2019-2020學年度五年級道德與法治下冊6 我參與我奉獻練習卷D卷（模擬）

2019-2020學年度五年級道德與法治下冊6 我參與我奉獻練習卷D卷（模擬） 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 這個圖標是（ ）。A愛心B志愿者C公益事業(yè)2 . 下面關(guān)于公益活動的說法正確的是（ ）。A公益活動與我們每個人息息相關(guān)B公益活動吃力不討好，能不去就不去C作為一名小學生，參加這樣的活動沒有必要3 . 在少年宮劇場觀看演出時，下面做法正確的是（ ）。A為表示自己的喜愛，邊看邊激動地評論劇情B演出開場前，提前10分鐘入場，對號入座C被演出內(nèi)容打動，隨時都應該報以掌聲4 . 假如你生活在這個小區(qū)，看看哪些是需要改進的（ ）。小區(qū)的路燈一到晚上時明時暗保潔人員經(jīng)常清理樓道的小廣告小區(qū)居民遛狗時不清理糞便小區(qū)的草坪上安裝了警示標語ABC5 . 規(guī)定適齡兒童、少年享有平等接受義務教育的權(quán)利的法律是（ ）。A中華人民共和國義務教育法B中華人民共和國未成年人保護法C中華人民共和國憲法6 . 你參加社區(qū)活動嗎？下面不是收獲的是（ ）。A增加社會體驗B沒有多大作用C鍛煉我的膽量7 . 到鄰居家串門，下列哪一行為不恰當（ ）。A吃飯時間不去鄰居家串門B在鄰居家玩要有禮貌，不大聲喧嘩C在鄰居家玩的時候亂翻鄰居東西二、填空題8 . 有些人為了自身利益，隨意占有或浪費公共資源，_公共設(shè)施，這些行為侵犯了他人的合法的公共權(quán)益，嚴重的還會觸犯_。9 . 在我們進行小組討論時，既要每一個同學都（_），也要保證小組成員間的（_），所以一定要（_）其他同學的發(fā)言。10 . 良好的_是人們安居樂業(yè)的保障，是社會穩(wěn)定和進步的基礎(chǔ)。11 . 數(shù)學在中國古代被稱為算術(shù)或（_）。12 . 生活中處處有（_）。我們都得到過別人的關(guān)心、（_），我們也應該關(guān)心、幫助別人。13 . 我們在關(guān)心和幫助他人時，要_他們的隱私和意愿，還要以_與_的態(tài)度幫助他們。14 . 服務社會不分大事小事，只要是（_），再小的力量也會因為積累而變得強大。因為生活中的小小善舉，最終可以匯聚成社會生活中的濃濃大愛。15 . （_）是我國第一部專門保護未成年人各項合法權(quán)利的法律。16 . 平等友善可以_正能量。在溫暖的_傳遞中，我們相互_，相互_，我們的社會將會更加美好！17 . 交流中產(chǎn)生分歧時，我們可以（_）向?qū)Ψ教岢鲆庖姡胶?、冷靜、友好地與對方交流。三、判斷題18 . 關(guān)注、關(guān)愛殘疾人是我們每個人應盡的義務。（_）19 . 周末去鄰居家玩，怕小伙伴聽不到就應該使勁敲門。（_）20 . 盜竊、損毀公共設(shè)施的，要處以拘留或者罰款。（_）21 . 爸爸業(yè)務能力強，就不用到社區(qū)學院繼續(xù)受教育了。（_）22 . 只有那些企業(yè)家們捐贈大量的金錢才能說是服務社會。（_）23 . 關(guān)心和幫助他人是很容易的，不需要我們不斷地學習。（_）24 . 每年5月的第三個星期日為全國助殘日。（_）25 . 離開哪個行業(yè)的工作者，我們的生活都無法正常運轉(zhuǎn)。（_）26 . 勞動委員小強經(jīng)常組織公益勞動，讓我們在勞動中成長。（_）27 . 科學馴養(yǎng)的導盲犬可以為盲人提供服務。（_）四、簡答題28 . 為什么要參與公益？29 . 有同學說對于不感興趣的社會公益活動之類的課余生活可以一律拒絕。五、綜合題30 . 在非洲草原上，有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠。它的身體極小，卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足，才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動物學家們在分析這一問題時。一致認為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，遠不會讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒的習性和狂奔所致。人們可能會哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”失去了生命，其實作為萬物之靈的人類，也有類似的行為和報應。(1)這段文字提醒我們?nèi)祟悜摼哂惺裁疵赖?(2)如果人類也像野馬這樣易暴怒，其后果是什么?(3)人類怎樣才能擺脫這種困境?31 . 請你和我們一起分享一下你參與社區(qū)建設(shè)活動的內(nèi)容（或者將參與社區(qū)哪些建設(shè)活動）！32 . 情境再現(xiàn)。小剛乘坐公共汽車回家。上車后，他搶了一個座位坐下后用腳不停地點著前面人的座位，前面的乘客不時地回頭表示抗議，他卻視而不見，還帶上耳機和著音樂大聲地歌。周圍人紛紛向他投以不滿的目光，但是他卻不以為然，并強調(diào)唱歌是他的權(quán)利。公共汽車到站了，他才急匆匆地從座位上站起來，一下子沖到車門口跳下車。請你找出小剛的無理舉動（至少4處），并說明帶來哪些影響？第 7 頁