




已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
杭州市2020年九年級上學期期中化學試題(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 硫元素的化合價為+4價的物質(zhì)是ABCD2 . 化學實驗的過程中經(jīng)常會用到一些液體物質(zhì),下列有關液體的實驗操作正確的是A量取液體B滴加液體C傾倒液體D加熱液體3 . 硒元素在有機體的生命活動過程中具有重要的生物學作用,是人體必需的15種每日膳食營養(yǎng)元素之一,硒缺乏與人類許多疾病的發(fā)生有密切關系。同時硒元素過多也可以引起毒性作用。如圖為硒在元素周期中的信息,下列所獲取的信息中錯誤的是( )A硒的核電荷數(shù)為34B硒的元素符號為SeC硒是一種金屬元素D硒的相對原子質(zhì)量為78.964 . 工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )A甲的化學式為CH2B反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1C甲、乙、丙都可能是氧化物D丙中C、H、O元素的質(zhì)量比12:3:85 . 下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特性不一致的選項是( )選項操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B200ml酒精和200ml水混合在一起,體積小于400ml分子是有質(zhì)量的C在花園中可間到花的香味分子是不斷運動的D水通電分解可得到氫氣和氧氣化學變化中分子是可以再分的AABBCCDD6 . 下列符號中只具有微觀意義的是( )AH2BO3CFeD2S7 . 下列古代生產(chǎn)工藝不涉及化學變化的是A糧食釀酒B木炭煉銅C燒制陶瓷D棉線織布8 . 以下屬于可再生資源的是( )A石油B鐵礦C風能D天然氣9 . 下列保護自然資源的認識中,錯誤的是( )A回收廢舊金屬有利于保護金屬資源B植樹造林有利于保護空氣資源C禁止廢水任意排放有利于保護水資源D禁止使用化石燃料有利于保護能源10 . 下列不屬于化合反應,也不屬于分解反應,但屬于氧化反應的是( )A磷+氧氣五氧化二磷B石蠟+氧氣水+二氧化碳C碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳D硫酸銅+氫氧化鈉氫氧化銅硫酸鈉二、填空題11 . 填寫下列表格:題目(1)(2)化學符號H2P205FeCl2名稱或意義2個銀原子硫酸根離子二氧化碳中碳元素顯+4價12 . 下列是小華對河水的處理步驟:河水A(絮凝劑)B(沉淀)C(過濾)D(活性炭)E(漂白粉)凈水(1)河水中富含“鈉、鎂、鈣、鉀”等,“鈉、鎂、鈣、鉀”是指_(填字母序號)。A.分子 B.原子 C. 離子 D.元素(2)A步加絮凝劑的過程發(fā)生的是_變化,加漂白粉殺菌發(fā)生的是_(填“物理”或“化學”)變化。(3)若經(jīng)過操作C后,所得液體仍有渾濁,其原因可能是_(填字母序號)。A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B.漏斗下端尖嘴未靠在燒杯內(nèi)壁C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 D.承接濾液的燒杯不干凈(4)下列說法中正確的是_(填字母序號)。A.用自來水不斷為西瓜沖水降溫生活中常用煮沸的方法降低水的硬度C.蒸餾水、礦泉水、純凈水都屬于純凈物D.通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將河水變成純水13 . 在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。(1)下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是_(填字母)。A氯化鈉 B鐵 C水(2)根據(jù)下圖所示粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是_(填字母,下同);在化學反應中易失去電子的微粒是_;表示陽離子的微粒是_;化學性質(zhì)相似的原子是_;屬于同種元素的是_。三、實驗題14 . 根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a_。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,化學方程式為_。(3)實驗室用裝置B和C制取二氧化碳,化學方程式為_,證明二氧化碳是否集滿的方法是_。(4)某工廠利用廢硫酸與鐵屑反應制取硫酸亞鐵?,F(xiàn)制得硫酸亞鐵 1.52 t,需要鐵的質(zhì)量至少是多少?(在答題卡上寫出計算過程)_四、科學探究題15 . 小雨同學閱讀課外資料得知,雙氧水分解除了二氧化錳作催化劑,還可以用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是她對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?(設計實驗)小雨以生成等體積的氧氣為標準,設計了下列三組實驗:(其他可能影響實驗的因素均忽略)(1)上述實驗測量的“待測數(shù)據(jù)”是_;(2)若實驗比實驗的“待測數(shù)據(jù)”更_(填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率;(3)對實驗反應后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,稱量得到0.5g黑色粉末,經(jīng)進一步實驗證實過濾所得的黑色固體粉末為氧化銅;(預期結(jié)論)氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑;(評價設計)你認為小雨設計實驗和實驗對比的目的是_;(實驗拓展)小雨同學從課外資料上還獲得下列信息:氧化鐵、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等也可以作過氧化氫分解的催化劑。下列有關催化劑的說法正確_。 A二氧化錳一定是催化劑B同一個反應可能有多種催化劑 C催化劑一定能加快反應速率 D催化劑在化學反應前后質(zhì)量和性質(zhì)不變 E對很多工業(yè)反應,加入催化劑能起到增加生成物的質(zhì)量的效果五、計算題16 . 我國是全球海域可燃冰試開采連續(xù)產(chǎn)氣時間最長的國家。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貨款壓款協(xié)議書
- 車庫投資協(xié)議書
- 銷售食品協(xié)議書
- 韓國軍事協(xié)議書
- 專升本保過協(xié)議書
- 2025至2030中國紅土鎳礦行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查及投資收益研究報告
- 2025至2030中國空調(diào)自動控制行業(yè)市場運營模式及未來發(fā)展動向研究報告
- 2025至2030中國真空凍干蔬菜市場銷售規(guī)模與投資發(fā)展趨勢研究報告
- 2025至2030中國電動SPA床產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃與前景競爭力深度研究報告
- 2025至2030中國海參養(yǎng)殖行業(yè)發(fā)展?jié)摿敖?jīng)營效益研究報告
- 六一兒童節(jié)英語介紹課件
- 森林公安派出所臺帳全套表格模板
- CB/T 3766-1996排氣管鋼法蘭及墊片
- 11471勞動爭議處理(第5章)
- 傳熱學課后習題答案
- 登臨詩 詩歌賞析
- 免修申請表(模板)
- 電阻的測量-伏安法的實驗報告
- 公司應急救援物資臺賬
- 超限梁板支撐架專項施工方案(濱州醫(yī)院)
- 最新中山市中小學校情況一覽表
評論
0/150
提交評論