七年級政治下冊 第十二課 第一框 把握青春 珍愛友誼學(xué)案（無答案）魯教版

政治七年級下魯人版第十二課 第一框 把握青春 珍愛友誼學(xué)案教師寄語：如果只與同性交往而不與異性同學(xué)交往，那無異于拒絕和放棄了一半朋友和一半友情。學(xué)習(xí)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價值觀正確認(rèn)識異性同學(xué)之間的感情、交往與友誼，以良好的心態(tài)、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往，發(fā)展與異性同學(xué)的友誼。能力目標(biāo)增強(qiáng)與異性同學(xué)交往和溝通的能力。知識目標(biāo)知道男女同學(xué)正常交往的必要性和重要性。學(xué)習(xí)重難點：重點男女同學(xué)交往的原因（為什么）難點男女同學(xué)之間應(yīng)正常交往學(xué)習(xí)過程：一、知彼知己，課前預(yù)習(xí)（一）整體感知，網(wǎng)絡(luò)填空 （1）男女交往是人類社會生活中 的重要組成部分，它在 個體成長歷程中的各個階段都是 。把 握 1.不可缺少 （2）男女同學(xué)生活在同一個集體中， 要進(jìn)行交往。青 的交往春 （3）男女同學(xué)正常交往，既有利于 ，又有利于擴(kuò)大 增進(jìn)對異性的 ，發(fā)展同學(xué)間的 。如果只與同性同學(xué)交往而不與異性同學(xué)交往，那無異于拒絕和放棄了 。珍 愛 （1）男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)交流，可以 ，提高 。友 （2）男女同學(xué)通過正常交往，可以互相影響，互相促進(jìn)，從各方誼 2.正常交往 面 ，促進(jìn)個性的 。 共同進(jìn)步 （3）我們不僅要提高對男女同學(xué)交往 的認(rèn)識，還要學(xué)會以正確 的 、恰當(dāng)?shù)?與異性同學(xué)交往。（二）深入思考，疑難摘要精讀課文，深入理解并標(biāo)記疑難問題（教材中不理解的問題和與教材相關(guān)的現(xiàn)實中生活中的問題），以備上課重點解決。 二、芝麻開門，認(rèn)定目標(biāo)電視劇十六歲的花季主題曲三、眾“智”成城，三人之行（一）多邊互動，展示交流小組合作、師生合作交流，討論、解決課前預(yù)習(xí)中的問題（二）走進(jìn)生活，思行整改在班級中有沒有比較要好的朋友？在班級中有沒有比較要好的異性朋友？有沒有人從來沒有與異性交往過？反思自己以前對男女同學(xué)交往的認(rèn)識(三) 青春擂臺男女交往利大還是弊大？【討論總結(jié)】 （四） 我被青春撞了一下腰交往中的煩惱1、個案分析： 你好，我的同桌！這是我第一次給你寫信，一封懺悔的信。上星期我發(fā)現(xiàn)我的“快譯通”不見了，第一個懷疑對象就鎖定了平時表現(xiàn)不佳的你，果然在你的書桌里我發(fā)現(xiàn)了“贓物”，便不顧你的一再申辯報告了老師，老師嚴(yán)厲地批評了你，聽說你爸爸還打了你?？墒鞘虑椴⒉皇俏蚁胂蟮哪菢?，原來那天我的好朋友雨晴在我不在的時候把“快譯通”拿去用，還的時候卻陰差陽錯地放進(jìn)了你的書桌，現(xiàn)在我才理解你被老師批評的時候為什么眼含淚水，那是委屈的淚水，怨恨的淚水！我好自責(zé)呀，為自己的武斷和魯莽自責(zé)！如果你是這位女生，你會怎樣做？2、你說我說：談?wù)撟约涸诮煌械臒?、青春不解風(fēng)情：正確處理超越男女同學(xué)正常友誼的情感： 我們現(xiàn)在是花一樣的年紀(jì)。在與異性同學(xué)交往的過程中,就有可能喜歡上對方。小芳喜歡上了一個異性,她不想說,因為她不想得到否定的答案。她很苦惱,情緒很低落。 如果你是她的朋友，會對她說些什么?四、課堂小結(jié)，重點鞏固在完成下列填空的基礎(chǔ)上，記憶：青春期的男女同學(xué)為什么要交往？（必然性和重要性)男女交往是人類社會生活 的重要組成部分，它在個體成長歷程中的各個階段都是必要的男女同學(xué)的正常交往，有利于 ，也有利于擴(kuò)大交往的范圍，增進(jìn)對異性同學(xué)的了解，提高與他人 的能力，發(fā)展同學(xué)間的友情。男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、交流、可以取長補(bǔ)短，相互影響，相互促進(jìn)，從各個方面 ，促進(jìn)個性的全面發(fā)展。五、當(dāng)堂測試，反思矯正（2020威海模擬）小海和小晶的家離得很進(jìn)，他們上學(xué)放學(xué)經(jīng)常一起走，路上談讀書感受、學(xué)習(xí)體會，說說笑笑，對彼此的學(xué)習(xí)也有很大的促進(jìn)。下面對小海和小晶的交往認(rèn)識正確的是 （ ）A他們一起交流學(xué)習(xí)體會，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，優(yōu)勢互補(bǔ)，有利于促進(jìn)個性全面發(fā)展B他們這種交往不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生任何影響，但會在班里產(chǎn)生不良影響C他們這種交往就是旱戀D他們這種交往會浪費時間，影響學(xué)習(xí)（2020廣西模擬）“如果只與同性交往而不與異性同學(xué)交往，那無異于拒絕和放棄了一半朋友和一半友情?！边@句話給我們的啟示是 （ ）男女同學(xué)應(yīng)該廣泛交往男女正常交往會培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)間的真摯友誼男女同學(xué)交往就一定能獲得真摯的友誼男女同學(xué)的交往是必不可少的。A B C D(3).下面是七年級（3）班幾位學(xué)生對男女生交往的幾種觀點，正確的是 （ ）男女生的正常交往有益于我們的身心健康發(fā)展 可以優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短容易引發(fā)早戀，躲得越遠(yuǎn)越好 可以營造和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍A. B. C. D. (4). 男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、交流，可以取長補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)的效率。因為（ ） A.男同學(xué)學(xué)習(xí)成績比女同學(xué)優(yōu)秀 B.女同學(xué)學(xué)習(xí)成績比男同學(xué)優(yōu)秀 C.男女同學(xué)各有自己的優(yōu)勢和不足 D.男女同學(xué)交往可以增進(jìn)友誼（5）、材料一：在一次班級之間的男子籃球賽中，賽場旁有女生鼓勁的班級更賣力一些，更奮進(jìn)一些。材料二：心理學(xué)研究表明：青少年后，隨著生理的急劇變化，心理也發(fā)生微妙而復(fù)雜的變化，一方面，在男女同學(xué)之間會產(chǎn)生相互吸引的好感，常常不由自主地將注意力轉(zhuǎn)移到異性身上，渴望在情感上能與異性交流，并希望從中發(fā)