協(xié)助護士長做好病房管理.ppt

如何幫助護士做好病房管理，外科2019.9，高年制護士一般工作5年以上的護士，高年制護士的優(yōu)勢資源，高年制護士保護部門穩(wěn)定和團結(jié)高年制護士，更清楚多方面的團結(jié)和相互支持的重要性，有助于他們正確處理醫(yī)生和護理、護理及護理之間的人際關系。他們年老、資格老的馬行，在保持部門醫(yī)療的頭腦、部門的穩(wěn)定和團結(jié)、促進部門健康發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用，高年制護士的優(yōu)勢資源，高年制護士具有多年的臨床知識，多年的臨床護理，觀察，持續(xù)學習，持續(xù)的教訓，經(jīng)驗，豐富的臨床知識，掌握工作技能，解決問題的能力和專業(yè)可行性。工作中，她們可以預見病情的變化，及時準確地評估患者的狀態(tài)，處理困難的問題、突發(fā)事件，使急、重癥患者的結(jié)構(gòu)和護理沉著、果斷、忙碌、不混亂。多年護理人員的操作技術熟練，可以指導和提高學科年輕護士的專業(yè)技術操作能力的例子：兒童患者撒錯農(nóng)藥的烹飪、大蒜氣味、高年制護士的優(yōu)勢資源、高年制護士社會經(jīng)驗豐富的高年制護士從事臨床護理工作，大部分是10年左右，每天應對不同的疾病、性格、身份不同的患者和家庭，閱讀數(shù)人，豐富的社交為各類患者及家屬進行有效的溝通和健康教育，特別是兒童、中老年患者更容易接受和信任老年護士的建議和指導，高年制護士的優(yōu)勢資源，高年制護士心理素質(zhì)良好的長期臨床護理工作的鍛煉和生活經(jīng)驗的深化，高年制護士的苦惱、指責、辱罵，高年制護士的共鳴等，高年制護士對患者的建議和指導。他們不生氣，仍然和藹的態(tài)度，細心的護理消除了患者的壓力和不滿，積極配合護理。高年制護士的優(yōu)勢資源，高年制護士的工作責任意識越強，護理工作時間越長，意外事件、突發(fā)事件、法律事件越警惕，高年制護士對工作越認真，責任感越強。高年制護士的優(yōu)勢資源，高年制護士可以從醫(yī)療安全風險中長期工作，一些醫(yī)生，尤其是年輕醫(yī)生，在診斷、治療、用藥等方面不恰當，甚至出錯的情況下，立即提醒醫(yī)生慎重考慮或糾正，及時消除醫(yī)療安全風險，減少醫(yī)療糾紛或事故的發(fā)生率。醫(yī)生指示的處理，?？谱o士的培養(yǎng)，?？谱o士的審查，主管干事有一定的優(yōu)勢。護理經(jīng)歷中護理知識和護理經(jīng)驗的提高是一個需要很長時間的過程。在這個過程中，護理水平從全面提高發(fā)展到一定高度，即“專業(yè)”，專業(yè)護士的大部分是高年制護士。非專業(yè)人士的高年制護士支持專業(yè)護士工作，積極參與護理病房、咨詢、科學研究，充分利用其優(yōu)勢，防止人力資源浪費。工作角色，護士負責部門管理工作支持N3N4護士工作要求，“代理護士”角色，出院病人處理，撤退藥，醫(yī)生建議，物品交付等特殊期間護士工作壓力共享。內(nèi)容1，建立和修訂部門護理管理系統(tǒng)。建立護理工作體系、運營規(guī)范、服務流程、服務規(guī)范時，請年資排輩的護士擔任參謀，聽取他們的合理化建議，不斷完善學科的特點，修改制度，使護理管理更加人性化、適當、實際的工作。并且定期制定各種護理管理制度，護理質(zhì)量檢查標準，內(nèi)容2，貴重儀器及儀器的保管和維護和維護部門的貴重儀器和機器管理和維護，由老護士作為新護士定期清潔、消毒、維護和維護，建立記錄本登記和交換制度，嚴格執(zhí)行殺菌隔離制度，組織護士認真學習殺菌規(guī)范，在臨床操作規(guī)程中，老護士嚴格執(zhí)行。加深對這方面工作的認識和理解，內(nèi)容3，在護士長和專業(yè)護士的指導下，讓初級責任護士使用護理程序評價管理患者，制定護理計劃，組織實施，評估實施效果，內(nèi)容4，解決學科中的技術難題，緩解護士和患者之間的矛盾，內(nèi)容5，及時記錄，檢查，修復，修復。內(nèi)容6，積極參與部門護理質(zhì)量管理，檢查人員護理安全管理，及時發(fā)現(xiàn)隱患，避免發(fā)生很多不良事件。護士長的方法，共感有效地傾聽溝通，耐心地傾聽他們的聲音，有意見就直接提出，鼓勵心靈平靜，解決，縮小經(jīng)理和經(jīng)理的距離，共同向部門管理目標前進。在部門內(nèi)形成和簡化人際關系，形成良好的部門氛圍。使用護士長的方法和情感概念，生活地愛他們，理解他們的心理需求。觀察他們的情緒變化，理解他們在社會、家庭和工作中的壓力。但是不加修飾，有自己的主見，不聽偏信，在不違