小學(xué)三年級(jí)關(guān)于讀書(shū)名人名言大全

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于讀書(shū)名人名言大全 1.好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。別林斯基 2.書(shū)是我們時(shí)代的生命。別林斯基 3.理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰 4.書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。高爾基 5.讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。高爾基 6.要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛(ài)地來(lái)協(xié)助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。高爾基論青年 7.生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。高爾基 8.書(shū)和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會(huì)說(shuō)話(huà)的東西。高爾基：論文學(xué) 9.讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程高爾基論青年 10.每一本書(shū)是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離畜牲而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的觀(guān)點(diǎn)，更熱愛(ài)這本書(shū)。高爾基論青年 11.對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習(xí)慣。高爾基 12.讀書(shū)在于造成完全的人格。培根 13.我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。孫中山 14.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫 15.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。顧炎武 16.不動(dòng)筆墨不看書(shū)。徐特立 17.讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。朱熹 18.讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到點(diǎn)，眼口豈有不到者乎。朱熹 19.讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法;用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處;有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也。陳善宋 20.讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。魯迅 21.讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。朱煮 22.讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。陸九淵 23.讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。胡居仁明 24.困而知之。徐悲鴻 25.讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。吳晗 26.看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。顧頡剛 27.要記住，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記，一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料，就要如獲至寶，準(zhǔn)確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮，知識(shí)在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就能夠在大量資料的基礎(chǔ)上，實(shí)行歸納分類(lèi)，分析研究，綜合利用，創(chuàng)造出自己的作品來(lái)。吳晗 28.人閑居時(shí)，不可一刻無(wú)古人;落筆時(shí)，不可一刻有古人。平居有古人，而學(xué)力方深，落筆無(wú)古人，而精神始出。袁牧清 29.用心不雜，乃是入神要路。黃山谷宋 30.善讀者日攻，日掃。攻則直透重圍，掃則了無(wú)一物。鄭板橋【篇二】1.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)孔子 2.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨韓愈 3.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆孔子 4.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者孔子 5.三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之孔?6.興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)孔子 7.己所不欲，勿施于人孔子 8.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神杜甫 9.讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到朱熹 10.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本歐陽(yáng)修 11.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路劉彝 12.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲顏真卿 13.書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親于謙 14.書(shū)猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚劉向 15.少壯不努力，老大徒傷悲漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行 16.莫等閑，白了少年頭，空悲切岳飛 17.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)蘇軾 18.鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)李苦禪 19.立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫阮元 20.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)諸葛亮 21.勿以惡小而為之，勿以善小而不為陳壽三國(guó)志 22.熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟孫洙唐詩(shī)三百首序 23.書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難陸游 24.問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)朱熹 25.舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知蘇軾 26.書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良蒲松齡 27.讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)三國(guó)志 28.千里之行，始于足下老子 29.路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索屈原 30.三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿【篇三】1.書(shū)猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。劉向 2.讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。鄭板橋 3.讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。朱熹 4.或作或輟，一暴十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。吳夢(mèng)祥明 5.讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。鄭板橋 6.讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。魯迅 7.莫等閑，白了少年頭，空悲切!岳飛 8.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。蘇軾 9.鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。李苦禪 10.立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。阮元11.攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。高士其 12.學(xué)問(wèn)對(duì)于人們要求的緊張和的熱情。巴甫洛夫 13.書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。蘇軾：東坡文集事略 14.讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?朱熹：訓(xùn)學(xué)齋規(guī) 15.加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。*選集 16.讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，沙里淘金。趙樹(shù)理 17.好讀書(shū)，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食。陶淵明：五柳先生傳 18.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫：杜工部集 19.愛(ài)看書(shū)的青年，大能夠看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟 20.是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，能夠更深的了解。魯迅全集 21.只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)很多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。魯迅：致顏黎民 22.我有八位好朋友，肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一昆 23.個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。陶行知：八位顧問(wèn) 24.積累知識(shí)，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。鄧拓 25.有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)能夠吞下，有不多的幾部書(shū)則理應(yīng)咀嚼消化;這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書(shū)能夠全讀，但是不*于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則理應(yīng)全讀，勤讀，而且用心地讀。培根論說(shuō)文集 26.不要把很多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的水平，使得從這種水平之中流瀉出來(lái)-象從活的泉眼流出一樣-一條溪澗(知識(shí))來(lái)?？涿兰~