北師大七年級下冊數(shù)學(xué)2.3平行線的性質(zhì)的運(yùn)用.ppt_第1頁
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文檔簡介

2.3平行線的性質(zhì)2平行線性質(zhì)與判定的綜合運(yùn)用,第二章相交線與平行線,1.進(jìn)一步掌握平行線的性質(zhì)，運(yùn)用兩條直線是平行判斷角相等或互補(bǔ)；（重點(diǎn)）2.能夠根據(jù)平行線的性質(zhì)與判定進(jìn)行簡單的推理與計(jì)算.,學(xué)習(xí)目標(biāo),3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,導(dǎo)入新課,問題：平行線的判定與平行線的性質(zhì)的區(qū)別是什么？判定是已知角的關(guān)系得平行關(guān)系，性質(zhì)是已知平行關(guān)系得角的關(guān)系兩者的條件和結(jié)論剛好相反，也就是說平行線的判定與性質(zhì)是互逆的,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,例1根據(jù)如圖所示回答下列問題：（1）若1=2，可以判定哪兩條直線平行？根據(jù)是什么？（2）若2=M，可以判定哪兩條直線平行？根據(jù)是什么？（3）若2+3=180，可以判定哪兩條直線平行？根據(jù)是什么？,典例精析,講授新課,例2如圖，ABCD，如果1=2，那么EF與AB平行嗎？說說你的理由,變式練習(xí)如圖，已知直線ab，直線cd，1=107，求2，3的度數(shù).,1.如圖，AD，如果B20，那么C為(),A40B20C60D70,當(dāng)堂練習(xí),B,2.如圖，直線a，b與直線c，d相交，若12，370，則4的度數(shù)是(),A35B70C90D110,D,1.如圖，AECD，若1=37，D=54，求2和BAE的度數(shù).,實(shí)驗(yàn)班,2.一大門的欄桿如圖所示，BA垂直于地面AE于A，CD平行于地面AE，則ABCBCD_度,270,實(shí)驗(yàn)班,兩直線平行,同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ),平行線的判定,平行線的性質(zhì)

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