語文一年級(jí)上冊(cè)期末專項(xiàng)訓(xùn)練：課外閱讀（六）

語文一年級(jí)上冊(cè)期末專項(xiàng)訓(xùn)練：課外閱讀（六）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 水泡泡要當(dāng)（ ）。A逗號(hào)B省略號(hào)C句號(hào)2 . 下列哪些動(dòng)物肯定也沒參加?（ ）(多選)A蛇B烏龜C鵝D羊二、語言表達(dá)3 . 如果你看到這樣的彩虹，你會(huì)想要做些什么呢？仿照課文填一填。姐姐，你的棉花糖呢？如果我拿著它，掛在橋上，天上不就多了_嗎？你看見了，高興嗎？奶奶您的扇子呢？如果我拿著它，走到橋上，輕輕扇，那不就是_嗎？您就不用自己動(dòng)手了，您高興嗎？三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題要下雨了有一天，蝴蝶在花草邊飛翔，看見很多螞蟻搬著許多食物往樹上爬，覺得很奇怪，就問螞蟻：“你們?cè)诟墒裁?？”螞蟻笑著說：“我們?nèi)荚诎峒野　！焙f：“你們?yōu)槭裁匆峒野?？”螞蟻說：“因?yàn)轳R上就要下雨了，我們怕雨會(huì)把我們的家給淹沒了?！焙f：“我只有翅膀沒有手，幫不了你們，可是我能幫你們找一個(gè)安全的地方?！蔽浵亗冋f：“那就先謝謝你了?！辈灰粫?huì)兒，就下起雨來了。蝴蝶的翅膀被雨淋濕了，飛不起來了。但是，它還是幫螞蟻找到了一個(gè)淋不到雨的地方。4 . 你能用一個(gè)詞語來形容嗎？_的螞蟻_的蝴蝶5 . 根據(jù)故事內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。(1)螞蟻搬家是因?yàn)橐掠炅?。_(2)螞蟻搬家是因?yàn)橐郧暗牡胤讲缓?，重新找到了新住址。_6 . 小蝴蝶主動(dòng)幫助小螞蟻找淋不到雨的地方，說明小蝴蝶具有怎樣的好品質(zhì)呢？_7 . 快 樂 閱 讀。春天小鳥說，春天是藍(lán)色的，晴朗的天空瓦（w）藍(lán)瓦藍(lán)的。小牛說，春天是金色的，田野上的油菜花金黃金黃的。小鹿說，春天是綠色的，滿山的樹木碧綠碧綠的。說，春天是的，。閱讀空間最佳路徑（節(jié)選）當(dāng)他們的車子拐入一個(gè)小山谷時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兒停著許多車輛。原來這兒是一個(gè)無人看管的葡萄園，你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一籃葡萄上路。據(jù)說這是一位老太太的葡萄園，她因年邁無力料理而想出這個(gè)辦法。起初她還擔(dān)心這種辦法是否能賣出葡萄，誰知在這綿延上百里的葡萄產(chǎn)區(qū)，總是她的葡萄最先賣完。她這種給人自由，任其選擇的做法使大師深受啟發(fā)，他下車摘了一籃葡萄，就讓司機(jī)調(diào)轉(zhuǎn)車頭，立即返回了巴黎?；氐阶〉?，他馬上給施工部拍了封電報(bào)：撒下草種，提前開放。8 . 寫出下列詞語的近義詞。年邁（_）啟發(fā)（_）9 . 老太太是怎樣賣葡萄的？結(jié)果如何？_10 . “深受啟發(fā)”的建筑大師想到了怎樣的路徑設(shè)計(jì)策略？_大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。11 . 在文中找出下列詞語的反義詞。窄_近_短_硬_12 . 照樣子寫詞語。雪白的（浪花）雪白的_雪白的_13 . 照樣子，說句子。例：浪花嘩嘩地笑著樹葉_。小鳥_。讀一讀，說一說拔蘿卜拔呀拔，拔蘿卜，一個(gè)拉一個(gè)；小貓拉小狗，小狗拉小鴨。蘿卜送給誰，蘿卜送給兔婆婆。14 . 有_個(gè)小動(dòng)物在拔蘿卜，它們是_。15 . 蘿卜要送給誰，用“_”在兒歌里畫出來。四、信息匹配16 . 看圖，選擇正確的字打“”。（木禾）（鳥蟲）（狗貓）（月星）五、詩詞曲鑒賞讀一讀，做一做。，。五嶺逶迤，烏蒙磅礴。，。，。17 . 補(bǔ)充詩句，并用“”畫出中心句。18 . “千山”在詩句中指的是、和?！叭f水” 指的是、。19 . 這首詩是的作者是_。這首詩謳歌了中國工農(nóng)紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的_的英雄氣概和_精神。其中表現(xiàn)紅軍把樂觀主義精