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畫家筆下的色彩,了解色彩給人的感受,第一課時,梵高,梵高(18531890),荷蘭畫家,主要生活在法國。他是后印象派的三大巨匠之一。梵高敏感易怒,聰敏過人,卻一直貧窮潦倒,幾乎沒有受過什么正規(guī)的繪畫訓(xùn)練。他1881年開始繪畫,1886年在巴黎初次接觸了印象派的作品。他對繪畫創(chuàng)作近乎癡狂,擅長用濃重的色彩表達自己強烈的感情。他是繼印象主義之后在畫壇上產(chǎn)生重要影響的革新者,但是,生前他的作品一直沒有引起人們注意,直到去世后,才引起了評論家一致的好評。,花瓣用筆粗獷豪放,富有動感和節(jié)奏感,與背景形成了對比。,在背景的襯托下,金黃色的葵花顯得更加耀眼。,賞析:,向日葵這幅作品,畫面上朵朵葵花夸張的形體和激情四射的色彩,使人頭暈?zāi)垦?。他?nèi)心充滿激情地去畫那些面朝太陽而生的花朵,花蕊畫得火紅火紅,就像一團熾熱的火球;黃色的花瓣就像太陽放射出耀眼的光芒一般。畫家用奔放不羈、大膽潑辣的筆觸,仿佛使其中的每一朵向日葵都獲得了強烈的生命力。,這幅作品描繪了農(nóng)民樂手的吹奏場面。紅、黃、藍的強烈對比,有力地表現(xiàn)了農(nóng)民樂手飽滿的情緒,讓人感受到了他們對未來充滿了熱情和自信。,在希望的田野上,練習(xí):,利用油畫棒或水溶性蠟筆改變梵高向日葵的色彩。,第二課時,認識色彩,色彩的含義:,紅:活躍、熱情、勇敢、愛情、健康、野蠻橙:富饒、充實、未來、友愛、豪爽、積極黃:智慧、光榮、忠誠、希望、喜悅、光明綠:公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚藍:自信、永恒、真理、真實、沉默、冷靜紫:權(quán)威、尊敬、高貴、優(yōu)雅、信仰、孤獨黑:神秘、寂寞、黑暗、壓力、嚴肅、氣勢,認識色彩,色相:色彩的相貌名稱,如紅黃藍等。,純度:色彩的飽和度。,明度:指色彩的明亮程度。,色調(diào),一幅美術(shù)作品中突出的色彩傾向構(gòu)成作品的色調(diào)。色調(diào)主導(dǎo)了作品給人的心理感受。大自然色彩的特點往往主導(dǎo)了畫面色調(diào)的傾向。,色彩的對比與和諧,冷暖對比:人們根據(jù)經(jīng)驗,把色彩分為冷暖兩大調(diào)子。傾向紅、黃、橙的色調(diào)為暖調(diào)子,傾向藍、綠的色調(diào)為冷調(diào)子。冷色、暖色互為對比色。冷暖是相對而言的。如暖色調(diào)中的紅、黃,紅色相對黃色又暖一些。,補色對比:色輪中成180相對兩色的對比,是色彩對比中最強烈的一種對比關(guān)系。如:黃紫,橙藍,紅綠。,作品欣賞:,練習(xí),嘗試直接用色彩表達自己的某種情感,或選擇某種景象或物體,把對它的感受用色彩表現(xiàn)出來。,課外拓展:,梵

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