《第3節(jié) 動物行為的研究》 同步練習1.doc_第1頁
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文檔簡介

第3節(jié) 動物行為的研究同步練習1、常用的兩種研究動物行為的方法之間的關系是：（ ）A、觀察法是實驗法的基礎 B、實驗法是觀察法的基礎C、觀察法和實驗法之間無聯系 D、觀察法就是實驗法的第一步。2、下列哪一項是用實驗法研究動物行為特點的？（ ）A、在野外自然狀態(tài)下進行B、在人為改變外界條件下進行C、在不施加任何人為影響條件下進行 D、在動物生活的實地進行3、鳥類學家研究鳥類遷徙行為的主要方法是（ ）A、用望遠鏡長時間觀察 B、給鳥類戴上環(huán)志標志C、用雷達等現代設備跟蹤 D、統(tǒng)計某地區(qū)鳥類的數量4、著名動物學家珍妮、古道爾在非洲叢林中研究黑猩猩的行為，發(fā)現了許多鮮為人知的現象，她運用的研究方法主要是（ ）A文獻法 B、描述法 C、觀察法 D、實驗法5、觀察法是科學探究常用的一種方法。下列關于觀察的敘述中，不正確的是（ ）A、觀察首先要制定觀察目標B、觀察時要全面、仔細、并做好觀察記錄C、觀察可以直接用肉眼或者借助放大鏡、顯微鏡等儀器D、觀察的特點是比較直接，所以一般不需要很長時間6、研究動物行為的方法主要有 和 。動物學家在森林中用攝象機偷拍下鹿群的生活狀況，這種研究方法屬于 ；將兩只幼兔同另外一窩幼兔放在一起，并在其中一只幼兔的身上預先涂上“新媽媽”的尿，看這只母兔如何識別自己的孩子，這種研究方法屬于 。7、實驗人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨，平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走，使它們不能見到自己的母親；乙組小鴨還和它們的母親在一起。實驗人員給甲組小鴨展示了一個氣球，同時放母鴨叫的錄音，經過若干天后，實驗人員發(fā)現甲組小鴨看到氣球能夠跟隨在氣球左右。請選擇（1）甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于 。 A、先天性行為 B、偶然現象 C、取食行為 D、學習行為（2）乙組小鴨在實驗中的作用是 。A、實驗模型 B、對照組 C、實驗組 D、一個變量（3）如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音，而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音，則甲組小鴨可能會 。A、它們可能嚇唬鴨子了 B、它們將失去繁殖能力C、它們將會發(fā)出類似貓的聲音 D、它們將會認為貓是它們的母親參考答案1、C

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