創(chuàng)造項(xiàng)目效益近15億人民幣,課程滿意度95%以上。,吳建平老師系國(guó)內(nèi)質(zhì)量人才培育,系統(tǒng)組建與質(zhì)量改進(jìn)領(lǐng)域權(quán)威專家,國(guó)內(nèi)首創(chuàng)“打造卓越質(zhì)量經(jīng)理實(shí)操技術(shù)”、“7+5現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量分析與改進(jìn)技術(shù)”等系列王牌課程,并成功的在多家企業(yè)予以培訓(xùn)與咨詢。,吳建平老師具有十四年質(zhì)量改進(jìn)系列項(xiàng)目之輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾成功為多家跨國(guó)集團(tuán)公司服務(wù)質(zhì)量戰(zhàn)略與文化策劃及實(shí)施。新品管圈、精益六西格瑪系列咨詢與培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改進(jìn)、流程標(biāo)準(zhǔn)化與質(zhì)量技術(shù)創(chuàng)新等項(xiàng)目輔導(dǎo),2007年,吳建平老師成功為電子制造集團(tuán)進(jìn)行“提升DELL產(chǎn)品客戶端合格率”現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目咨詢,通過一年的努力,項(xiàng)目年收益超過千萬元以上。深受企業(yè)高度認(rèn)可。,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.3,課程體系與邏輯框架,魅力溝通與快樂執(zhí)行,3,模塊四:出奇制勝的持續(xù)改進(jìn)技術(shù),4,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.5,提案參與率,改善達(dá)成率,提案實(shí)施率,提案改善的三大支柱,5,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.6,持續(xù)改進(jìn)與提案技術(shù)之應(yīng)用,QIT,Lean,5WhyPDCA,6Sigma,Daily-Mgt,Top-Down,Supplier,Customer,6,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.7,全員改善遵循原則,提案改善的方法與工具,7,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.8,員工提案,成立項(xiàng)目改善小組,提交公司改善工作組,效果驗(yàn)證,確認(rèn)成果等級(jí),領(lǐng)導(dǎo)組確認(rèn),Y,Y,N,N,推廣與存檔,提案改善工作流程,8,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.9,提案改善的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),9,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.10,提案改善成果等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)及分?jǐn)?shù)權(quán)重,10,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.11,案例:提案改善參與表,11,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.12,案例:提案改善項(xiàng)目評(píng)估表,12,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.13,每年可節(jié)約費(fèi)用計(jì)86000元:節(jié)省2名工人年工資約50000元;手工測(cè)試時(shí)每年需更換電測(cè)機(jī)2套約30000元;年可節(jié)約治具4套約6000元。,員工工資50000,電測(cè)機(jī)費(fèi)用30000,治具費(fèi)用6000,效率提升24%,案例:提案改善效果驗(yàn)證,13,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.14,營(yíng)造全員的改善環(huán)境,成功改善案例,升級(jí)看板管理系統(tǒng),實(shí)時(shí)激勵(lì),成功的項(xiàng)目發(fā)布與分享會(huì),14,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.15,持續(xù)改進(jìn)與提案技術(shù)之應(yīng)用,15,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.16,持續(xù)改進(jìn)與提案技術(shù)之應(yīng)用,16,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.17,持續(xù)改進(jìn)的簡(jiǎn)介與實(shí)施,持續(xù)改進(jìn)與提案技術(shù)之應(yīng)用,17,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.18,持續(xù)改進(jìn)活動(dòng)的推行技巧,持續(xù)改進(jìn)與提案技術(shù)之應(yīng)用,18,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.19,項(xiàng)目成果,過程監(jiān)控,項(xiàng)目實(shí)施,精準(zhǔn)選題,質(zhì)量改進(jìn)生產(chǎn)線,持續(xù)改進(jìn)與提案技術(shù)之應(yīng)用,19,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.20,持續(xù)改進(jìn)與提案技術(shù)之應(yīng)用,20,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.21,強(qiáng)烈的質(zhì)量改進(jìn)的意愿度區(qū)分能與不能,要與不要的差別第一次把事情做對(duì),思想意識(shí)能力,工具應(yīng)用能力,項(xiàng)目指導(dǎo)能力,項(xiàng)目實(shí)施能力,改變自己,影響他人。成就別人,同時(shí)成就自己。,質(zhì)量的基本常識(shí)與概念質(zhì)量工具概述與理論知識(shí)質(zhì)量工具的實(shí)戰(zhàn)演練,項(xiàng)目過程中的情景式分析項(xiàng)目R1-R6的應(yīng)用能力項(xiàng)目過程進(jìn)度的監(jiān)控項(xiàng)目改進(jìn)計(jì)劃與效果確認(rèn),優(yōu)秀的溝通與協(xié)調(diào)能力項(xiàng)目管理與監(jiān)控教練與輔導(dǎo)能力創(chuàng)新式思維,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的基本條件,持續(xù)改進(jìn)與提案技術(shù)之應(yīng)用,21,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.22,持續(xù)改進(jìn)與提案技術(shù)之應(yīng)用,22,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.23,持續(xù)改進(jìn)活動(dòng)的推行技巧,持續(xù)改進(jìn)與提案技術(shù)之應(yīng)用,23,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.24,持續(xù)改進(jìn)活動(dòng)的推行技巧,持續(xù)改進(jìn)與提案技術(shù)之應(yīng)用,24,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.25,項(xiàng)目的思考方向,持續(xù)改進(jìn)與提案技術(shù)之應(yīng)用,25,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.26,項(xiàng)目的思考方向,持續(xù)改進(jìn)與提案技術(shù)之應(yīng)用,26,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.27,無法搜集數(shù)據(jù)(含Y&X)對(duì)問題/流程無控制權(quán)無法取得改善方法或竅門改善的時(shí)間太長(zhǎng)或產(chǎn)品即將退出市場(chǎng)改善范圍太大,問題無法收斂解決已有解決方案/對(duì)策策略型目標(biāo)及執(zhí)行的項(xiàng)目,項(xiàng)目失敗的根源,持續(xù)改進(jìn)與提案技術(shù)之應(yīng)用,27,版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)不得使用及出版,Page.28,本章課程總結(jié)與學(xué)習(xí)致用,28,謝謝觀看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論