人教版2019版七年級上學期第一次階段考試歷史試題A卷_第1頁
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人教版2019版七年級上學期第一次階段考試歷史試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、選擇題1 . 商朝在歷史上又稱為殷朝,是因為下列哪一歷史事件 ( )A盤庚遷殷B武王伐紂C國人暴動D平王東遷2 . 如圖是陜西臨潼出土的青銅器利簋,器內(nèi)底鑄銘文4行33字,記述了公元前1046年武王伐紂這一重大歷史事件。據(jù)此可以判斷A利簋由銅和黃金的合金制作而成B利簋內(nèi)部銘文為己知最早的文字C銘文所記事件發(fā)生在公元前10世紀D利簋可作為研究當時歷史的一手資料3 . 如圖是中國原始居民房屋模型,曾在這種房屋中居住的原始居民在蒸大米飯,這種場景最有可能發(fā)生在A北京人的生活中B山頂洞人的生活中C河姆渡原始居民的生活中D半坡原始居民的生活中4 . 左傳記載:“封建親戚,以藩屏周?!保ù笠馐牵骸皩⑼兆拥苡H屬封為地方諸侯國,作為保護周王室的屏障?!保┱f明西周時期實行該制度的主要目的是A分割諸侯的兵力B鞏固周王室統(tǒng)治C保證國家兵源D保證國家財政收入5 . (題文)奧地利著名經(jīng)濟學家熊彼特提出了“領(lǐng)地國家”與“稅收國家”的概念。其中“領(lǐng)地國家”的特征是:在封建制度下,國王的稅收有兩大來源,一部分來自國王自己的領(lǐng)地,一部分來自諸侯的進貢;國王則無權(quán)直接對諸侯領(lǐng)地進行征稅。根據(jù)這一定義,下列中國古代王朝中屬“領(lǐng)地國家”的是( )A夏朝B商朝C西周D東周6 . 導致如圖中兩種房屋結(jié)構(gòu)不同的主要原因是A生活習慣B生產(chǎn)工具C自然環(huán)境D生產(chǎn)力水平7 . “禪讓制”曾是原始社會更替部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法。對這一制度的理解,正確的一項是( ) 挑選的是有才有德的人受到百姓的愛戴新一任首領(lǐng)在以前都經(jīng)過了長期實踐的鍛煉和大家的考察新一任首領(lǐng)的產(chǎn)生,都要經(jīng)過各部落首領(lǐng)商議后決定ABCD8 . 在中國古代的青銅器中,有不少器物以其獨特的造型而引人注目。下列屬于商代青銅器中的精品和現(xiàn)存最大的青銅酒尊的是( )A司母戊鼎B頌壺C毛公鼎D四羊方尊9 . 歷史活動課上,一學生說出這樣的臺詞:“我無為,而民自化;我好靜,而民自正;我無事,而民自富;我無欲,而民自樸”。他代表的思想流派應(yīng)該是( )A儒家B道家C墨家D法家10 . 公元前13世紀,把商朝都城遷到殷的是A湯B大禹C盤庚D紂11 . 帝王世代沿襲的王位世襲制在中國延續(xù)了近四千年,父子相傳、兄終弟及對中國社會影響深遠。這一制度開始于A舜傳位于禹B禹傳子家天下C西周分封制D周武王建立西周12 . 齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公和越王勾踐出現(xiàn)在我國歷史上哪一時期A西周B東周前期C東周后期D秦朝13 . 周王分封時要舉行隆重的冊封儀式,其主要內(nèi)容為“授民授疆土”,由此可知受封的諸侯主要能得到的賞賜是( )A土地和官職B土地和人口C禮器和兵器D服飾和錢財14 . 在“最強大腦”的角逐中,主持人請你根據(jù)如圖的兩個提示依次說出我國古代兩個著名的傳說人物( )A炎帝、盤古B炎帝、黃帝C黃帝、女媧D盤古、女媧15 . 有關(guān)黃帝、炎帝傳說的表述中,不正確的是A炎帝黃帝聯(lián)盟生活在黃河流域B他們的歷史是我們祖先口耳相傳保存下來的C相傳炎黃部落生活在距今5000年前D有關(guān)他們的傳說已經(jīng)被證明是真實的歷史16 . 與春秋后期越王勾踐稱霸有密切關(guān)系的成語典故是 ( )A退避三舍B臥薪嘗膽C圍魏救趙D問鼎中原17 . 大約距今7020萬年的原始人類是( )A元謀人B山頂洞人C藍田人D北京人18 . 戰(zhàn)國歷史的特點,一是“亂”,主要表現(xiàn)為戰(zhàn)爭;二是“變”,突出體現(xiàn)在A鐵器的普遍使用和牛耕的推廣B各國的變法特別是秦國的商鞅變法C農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高D人口的大量增加19 . (題文)百家爭鳴的主要作用是A眾說紛紜B激烈爭論,彼此影響C出現(xiàn)諸子百家D使學術(shù)思想空前活躍起來20 . 在春秋時期“它”曾稱霸中原,但到戰(zhàn)國時“它”被韓、趙、魏三家大夫瓜分。“它”指的是A齊國B晉國C楚國D秦國21 . 黃河和長江是我們的母親河,它們孕育了一代代辛勤聰穎的中國人,六千年前,生活在黃河流域的居民是( )A河姆渡居民B山頂洞人C半坡居民D北京人22 . 下列現(xiàn)象出現(xiàn)的先后順序是 ( )使用骨針縫衣 使用天然火 種植水稻 制造色彩艷麗的彩陶ABCD23 . 春秋戰(zhàn)國是一個動蕩和變革的時代。在這一“時代”A鐵農(nóng)具和牛耕得以使用及推廣B少數(shù)民族政權(quán)紛紛入主中原C八王之亂造成人口大量死亡D各地爆發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義24 . 戰(zhàn)國時期主張君主治國要靠法令、權(quán)術(shù)和威勢,以使臣民懾服的是( )A墨子B孟子C莊子D韓非25 . 黨的十九大報告中指出,“讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育?!毕铝锌鬃拥挠^點中,最能體現(xiàn)這一精神的是A仁者愛人B溫故知新C誨人不倦D有教無類26 . 婦好是商王的王后。一年夏天,北方邊境發(fā)生戰(zhàn)爭,婦好自告奮勇,要求率兵前往,商王猶豫不決,占卜后才決定派婦好起兵,結(jié)果大勝。這個故事最早可能記載在A龜甲或獸骨上B竹簡或木牘上C絲帛或麻布上D宣紙上27 . 俗話說亂世出英雄,其實亂世還出思想家呢。春秋時期,我國社會開始面臨著空前的變局,思想學術(shù)界開始活躍起來,產(chǎn)生大師級的思想家老子、孔子。人們對于這兩位思想家的認識正確的是:A老子創(chuàng)立了道家學派,被尊為道教宗師,但不能成為中華傳統(tǒng)文化的先師B老子既主張順其自然,又主張積極有為、奮發(fā)向上,他的思想很矛盾C孔子創(chuàng)立了儒家學派,提出以“仁政”為核心的政治思想體系D老子哲學關(guān)注人與自然的關(guān)系,孔子思想注重協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系28 . 商鞅變法和北魏孝文帝改革均能獲得成功的根本原因是( )A符合當時統(tǒng)治階級的利益B得到最高統(tǒng)治者的支持C順應(yīng)了當時歷史發(fā)展的趨勢D代表廣大人民的利益29 . 戰(zhàn)國時期由晉國分裂出來的是下列哪三個諸候國( )A燕、趙、魏B韓、趙、魏C楚、趙、魏D韓、趙、衛(wèi)30 . 長江流域是中華文明的發(fā)祥地之一,最能體現(xiàn)該地區(qū)原始農(nóng)耕文化成就的是( )A種植粟B種植水稻C制作彩陶D住半地穴式房子31 . 右圖是中國古代著名的防洪灌溉水利工程,它經(jīng)受了2000多年的歷史風雨,至今仍造福人民。它是A都江堰B隋朝大運河C趙州橋D元朝的運河32 . 觀察下面兩幅圖片,我們可以探究的共同主題是A社會生產(chǎn)力的進步B手工業(yè)的成就C精美的繪畫藝術(shù)D燦爛的青銅文明33 . 人和動物的根本區(qū)別是A會不會制造工具B會不會使用天然火C會不會打制石器D會不會人工取火34 . 觀察下面的制度示意圖,對其解讀錯誤的是A受封的可能有功臣、前朝皇族B規(guī)定了上下級之間的權(quán)利與義務(wù)C建立了森嚴的等級制度D有利于夏朝加強對地方的控制35 . 成語是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要部分。下列與成語“退避三舍”“破釜沉舟”分別相關(guān)的歷史事件是A城濮之戰(zhàn) 巨鹿之戰(zhàn)B城濮之戰(zhàn) 馬陵之戰(zhàn)C桂陵之戰(zhàn) 巨鹿之戰(zhàn)D長平之戰(zhàn) 巨鹿之戰(zhàn)36 . “己所不欲,勿施于人”、“仁者愛人”是下列哪位思想家提出的主張( )A孔子B韓非子C墨子D莊子37 . 象形是最原始的造字方法,用圖形、線條把物體的外形特征勾畫出來。請從字形推測下列甲骨文哪個是“羊”字ABCD38 . 波斯帝國形成時期與我國的哪個歷史時期大致同時( )A春秋戰(zhàn)國B秦朝C西漢D東漢39 . 戰(zhàn)國時期,法家學派的代表人物是( )A孔子B老子C韓非D墨子40 . 2014 年,中央電視臺大型紀錄片稻之道攝制組一行來到浙江某遺址博物館觀場進行稻作文化內(nèi)容拍攝,請問該

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