四川省科學(xué)2019-2020年三年級上冊1.4 冰融化了練習(xí)卷B卷

四川省科學(xué)2019-2020年三年級上冊1.4 冰融化了練習(xí)卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 造成露水凝結(jié)成冰的最本質(zhì)原因是（ ）A陽光被遮擋B氣溫低C空氣潮濕D風(fēng)速大2 . 冰塊放在實(shí)驗(yàn)桌水會融化的原因是（ ）。A冰塊比較小B桌子產(chǎn)生熱C實(shí)驗(yàn)室內(nèi)溫度高3 . 如圖所示，先把兩只手分別放入熱水和冷水中(如圖()，然后先把左手放入溫水中，再把右手放入溫水中(如圖)。兩只手對“溫水”的感覺是（ ）。A左手熱、右手涼B右手熱、左手涼C左右手都感覺熱4 . 冰塊放在透明塑料袋中會融化的原因是（ ）A冰塊比較小B冰從周圍環(huán)境中吸收了熱C塑料袋產(chǎn)生了熱5 . 冰在完全融化成水的過程中，溫度會長時(shí)間保持在（ ）。A0 以上B0 C0 以下6 . 在溫度為（ ）攝氏度的地方,液態(tài)的水不能變成固態(tài)的水。A-4B0C1二、填空題7 . 冰融化成水是（_）變成（_）的過程。8 . 測物體的溫度_（填“能”或“不能”）超出溫度計(jì)的測量范圍。9 . 水在自然界同時(shí)有液態(tài)、（_）和（_）三種狀態(tài)存在，這三種狀態(tài)是可以相互轉(zhuǎn)化的。促成水的三態(tài)變化的原因是（_）。10 . 水的三態(tài)是指水的_、_和_。三、判斷題11 . 用棉被把雪糕蓋起來，是為了減緩雪糕的融化速度。（_）12 . 冰融化成水后,體積比原來大了。（_）13 . 同等條件下，一塊冰激凌會比一塊冰融化得快一些。（_）14 . 冷水在加熱過程中，體積、重量都會增大。（_）15 . 冰、雪都是水的存在方式。（_）16 . 在用溫度計(jì)測量熱水的溫度時(shí)，待溫度計(jì)的液柱靜置較長時(shí)間后讀出的溫度會更準(zhǔn)確。（_）四、簡答題17 . 問答題比較水和水蒸氣的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)18 . 冰完全融化后是什么狀態(tài)的？冰在融化過程中形態(tài)發(fā)生了什么變化？19 . 說一說水有哪三種不同的狀態(tài)以及水變成冰、水蒸氣的方法。五、實(shí)驗(yàn)題20 . 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究不同的物質(zhì)吸熱和散熱的性能（任選一組進(jìn)行對比）。實(shí)驗(yàn)材料研究過程及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_、_、_、2個(gè)鐵架臺、2個(gè)燒杯、2片石棉網(wǎng)、火柴、_1同時(shí)加熱等重量的水和油6分鐘，每隔一分鐘記錄水和油的_。2停止加熱后，每隔一分鐘記錄水和油的_，也測量六分鐘。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5