陜西省2019-2020年度三年級下冊期中測試語文試卷（II）卷

陜西省2019-2020年度三年級下冊期中測試語文試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 我能把成語補充完整，還能選一個造句。（_）忙（_）亂（_）疾（_）快張（_）舞（_）七（_）八（_）百（_）百（_）四（_）八（_）選詞造句，注意加上適當的標點：（_）_2 . 默寫古詩。九月九日憶山東兄弟王維獨在_為異客，每逢_倍_。遙知兄弟登高處，_茱萸_。3 . 看拼音寫詞語。sh g sh c t bi t din q t d ling d sh（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）4 . 把成語補充完整，并按要求歸類。千（ ）百態(tài)喜出（ ）外 （ ）苗助長出類（ ）萃談笑風（ ）七嘴八（ ）精妙絕（ ） （ ）假虎威 （ ）耳盜鈴風華正（ ） （ ）天喜地五（ ）六色（1）表示心情高興的：_（2）出自寓言故事的：_（3）含有數字的：_二、語言表達5 . 根據要求完成句子練習。（1）星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛。(縮句)_（2）小貓滿月的時候不是更可愛嗎?(改為陳述句)_（3）我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。(修改病句)_（4）我立刻馬上回家做作業(yè)。（修改病句）_（5）我推測蜜蜂可能一定找不到家。（修改病句）_（6）我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。（修改病句）_6 . 為閱覽室里設計一條標語。_三、現代文閱讀閱讀課外短文，完成練習。玫瑰花和她的影子劉心武玫瑰花生長在小河邊，當她低頭俯視時，在小河里看到了自己美麗的影子：鮮艷的面容，嬌嫩的皮膚，婀娜（ nu）的身姿。她十分得意?？墒?，她聽一只飛來歇息的花蝴蝶說，她之所以這么美麗，這么鮮嫩，完全是由于埋藏在泥土里的根的作用，這讓她很不高興?！拔业拿利?，我的香氣，完全是我自己的，和它有什么關系呢？”她低頭望著河水里自己美麗的影子，影子像跳舞似的搖動著腰肢。她不禁想：但愿我能和影子調換一下位置，我還照樣的美，根本用不著根，而且自由自在，不像現在這樣拴在這里不能動彈。唉！什么時候才能從這討厭的枝上飛開啊！有一天，微風把她一瓣一瓣地從花托上吹到水里去的時候，她高興極了，禁不住對自己說：“這下可好了，我總算可以跟我的影子調換位置了，我終于可以跟討厭的根斷絕關系了當一想到我竟然跟泥土粘在一起的時候，我就感到惡心?！碑斔姆治辶训靥稍诤铀飼r，她更高興地發(fā)現：河里的影子已經不見啦，這不正是讓位給她的表示嗎？可是，還沒等她構思好諷刺(fng c)根的話，她就已經被河水沖走了。7 . 根據意思從短文中找出對應的詞語。(1)用比喻、夸碳等手法對人或事進行揭露、批評或嘲笑。（_）(2)（姿態(tài)）柔軟而美好。（_）8 . 文中是怎樣描寫玫瑰花的美麗的？用“”畫出來。9 . 玫瑰花為什么想要和影子調換位置呢？_10 . 讀短文，想一想玫瑰花的心情，填在橫線上。(1)當玫瑰花看到自己在小河里美麗的影子時，她_。(2)當玫瑰花昕到花蝴蝶說她之所以美麗、鮮嫩，是因為埋藏在泥土里的根的作用時，她_。(3)當微風把玫瑰花的花瓣從花托上吹到河里去的時候，她_。(4)當玫瑰花被河水沖走時，她_。11 . 讀完短文后，你想對玫瑰花說點什么呢？_閱讀垂柳在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。你看，在那冰雪初消的時候，不正是柳芽把春意首先帶到了人間嗎?你再看，大多數樹木久睡剛醒，大地還是一片灰蒙蒙，而垂柳已將粒粒嫩綠的柳芽抽成萬條柳絲，給人們送來了春天的氣息。柳樹（ ）是最早的報春使者，（ ）是經濟價值較高的樹木。柳樹枝（ ）纖細，（ ）很有韌性。在農村老人、婦女手中，柳枝又會成為柳籃、柳箱、簸箕、抬筐等日用品。就是柳芽、柳絮、柳葉的用途，也很廣泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋墊。柳樹性喜潮濕，適應力強。在我國南方，（ ）塘邊河岸，（ ）丘陵山地，一旦經過扦（qian）插，它都能扎根生長。所以人們說：無心插柳柳成蔭，如有意栽培，它生長得更快，對人的報答也更多。12 . 請把下列三組關聯詞，分別填人原文中的括號里。 雖然但是無論還是不但而且13 . “抽”在詞典中的意思有：把夾在中間的東西取出；（某些植物體）長出；吸。短文中的“抽”應取第 （_）種解釋。14 . 短文是從最早的三個方面介紹垂柳的。_15 . 判斷下列說法有誤的一項是（ ）。 A柳樹是最早的報春使者，性喜干燥。B短文贊美了柳樹的奉獻精神和旺盛的生命力。C柳樹的用途很廣泛，適應能力強。四、信息匹配16 . 選字填空。進近我的家離湖邊很_。一個木瓜從樹上掉_了湖里。以已每天早上到學校_后，我都要打掃教室。我的姐姐_經是一名中學生了。向象像春天到了，公園的風景美得_一幅畫。我要_方明學習，熱心幫助同學。一頭大_慢慢地走向湖邊。我能照樣子寫一寫。高興高高興興許多_開心_平安_五、書面表達17 . 寫作我國有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，圍繞傳統(tǒng)文化展開寫作，題目自擬。18 . 根據要求，