2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè) 2.2.2《3的倍數(shù)的特征》同步練習(xí)C卷

2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè) 2.2.23的倍數(shù)的特征同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 填空題。 (共3題；共3分)1. （1分） 個(gè)位上是_的數(shù)，都是5的倍數(shù)2. （1分） 在0、1、7、8中選出3個(gè)數(shù)字，組成一個(gè)能同時(shí)被3、5整除的最小三位數(shù)是 _。3. （1分） 能被3整除的最大的三位數(shù)是_，最小的四位數(shù)是_二、 選擇題。 (共4題；共4分)4. （1分） (2019五下成武期中) 一個(gè)四位數(shù)253，它能夠被3整除，那么中最大能填（ ）。 A . 7B . 8C . 95. （1分） 8572至少加上（ ）就能同時(shí)被2、5、3整除 A . 2B . 3C . 5D . 86. （1分） 下列各數(shù)中能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù)是（ ）A . 2010B . 315C . 4707. （1分） (2018溧陽(yáng)) 下列三句話中，錯(cuò)誤的是（ ） A . 2的倍數(shù)可能是質(zhì)數(shù)，也可能是合數(shù)，但一定是偶數(shù)。B . 如果用+9噸表示運(yùn)進(jìn)9噸，則-7噸表示運(yùn)出7噸。C . 如圖三個(gè)圖形中，對(duì)稱軸最多的是圖3。三、 判斷題。 (共4題；共4分)8. （1分） (2019五下吳忠期中) 所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)，所有的合數(shù)都是偶數(shù)。（ ） 9. （1分） 5的倍數(shù)比3的倍數(shù)大。 10. （1分） (2019五下景縣期末) 如果一個(gè)數(shù)是6的倍數(shù)，那么它一定是2和3的倍數(shù)。（ ） 11. （1分） 2、3、4三個(gè)數(shù)組成的三位數(shù)一定是3的倍數(shù)。 四、 按要求寫(xiě)數(shù)。 (共1題；共7分)12. （7分） (2019五下商丘月考) 從下面四張數(shù)字卡片中取出三張，按要求組成三位數(shù)。 （1） 最大的奇數(shù)_（2） 3的倍數(shù)_（3） 既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)_五、 解答題。 (共2題；共2分)13. （1分） 12表示一個(gè)四位數(shù)，在這個(gè)數(shù)的“”里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使這個(gè)數(shù)能同時(shí)被2和5整除 14. （1分） 有1包糖果，無(wú)論是平均分給2個(gè)人，還是5個(gè)人，都正好剩1塊；如果平均分給3個(gè)人，那么正好分完。這包糖果至少有多少塊？ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 填空題。 (共3題；共3分)1-1、2-1、3-1、二、 選擇題。 (共4題；共4分)4-1、5-1、6-1、7-1、三、 判斷題。 (共4題；共4分)8-1、9-1、10-1、11-1、四、 按要求寫(xiě)數(shù)