滑輪組機(jī)械效率 教案_第1頁(yè)
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大關(guān)學(xué)區(qū)九年級(jí)物理示范課滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算專題復(fù)習(xí)教案桐城市大關(guān)初級(jí)中學(xué)胡海燕2018.4.12【中考要求】理解機(jī)械效率的普遍意義,并能根據(jù)公式=W有/W總100%進(jìn)行計(jì)算。其中滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算是簡(jiǎn)單機(jī)械、功、機(jī)械效率等物理知識(shí)的綜合應(yīng)用,此類問(wèn)題涉及有用功、額外功、總功、功率等諸多概念,是初中力學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是中考的熱點(diǎn)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 (一)、知識(shí)與技能 1知道有用功、額外功、總功的概念。 2理解機(jī)械效率的普遍意義,并根據(jù)公式計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率。 (二)、過(guò)程與方法 根據(jù)生活事例認(rèn)識(shí)物理知識(shí),并運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。(三)、情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生勇于將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活。 【重點(diǎn)】理解滑輪組機(jī)械效率,會(huì)計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率。 【難點(diǎn)】有用功、總功和額外功,理解滑輪組的機(jī)械效率,會(huì)計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率。 【教學(xué)過(guò)程】 一、知識(shí)梳理:(微視頻顯示) 1、有用功、額外功、總功有用功:直接對(duì)物體做的功(從滑輪組直接對(duì)物體施加的力處入手)為了達(dá)到目的而必須做的功。W有G物h(或fs)總 功:即有用功與額外功的總和,即 W總=W有+W額動(dòng)力對(duì)滑輪組做的功(動(dòng)力一般為人手處入手)W總FS額外功:人們不需要但又不得不做的功。W額W總W有2、機(jī)械效率: (1)定義:有用功跟總功的比值,用符號(hào)表示 (2)公式: =W有/W總 100%(3)說(shuō)明:機(jī)械效率常用百分?jǐn)?shù)表示,沒(méi)有單位。由于機(jī)械總會(huì)做一些額外功,有用功總小于總功,因此機(jī)械效率總小于1。(4)意義:機(jī)械效率是衡量機(jī)械做功性能好壞的物理量。二、典例分析(課件展示題目,板書(shū)解題過(guò)程)1、如圖所示的滑輪組提起重力為180N的物體時(shí),動(dòng)滑輪重10N,小明向下勻速拉動(dòng)繩子,將物體勻速提升了2m,用了10s,則(1)若不考慮摩擦和繩重,此過(guò)程中有用功是多少?額外功是多少?滑輪組的機(jī)械效率又是多少? (2)若實(shí)際作用在繩端的拉力是100N,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少?2、如圖所示,用F50 N的力通過(guò)滑輪組水平拉重力為80 N的物體,使其向左勻速運(yùn)動(dòng),在這過(guò)程中拉力F做功為40 J,已知物體受到水平地面的摩擦力為60 N,求該滑輪組的機(jī)械效率。(忽略繩子和動(dòng)滑輪的重力)三、課堂提升類型一:利用滑輪組勻速豎直提升物體(板書(shū)公式)(1)當(dāng)忽略摩擦和繩重,只考慮動(dòng)滑輪自重時(shí)由可知:滑輪組的機(jī)械效率的影響因素:1、被提升物體的重力G2、動(dòng)滑輪重G動(dòng)(2)當(dāng)同時(shí)考慮動(dòng)滑輪自重、摩擦和繩重時(shí),此時(shí)由于物體沿豎直方向被勻速提起,滑輪組做的有用功為W有=Gh,總功為W總FS或W總=W有W額,=W有W總=W有W有+W額100%=11+W額W有100%或=W有W總=GhFs=GhFnh=GnF100%滑輪組的機(jī)械效率的影響因素:1、被提升物體的重2、動(dòng)滑輪的重3、繩重及繩與滑輪間的摩擦類型二:利用滑輪組勻速水平拉動(dòng)物體(板書(shū)公式)用滑輪組水平拉動(dòng)物體時(shí),拉力F和物體重力G沒(méi)有直接關(guān)系,有用功W有 Gh,有用功時(shí)物體克服與地面之間的摩擦力f 所做的功,物體水平移動(dòng)的距離為s物,則繩子自由端移動(dòng)的距離為ns物,則W有=fs物,W總=Fns物,這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為:=W有W總=fs物Fs繩=fs物Fns物=fnF100%四、分組練習(xí)(導(dǎo)學(xué)案展示)1、如圖所示,用兩個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成滑輪組,每個(gè)滑輪重為30 N,拉力使物體勻速上升,不計(jì)繩重和摩擦,此時(shí)整個(gè)裝置的機(jī)械效率是75%.求:(1)物體的重力是多少?繩的拉力是多少?(2)若物體的重力變?yōu)?50N, 繩的拉力又是多少?此時(shí)機(jī)械效率又是多少?2、如圖所示的滑輪組中,動(dòng)滑輪重1N,小強(qiáng)用6N的拉力F通過(guò)該滑輪組勻速拉起重10N的物體,物體沿豎直方向上升0.4m此過(guò)程中,額外功和機(jī)械效率分別是多少? 3、如圖所示,重為500 N的物體與地面間的摩擦力是150 N,為了使物體勻速移動(dòng),必須在繩端施加60 N的水平拉力,則滑輪組的機(jī)械效率為 多少?五、交流分析(學(xué)生交流、展示學(xué)生的成果)【課堂小結(jié)】一、利用滑輪組勻速豎直提升物體(1)、忽略摩擦和繩重,只考慮動(dòng)滑輪自重(2)同時(shí)考慮動(dòng)滑輪自重、摩擦和繩重=W有/W總=W有/(W有+W額)100%或 =W有/W總=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/nF100%二、利用滑輪組勻速水平拉動(dòng)物體=W有W總=fs物Fs繩=fs物Fns物=fnF100%【布置作業(yè)】完成導(dǎo)學(xué)案上的【課后練習(xí)】【板書(shū)設(shè)計(jì)】滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算一、知識(shí)梳理二、典例分析1、解:(1)提升物體時(shí)W有=G物h=180N2m=360J因?yàn)樘嵘矬w時(shí)不考慮摩擦和繩重,只對(duì)動(dòng)滑輪做額外功,則W額=G動(dòng)h=10N2m=20J滑輪組的機(jī)械效率為=W有W總=W有W有+W額=360J360J+20J100%=94.7%(2)由于實(shí)際提升時(shí),需要克服動(dòng)滑輪的重力以及繩重和摩擦做額外功 此時(shí)動(dòng)力對(duì)繩端的拉力F=100N,繩端移動(dòng)的距離S=2h=22m=4m則W總=FS=100N4m=400J此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為=W有W總=360J400J100%=90%2、解:該滑輪組的機(jī)械效率為:=W有W總=fS物FS繩=fS物F2S物=f2F=60N250N100%=60%三、利用滑輪組勻速豎直提升物體(1)、忽略摩擦和繩重,只考慮動(dòng)滑輪自重時(shí)(2)、

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