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20 向量的加法授課時間第 周星期 第 節(jié)課型新授課主備課人數(shù)學(xué)教研組學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握向量加法的概念;能熟練運(yùn)用三角形法則和平行四邊形法則做幾個向量的和向量;能準(zhǔn)確表述向量加法的交換律和結(jié)合律,并能熟練運(yùn)用它們進(jìn)行向量計算重點難點加法的概念和向量加法的法則及運(yùn)算律學(xué)習(xí)過程與方法自主學(xué)習(xí)1. 向量是否能進(jìn)行運(yùn)算?A B C(1)某人從A到B,再從B按原方向到C,C A B 則兩次的位移和:+=(2)若上題改為從A到B,再從B按反方向到C,A BCB 則兩次的位移和:+=A BCB(3)某車從A到B,再從B改變方向到C, 則兩次的位移和:+=(4)船速為,水速為,(5)則兩速度和:+=2定義:求兩個向量的和的運(yùn)算,叫做向量的加法。 aa3三角形法則:a+bbbCaa+baba+bABACCBAB 4加法的交換律和平行四邊形法則:思考:課本p75“思考交流” 精講互動(1) 解析“自主學(xué)習(xí)”;(2)例題解析例1(課本p75例1) 例2(課本p75例2)例3(課本p76例3)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練ABCDaca+b+cba+bb+c(1)P76 練習(xí):1-4.(2)(選做)向量加法的結(jié)合律:(+) +=+ (+)證:作業(yè)布置(1) p79習(xí)題2-2:1、2;
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