2019版部編版道德與法治六年級上冊第二單元 我們是公民 單元測試卷B卷新編

2019版部編版道德與法治六年級上冊第二單元 我們是公民 單元測試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 某公司要求員工每天工作12個小時，沒有節(jié)假日，也不發(fā)加班費。該公司侵犯了員工的（ ）。A平等權B休息權C物質幫助權D人身健康權2 . 下列關于公民參政議政的說法，不正確的是（ ）。A有利于政府聽取廣大人民的意見B是我們的權利，而不是責任C能夠更好地實現(xiàn)民主、科學決策，管理好國家事務D有利于我們更好地表達自己的愿望，維護自身的合法權益3 . 張某在商場里買到了劣質商品，與商場協(xié)商未果后，張某向消費者協(xié)會進行了投訴，經消費者協(xié)會依法調解，張某獲得了賠償。對于這個事例說法不正確的是（ ）A要依法辦事，遵守各種法律法規(guī)B遇到問題應通過法治方式解決C我國法律規(guī)定了公民的義務D要敢于用法律維護自身合法權益4 . 下面（ ）不符合中華人民共和國義務教育法第4條的有關規(guī)定。A每個人必須履行接受義務教育的義務。B男孩子可以上學，女孩子不用上學。C所有人都必須接受義務教育。D我國所有兒童、少年，都依法享有平等接受教育義務教育的權利。5 . 2011年2月3日，張某在學校上網時，發(fā)現(xiàn)有人正在利用國際互聯(lián)網泄露國家重要的政治情報，遂及時將此事報告了有關部門。張某履行了（ ）的義務。A維護國家統(tǒng)一B維護國家團結C維護國家安全D維護國家榮譽二、填空題6 . 作為未成年人，應聽從父母的教導，_父母。子女在成年后，還有_的義務。7 . 無行為能力與限制行為能力的分界是_周歲。8 . 法律保護了我們的_，規(guī)定了我們的_。9 . 警察基于履行職責的需要，查驗居民身份證的時候，我們必須（_）。10 . 中華人民共和國憲法第四條規(guī)定：“各民族都有（_）和（_）自己的語言文字的自由?！?1 . 人大代表是人民選舉產生的，代表人民的（_）和（_）。12 . 消費者享有_不受損害的權利。13 . （_）是每個人作為人所應當享有的權利。14 . 權力是有界限的。憲法規(guī)定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的_和其他公民的合法的_。三、判斷題15 . 在身份證的反面印有我國國徽 。（_）16 . 權利人應當在法律范圍內行使和保護權利，而不能超越法律范圍濫用權利。（_）17 . 國際人權事業(yè)的發(fā)展僅需要發(fā)達國家的參與。（_）18 . 村委會的賬目公開，是接受大家的監(jiān)督，可以避免亂花錢。 （_）19 . 我們在校學習既是享有義務教育的權利，也是履行義務教育的義務。（_）20 . 間接選舉是指人大代表由下一級人大選舉產生。（_）21 . 我們年齡還小，還沒有監(jiān)督權。（_）22 . 小華認為在微信上任意發(fā)布他人私密信息是自己的權利。（_）四、連線題23 . 把下列生活中的場景與對應的憲法條款用線連來。社會主義的公共財產神圣不可侵犯李老板向稅務部門繳納稅款國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境小亮在微博上謾罵同事，人民法院判決小亮公開|貼禮道歉公民的人格尊嚴不受侵犯王某損壞路燈被公安機關拘留中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務縣政府投入資金植樹造林五、綜合題小明是六年級(5)班的學生，他平時不喜歡聽課，于是在語文課上大聲和同桌講話。嚴重影響了鄰桌同學上課，老師點名批評了他，他卻很是不服氣. .下課后在教室和同學扔球玩，把門窗玻璃打碎，老師找到他，他卻說:有什么大不了，我不是故意的. .晚上就寢熄燈后，他覺得沒有睡意，于是就帶著MP4哼起歌來，室長招呼他停下來，他卻說:我有我的權利和自由.假如你是小明的同學:24 . 請對他以上的行為作出評價?(可以從道德的思維和法治思維兩個角度)25 . 小明的言行給我們帶來哪些啟示?第 5 頁