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長方體和正方體填空專項訓(xùn)練1. 一種水箱最多可裝水120升,我們說這個水箱的()是120升.2. 300厘米=()分米45000立方分米=()立方米3. 9升=()立方分米=()立方厘米4. 一個長方體的橫截面是邊長為3厘米的正方形,它的長是5厘米,這個長方 體的表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米. 5. 一個正方體的棱長總和是12厘米,它的表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米. 6. 一個正方體的棱長是3厘米,用兩個這樣的正方體拼成一個長方體,這個 長方體的表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米.7. 1立方分米的正方體可以分成()個1立方厘米的小正方體. 8. 4.05升=()毫升 0.7平方米()平方分米9.一個正方體的棱長和48dm,正方體表面積是( )dm210. 把一個無蓋的長方體鐵桶的外面噴上油漆,需要噴()個面11. 棱長是1米的正方體體積是()立方米. 12. 長方體有()面,()條棱,()個頂點13. 一個表面積是54平方厘米的正方體,它的體積是()立方厘米. 14. 5.07立方米=()立方米()立方分米15. 一個長方體,長是2分米,寬和高都是長的一半,這個長方體的表面積是()平方分米,體積是()立方分米.164.07立方米=()立方米()立方分米 179.08立方分米=()升=()毫升 18一個正方體的表面積是72平方分米,占地面積是()平方分米19一個長方體的體積是30立方厘米,長6厘米,寬5厘米,高()厘米20用一根12分米長的鐵絲圍成一個最大的正方體形狀的框架,這個正方體的體積是()立方分米21用3個棱長4分米的正方體粘合成一個長方體,長方體的表面積比3個正方體的表面積少()平方分米 表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米22一個長方體的體積是96立方分米,底面積是16立方分米,它的高是()分米 23一個棱長是5分米的正方體水池,蓄水的水面低于池口2分米,水的容量是()升 24挖一個長和寬都是5米的長方體菜窖,要使菜窖的容積是50立方米,應(yīng)該挖()深25.(1) 3200dm3=( )m3 (2)8200mL=( )L(3)1.2L=( )cm3(4)50.2L=( )dm3 (5)1.2L=( )mL=( )cm3 26.正方體有( )個面,都是( )形有( )條棱,有( )個頂點 27.長方體的每個面都是( )形或有一組對面是( )它有( )條棱,平行的( )條棱都相等 28.表面積和體積的意義不同,表面是指( )的大??;體積是指( )的大小 29.一個正方體的棱長是5cm,它的表面積是( )厘米2,它的體積是( )cm330.一個長方體鐵皮水桶高是6dm,底面是邊長3dm的正方形,這個水桶的容積是( )L 31.一個正方體紙盒的表面積是5.1dm2,它的占地面積是( )dm2 32.一個長方體的棱長和是36cm,從一個頂點出發(fā)的三條棱的和是( )cm 質(zhì)量檢測試題命題說明一、命題指導(dǎo)思想: 依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的相關(guān)要求,本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識、基本技能為切入點,貫徹“以學(xué)生為本,關(guān)注每一位學(xué)生的成長”的教育思想,旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、命題出發(fā)點: 面向全體學(xué)生,關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求,以激勵、呵護(hù)二年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實踐能力為出發(fā)點。三、命題原則: 以檢驗學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能,關(guān)注學(xué)生的情感為主線,緊密聯(lián)系生產(chǎn)、生活
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