河北省2019版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷C卷

河北省2019版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下面的詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音一致的是（ ）A沒(méi)有沒(méi)事沒(méi)收沒(méi)辦法B沙發(fā)發(fā)現(xiàn)發(fā)書頭發(fā)C重要重量重視體重D教師教室教學(xué)教給2 . 下列不屬于田園派詩(shī)人的是：（ ）A陶淵明B孟浩然C王昌齡3 . 下列句中的“咀嚼”意思與其他三句不一樣的是（ ）。A生活中不乏精妙的語(yǔ)言，慢慢咀嚼，常常會(huì)為之叫好。B冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了。C仔細(xì)看去，原來(lái)是六首七絕詩(shī)，非佛非仙，咀嚼起來(lái)，倒也有些意味。D他肩上雖挑著柴擔(dān),手里拿著書本,朗誦咀嚼,且歌且行。二、填空題4 . 填上合適的詞語(yǔ)。（ ）的小路 （ ）的小溪（ ）的細(xì)雨（ ）的春風(fēng) （ ）的露珠5 . 將自己喜歡的名人名言抄寫下來(lái)，一句或者兩句。_6 . 寫出帶有下列偏旁的字。犭：_鳥：_蟲：_艸：_7 . 詞語(yǔ)巧搭配。新鮮的（ ）斑白的（ ）衰弱的（ ）低沉的（ ）飽滿的（ ）金色的（ ）8 . 名句我知道A、春風(fēng)又綠江南岸，_。_?為有源頭活水來(lái)。B、古人送別的千古名句：_，_。C、請(qǐng)寫一條關(guān)于誠(chéng)信的名言：_，關(guān)于團(tuán)結(jié)的諺語(yǔ)：_，自己喜歡的對(duì)聯(lián)_。D、小學(xué)六年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了許多人物，請(qǐng)用一些詞語(yǔ)或一兩句話來(lái)談?wù)勀銓?duì)這些人的印象。詹天佑：_孫悟空：_南丁格爾：_袁隆平：_E、“兩者不肯相舍，_并禽之”。其中“禽”的意思是_，“之”的意思是_，句子的意思是_。F、“草堂留后世，詩(shī)圣著千秋?！敝溉宋铮╛）、草堂是指（_）?！扒Ч旁?shī)才，蓬萊文章建安骨；一身傲骨，青蓮居士謫仙人。” 人物（_）、朝代（_）。9 . 看拼音，寫詞語(yǔ)。jn tio zu xn bn k（_）（_）（_）三、語(yǔ)言表達(dá)10 . 仿寫句子。例：狂風(fēng)為我們吶喊，暴雨為我們助威，巨浪為我們加油。_白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。_11 . 用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子。（1）細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了。_（2）如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。_四、信息匹配12 . 讀一讀，選一選。（填序號(hào)）jio ju1小松鼠在樹洞里睡覺(jué)（_）。2干了一天活兒，他覺(jué)（_）得有點(diǎn)兒累。領(lǐng)導(dǎo) 帶領(lǐng)3毛主席在江西（_）革命的時(shí)候，在那兒住過(guò)。4毛主席（_）戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。13 . 讀句子,選一選下面句子各用了哪些人物描寫的方法。A語(yǔ)言描寫B(tài)動(dòng)作描寫C神態(tài)描寫D心理描寫(1)然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我!”（_）(2)褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。（_）(3)兒子搖搖晃晃地走了。（_）(4)“我不明白,”父親并不退讓,“難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?”（_）五、書面表達(dá)14 . 小作文。你做過(guò)燈籠嗎？把你做燈籠的過(guò)程，寫出來(lái)與同學(xué)分享。要求：中心明確，條理清楚，字?jǐn)?shù)在100左右。六、連線題15 . 把詩(shī)的上下句連起來(lái)。垂綏飲清露穿盡紅絲幾萬(wàn)條家家乞巧望秋月為有源頭活水來(lái)問(wèn)渠那得清如許不拘一格降人才我勸天公重抖擻流響出疏桐七、詩(shī)詞曲鑒賞課內(nèi)閱讀我最棒。好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠綠得發(fā)黑、綠得出奇。刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽(yáng)光也是綠的。16 . 仿照詩(shī)中畫線句寫一寫下面的顏色。(每種顏色不少于四個(gè))藍(lán)色_紅色_17 . 詩(shī)人為什么說(shuō)“刮的風(fēng)、下的雨、流的水、陽(yáng)光”都是綠色的？_18 . 讀完這首小詩(shī)，你有什么感受？試著寫一寫。_課內(nèi)閱讀。母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。19 . 這首小詩(shī)中，詩(shī)人把_類比成_，把_類比成_。20 . 詩(shī)中第一個(gè)“風(fēng)雨”指的是_。第二個(gè)“風(fēng)雨”指的是_。21 . 詩(shī)中“躲”字表達(dá)了詩(shī)人對(duì)_之情。22 . 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)_的贊頌。第 8