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大學(xué)生村官工作總結(jié)區(qū)委組織部: XX年以來,共有x名大學(xué)生村官來我街道工作,已有x名考上事業(yè)單位公職人員(屬于200x屆續(xù)聘xx),x名正在參加公務(wù)員考試,一名已解聘。目前在崗大學(xué)生村官x名,其中男x人,女x人;均為本科學(xué)歷,分別安排在xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx社區(qū)、xx村、xx社區(qū)、xx村。今年新增加村官兩名,分別來自湖北和陜西,能正常發(fā)揮作用。一、主要做法一是各級(jí)重視,為其發(fā)揮作用鋪平道路。街道黨工委對(duì)大學(xué)生村官工作歷來非常重視,選聘生到街道報(bào)到后,都由街道領(lǐng)導(dǎo)親自召開會(huì)議、逐個(gè)談話,介紹街道實(shí)際,由專人送到用人單位,做好工作交接。各選派單位也都能及時(shí)召開班子會(huì)議及黨員(村民)代表會(huì)議,介紹本單位實(shí)際情況,并將大學(xué)生村官介紹給黨員群眾,從吃、住、行等方面做好保障工作,確保每名大學(xué)生村民到基層都能住得安心、吃得舒心、工作開展得順心、作用發(fā)揮好,能得到基層干部群眾歡迎。二是強(qiáng)化培訓(xùn),為其發(fā)揮作用提供幫扶。在這幾年大學(xué)生村官的培訓(xùn)幫扶中,我們主要采取以會(huì)代訓(xùn)、談心交流和幫扶結(jié)對(duì)等形式,利用一切機(jī)會(huì),強(qiáng)化對(duì)村官的教育培訓(xùn)管理,保證他們?cè)诨鶎影l(fā)揮積極作用。由街道黨政辦牽頭,由包村(社區(qū))領(lǐng)導(dǎo)、包村(社區(qū))干部、包村(科室)科室和各村(社區(qū))書記形成培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),主動(dòng)為他們解決工作生活學(xué)習(xí)中的難題,手把手教方法,不厭其煩教辦法。工作中有意給他們壓擔(dān)子,提高他們工作能力,在實(shí)踐中鍛練他們,不但提高了他們的工作能力,使他們有了成就感,也就能安心基層工作,特別是在提高基層干部文化水平和文秘能力方面發(fā)揮著更加重要的作用。三是嚴(yán)格考核,為其發(fā)揮作用給予助推。對(duì)于大學(xué)生村官的考核,街道從不因人員少而放松標(biāo)準(zhǔn)和要求,而是嚴(yán)格制定考核辦法,落實(shí)考核內(nèi)容,堅(jiān)持日常考核、在崗考核與年度考核、隨時(shí)抽查相結(jié)合,將考核的重點(diǎn)放在解決大學(xué)生村官安心基層工作的思想問題上,堅(jiān)持在考核中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,特別是思想問題,幫助解決大學(xué)生村官臨時(shí)思想問題,保證大學(xué)生村官能安心基層建功立業(yè)。對(duì)考核結(jié)果實(shí)行公示公開的原則,接受基層干部群眾監(jiān)督,保證考核結(jié)果的公正性。同時(shí),堅(jiān)持月在崗考核書記簽字制度,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)糾正,保證大學(xué)生在基層發(fā)揮好作用。 二、存在的不足一是個(gè)別大學(xué)生村官臨時(shí)觀念較重,認(rèn)為考上村官一屆3年,3年后還是個(gè)未知數(shù),如若不能考取公務(wù)員或其它職務(wù),未來就業(yè)不明確,工作中缺乏激情,上進(jìn)心不強(qiáng)。二是個(gè)別大學(xué)生所學(xué)專業(yè)與基層工作實(shí)際需要相差甚遠(yuǎn),制約了大學(xué)生村官作用的發(fā)揮,如若再加上其它原因,立足本職鉆研業(yè)務(wù)的積極性又不高,不能發(fā)揮較好的作用。三、下一步工作一是重點(diǎn)加強(qiáng)大學(xué)生村官的教育管理工作,引導(dǎo)他們熱愛基層,安心基層,建功立業(yè),將臨時(shí)思想變成到基層充電的動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高他們解決基層問題的能力。二是進(jìn)一步落實(shí)好大學(xué)生村官的生活待遇、工作待遇,完善結(jié)對(duì)幫扶制度,幫助他們解決工作生活中的實(shí)際困難,提高應(yīng)對(duì)和解決基層復(fù)雜問題的能力,使他們能更加熱愛基層工作。三是不斷建立和完善大
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