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文檔簡介

小學三年級英語教學計劃范文學生剛接觸到英語，大部分學生對英語有比較濃厚的學習興趣，但也有少數(shù)學生由于遇到困難，學習習慣也不太端正，有待于端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，使之有所進步。所以，在教學中，教師應該以學生的發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，面向全體學生，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位。二、教學目的任務、能聽、說、讀、寫英語字母a-zz,并能按字母順序背誦、默寫二十六個字母、根據(jù)實物、圖片說出所學單詞要求讀音正確。、能比較熟練地運用所學的日常交際用語。、能在非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。、能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。三、教材重點難點教材重點：、能聽、說、讀、寫英語字母a-zz。、培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫規(guī)范、整潔。、能比較熟練地運用所學的日常交際用語。教材難點：能比較熟練地運用所學的日常交際用語。四、主要措施、考慮到小學生好動愛玩的特點，以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調(diào)基礎。、設計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。教學進度安排表第一周：unit1第二周：unit1第三周：unit2第四周：unit2-3第五周：unit3第六周：unit4第七周：unit4-5第八周：unit5第九周：unit6第十周：unit7第十一周：unit7-8第十二周：unit8第十三周：unit9第十四周：unit9-10第十五周：unit10第十六周：unit11第十七周：unit11-12第十八周：unit12第十九周：eviewunit1-unit5第二十周：ev

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