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成都市2020年語文一年級(jí)下冊(cè)6 樹和喜鵲練習(xí)卷(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 照樣子寫詞語。例:搖搖擺擺_例:一片片葉子一棵棵_一把把_例:跑來跑去_來_去_來_去2 . 多音字寫拼音并組詞。行_(_)_(_)只_(_)_(_)3 . 比一比,再組詞。他(_)快(_)藍(lán)(_)怎(_)地(_)塊(_)籃(_)作(_)二、現(xiàn)代文閱讀讀短文,完成練習(xí)。七彩橋小燕子要到七彩橋去。她飛呀飛呀,飛了三天三夜,從沒停下。刮風(fēng),下雨,她都不怕,總是一個(gè)勁兒地往前飛。風(fēng)停了,雨住了,太陽露出了笑臉,七彩橋出現(xiàn)了。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,多么美的七彩橋!小燕子高興地叫起來。4 . 短文有_個(gè)自然段。在第一自然段中,第_句寫七彩橋出現(xiàn)了。5 . 小燕子要到_去。她遇到的困難有_、_。6 . 七彩橋有哪幾種顏色?請(qǐng)用“_”在短文中畫出來。閱讀短文,回答問題。露珠天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上?!碧柭犚娏?,說:“露珠是什么樣的?讓我看看?!碧柋牬笱劬?duì)著小草使勁兒看,可是什么也沒看見。太陽呆住了,“咦,露珠呢?哪兒去了?”7 . 小鳥唱了一首什么歌?用橫線畫出來。8 . “太陽呆住了”中的“呆住”的意思是( )。A太陽找不到露珠了B太陽沒有力氣了C太陽困了,沒有精神了9 . 露珠為什么不見了,是因?yàn)椋?)。A太陽出來了B露珠掉在地上了三、信息匹配10 . 選字填空。坐座1我把(_)位讓給了一位老奶奶。2爸爸(_)在沙發(fā)上看報(bào)紙。禾和3田里的(_)苗長(zhǎng)高了。4我(_)小明一起去上學(xué)。由油5香(_)很香。6小鳥在天空中自(_)地飛。又右7我的(_)面是小紅。8西瓜(_)大(_)圓。11 . 選字填空。(1)在再老牛_河邊吃草呢。晚上,李玉_次來到河邊。(2)近進(jìn)遠(yuǎn)親不如_鄰。他高高興興地走_(dá)辦公室。(3)塊快太陽下山了,天_黑了。老師和同學(xué)們一_去了公園。(4)像象小女孩長(zhǎng)得很_媽媽。一頭大_在河邊玩水。(5)清晴早晨的空氣很_新。雨過天_太陽露出臉來。四、判斷題12 . 讀句子,對(duì)的打,錯(cuò)的打。(1)“zh、ch、sh、r、h”都是翹舌音。(_)(2)“化、后、笑、園、瓜”都是三拼音節(jié)的字。(_)(3)“片、辦、父、今、升、無、以”都是4畫字。(_)(4)“記、孩、陽、給、服”都是
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