廣州市2019-2020年度語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)13 精衛(wèi)填海練習(xí)卷（II）卷

廣州市2019-2020年度語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)13 精衛(wèi)填海練習(xí)卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 讀拼音，寫詞語(yǔ)。xi bng bo gu hn x（_）（_）（_）2 . 課文整體梳理。傳說(shuō)精衛(wèi)因?yàn)開(kāi)而填海，用西山上的_和_經(jīng)過(guò)不懈的努力，最后終于填平了_的故事。3 . 給下列字加上合適的部首，組成新字再組詞。_（_） _（_） _（_）隹者畐_（_） _（_） _（_）二、文言文閱讀閱讀短文，回答下列問(wèn)題。近塞上之人,有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎?”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。4 . 解釋下面詞語(yǔ)的意思。胡: _.皆: _.此: _.居:_.歸: _.十九:_.5 . 用“/”將本文劃分層次(在原文劃分)。6 . 聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勥@則寓言給你的啟示。_-7 . 翻譯下列句子. (1)近塞上之人，有善術(shù)者，馬無(wú)敵亡而入胡_-(2)此獨(dú)以跛之故，父子相保_三、信息匹配8 . 請(qǐng)給畫線的字選擇正確讀音。首都（du d）音樂(lè)（l yu）難看（nn 1n）長(zhǎng)短（zhng chng）左轉(zhuǎn)（zhun zhun）以為（wi wi）9 . 給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)填入括號(hào)里。銜：用嘴含，用嘴叼；心里懷著；職務(wù)和級(jí)別的名號(hào)。（1）他在抗洪搶險(xiǎn)和地震救援中屢次立功，軍銜一再提升。（_）（2）銜泥的飛燕迎來(lái)春日的暖陽(yáng)，為我們送來(lái)和煦的春風(fēng)。（_）（3）關(guān)漢卿的元雜劇有很高的藝術(shù)價(jià)值，每次我看到“竇娥銜冤”這一場(chǎng)都不禁為竇娥鳴不平。（_）10 . 選詞填空。隱蔽隱藏1草叢中（_）一條傾斜的隧道。2它們的（_）所得來(lái)不費(fèi)工夫，棄去毫不可惜。柔弱柔嫩柔軟3小姑娘低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下它（_）的葉子。4它