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遼寧省2019-2020年度八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( )A長(zhǎng)沙市政協(xié)黨組書(shū)記、主席率隊(duì)來(lái)到長(zhǎng)沙中聯(lián)重科環(huán)境產(chǎn)業(yè)有限公司,就長(zhǎng)沙“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”開(kāi)展專(zhuān)題視察工作。B小軍在辯論會(huì)上引經(jīng)據(jù)典,斷章取義,博得了觀眾的陣陣掌聲。C隨著“國(guó)學(xué)熱”的升溫,文言文閱讀品類(lèi)增多,但圖書(shū)水平參差不齊,有的譯作更是言不及義。D此次旅行曲終幕落,我們雖已身在回程,但對(duì)額爾古納不可名狀的美仍然心馳神往。2 . 下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法,有誤的一項(xiàng)是( )A你是人間四月天作者林徽因,福建閩侯人,建筑學(xué)家、文學(xué)家。B雨果,法國(guó)作家,主要作品有巴黎圣母院悲慘世界。C水滸傳是我國(guó)明清時(shí)期著名的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)。D中國(guó)人失掉自信力了嗎是一篇駁論文,選自魯迅先生的且介亭雜文。3 . 下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)是指采用數(shù)字處理、數(shù)字存儲(chǔ)、數(shù)字采集、數(shù)字展示和傳播等技術(shù),將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)轉(zhuǎn)換成可共享的數(shù)字形態(tài)并加以保存。B運(yùn)營(yíng)商自從宣布實(shí)施流量不清零政策以來(lái),不少網(wǎng)友吐槽流量消耗速度太快,中國(guó)移動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)此表示,相關(guān)報(bào)道不屬實(shí),手機(jī)流量不會(huì)“跑得快”。C12306網(wǎng)站提醒登錄網(wǎng)站或使用手機(jī)客戶(hù)端購(gòu)票的旅客,不要將個(gè)人信息提供給第三方網(wǎng)站和手機(jī)客戶(hù)端,以免給個(gè)人信息泄露帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。D中國(guó)正在經(jīng)歷一場(chǎng)從“吃飽”向“吃好”“吃健康”的轉(zhuǎn)變,在這一歷史進(jìn)程中,能否保證公眾的食品安全,取決于政府的執(zhí)政水平,事關(guān)老百姓的切身利益。4 . 下列對(duì)名著的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A格列佛游記中講述利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見(jiàn),是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。B簡(jiǎn)愛(ài)的主人公簡(jiǎn)愛(ài)是孤女,后到桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。C水滸的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn),作者采取了先合后分的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。D老舍通過(guò)祥子這個(gè)人物的變化,無(wú)情地批評(píng)了這個(gè)社會(huì)它不讓好人有出路。5 . 下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(3分)A隕落暄騰相形見(jiàn)絀誠(chéng)皇誠(chéng)恐B蒼茫避諱鱗次櫛比一愁莫展C誘惑啜泣一絲不茍精巧絕倫D秘訣清洌與日具增斷壁殘?jiān)?、字詞書(shū)寫(xiě)6 . 根據(jù)注音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ),給加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。(1)娜美等人準(zhǔn)備將桑尼號(hào)船上的鏡子破壞掉,但是突然一個(gè)巨大的海浪將桑尼號(hào)_(tn sh)了。(2)從空中_(f kn)雄安新區(qū),沃野千里的華北平原和溝渠縱橫的白洋淀盡收眼底。(3)保羅的加盟,使火箭隊(duì)晉級(jí)季后賽的概率(_)達(dá)到了99%,名列聯(lián)盟第2位。(4)作為中國(guó)唯一一個(gè)三千年沒(méi)有改過(guò)名字的城市,邯鄲充滿(mǎn)著朦朧(_)與神秘。三、現(xiàn)代文閱讀白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺(jué)得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。對(duì)同志對(duì)人民不是滿(mǎn)腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩,沒(méi)有一個(gè)不佩服,沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過(guò)白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過(guò)白求恩醫(yī)生的工作的,無(wú)不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。白求恩同志是個(gè)醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對(duì)技術(shù)精益求精;在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中,他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對(duì)于一班見(jiàn)異思遷的人,對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無(wú)出路的人,也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。我和白求恩同志只見(jiàn)過(guò)一面。后來(lái)他給我來(lái)過(guò)許多信。可是因?yàn)槊Γ瑑H回過(guò)他一封信,還不知他收到?jīng)]有。對(duì)于他的死,我是很悲痛的。現(xiàn)在大家紀(jì)念他,可見(jiàn)他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。(2)7 . 選文是從哪兩個(gè)方面來(lái)論述白求恩的共產(chǎn)主義精神的?8 . 選文前兩段分別提出分論點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)最后一段有什么作用?9 . 對(duì)比可以使論證更有說(shuō)服力。從課文中找出有關(guān)的語(yǔ)句,并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。對(duì)比的語(yǔ)句:_好處:_10 . 理解下列語(yǔ)句,回答問(wèn)題。(1)如果把畫(huà)橫線句子改成:“從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩,個(gè)個(gè)都佩服,個(gè)個(gè)都為他精神所感動(dòng)?!北磉_(dá)效果有什么不同?_.(2)畫(huà)橫線句子這句話(huà)采取排比手法,在表達(dá)上有什么作用?_11 . 結(jié)合選文談?wù)勗诮裉煸鯓硬拍茏鲆粋€(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人?閱讀下文,完成下題牛皮紙包著的月餅丁立梅朋友去北京,給我?guī)Щ貎珊邪b精美的月餅。紅漆木盒裝著,華麗、雍容。揭開(kāi)盒蓋,不多的幾只月餅,躺在質(zhì)地柔軟的絲絨上,是皇家女兒,金枝玉葉著。洗凈了手,和家人帶著虔誠(chéng)的心,切了一只月餅來(lái)嘗。為此,我還特地拿出寶貝樣收藏著的印花水晶盤(pán),把月餅擺成菊的模樣。一家人歡歡喜喜拿了吃,魚(yú)翅做的餡,味道怪異,家人都只吃了一口,就放下了。我堅(jiān)持吃?xún)蓧K,但終究,也受不了那份怪異。余下的,狠狠心,丟進(jìn)垃圾筒。丟的時(shí)候,我祖母似地念叨,作孽啊作孽啊。便格外懷念起小時(shí)的月餅來(lái)。是些小作坊做的,用桂花或松仁做餡,外面的面粉,層層起酥,洇著金黃的油??粗妥屓舜瓜延巍T谥星锴耙粋€(gè)星期,村部的惟一一家小商店,就把月餅買(mǎi)回來(lái)了。散裝的,擱在一個(gè)大缸里。我們放學(xué)時(shí)從商店門(mén)口過(guò),可以聞得見(jiàn)空氣里的月餅味,香甜香甜的,很濃。探頭去看,總看到面皮白白的店主,在用牛皮紙包裝月餅,五個(gè)一包,十個(gè)一包。他動(dòng)作舒緩,在那時(shí)的我們眼里,那動(dòng)作無(wú)疑是美的,充滿(mǎn)甜蜜的味道。我們的心,開(kāi)始生了翅膀,朝著一個(gè)日子飛翔。終于等到中秋這一天了。起早祖父就答應(yīng)了的,晚上,每人可以分到一只月餅。那一天,我們?cè)贈(zèng)]了心思做其他的事,只盼著月亮快快升起來(lái)。等月亮真的升起來(lái)了,我們不賞月,眼睛都聚到門(mén)口的小路上。祖父出現(xiàn)了,手里提著用牛皮紙包著的月餅,隔了老遠(yuǎn),我們都能聞到月餅的味道。兄妹幾個(gè),跑過(guò)去迎接,在他身邊跳。祖父說(shuō),小店里擠滿(mǎn)了人,好不容易才買(mǎi)到月餅。語(yǔ)氣里有得意,仿佛他做了一件很了不得的事。煤油燈下,祖父小心地揭開(kāi)一層一層的牛皮紙,我們得到了向往中的月餅,用小手托著,日子幸福得能滴出蜜來(lái)。母親在一邊教育我們,好東西要留著慢慢吃。于是我們把月餅分成一點(diǎn)一點(diǎn)的碎屑,舔著吃??偰馨岩恢辉嘛灣缘降诙?,甚至第三天。大人們也一人一只月餅,但他們多半舍不得吃,藏著,只等我們嘴饞了時(shí),分了去吃。但生活的瑣碎和忙碌,會(huì)讓他們忘掉藏月餅這件事。我祖母有一次藏了一只月餅,等她記起時(shí),月餅上面已長(zhǎng)了很長(zhǎng)的毛了,不得不扔掉,一家人為此痛心了好多天。祖母也曾把月餅分送給鄰家兩個(gè)孩子,那兩個(gè)孩子跟著寡母過(guò)活,自是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)月餅。中秋時(shí),別人家歡歌笑語(yǔ),他們家卻冷冷清清的。祖母說(shuō),可憐啊。遂踮著小腳,給他們送了月餅去?;丶襾?lái)安慰我們,讓別人吃掉,比自己吃掉好。那時(shí)年幼,不明白這句話(huà),現(xiàn)在明白了。如今那兩個(gè)孩子早已長(zhǎng)大,都出息了,一個(gè)在南京,一個(gè)在杭州。我祖母在世的時(shí)候,他們每年回來(lái),都會(huì)去看看她。他們說(shuō),忘不了小時(shí)候用牛皮紙包著的月餅。12 . 文中兩次寫(xiě)丟月餅的情形有何不同?請(qǐng)從原因和心情兩方面概括。13 . 文章以“牛皮紙包著的月餅”為題,有什么作用?14 . 請(qǐng)賞析下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(1)“不多的幾只月餅,躺在質(zhì)地柔軟的絲絨上,是皇家女兒,金枝玉葉著。”(2)“我們得到了向往中的月餅,用小手托著,日子幸福得能滴出蜜來(lái)?!?5 . 文章最后一段:“(祖母)回家來(lái)安慰我們,讓別人吃掉,比自己吃掉好。那時(shí)年幼,不明白這句話(huà),現(xiàn)在明白了?!薄拔摇泵靼琢耸裁??結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。閱讀下面的小說(shuō),完成后面小題。陪著母親坐火車(chē)張玉蘭陸總的母親想回鄉(xiāng)下老家過(guò)年,他讓秘書(shū)去買(mǎi)兩張飛機(jī)票,可母親卻說(shuō)這輩子從沒(méi)坐過(guò)火車(chē),想坐一次火車(chē)。正逢春運(yùn),秘書(shū)費(fèi)了好大的勁,才買(mǎi)來(lái)兩張硬座票。陸總擔(dān)心母親的身體吃不消,勸母親還是乘飛機(jī)回去,可母親卻執(zhí)意要陸總陪她一起坐火車(chē)。一向孝順的陸總只得依了母親。陸總扶著母親來(lái)到火車(chē)站,廣場(chǎng)上黑壓壓的人群,讓他有些茫然,他不知道該往哪邊走。正不知所措的時(shí)候,一個(gè)中年男子操著家鄉(xiāng)話(huà),一邊喊:“讓開(kāi),讓開(kāi)!”一邊使勁兒地往前擠。母親對(duì)陸總一笑說(shuō):“跟上他,錯(cuò)不了,一聽(tīng)那口音,就知道是咱武陵人?!蹦飩z跟著中年男人很快找到了要乘坐的那趟火車(chē),很巧的是,那人正好坐在他們的對(duì)面。車(chē)廂里鬧哄哄的,充斥著各種難聞的味道。陸總覺(jué)得憋悶,站起來(lái)想去透透氣,可過(guò)道里站滿(mǎn)了人,挪個(gè)步都很困難,更別說(shuō)要擠出去了。中年男子看出陸總的不適,就說(shuō):“兄弟,沒(méi)坐過(guò)火車(chē)吧,要是感覺(jué)不舒服,就多看看窗外的風(fēng)景吧?!标懣傸c(diǎn)點(diǎn)頭,只得把注意力集中在窗外。他一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,一邊聽(tīng)母親和那個(gè)中年男子拉家常。從他們的交談中,陸總知道那個(gè)中年男子也是回家過(guò)年的,為了省路費(fèi),妻子沒(méi)回去,就自己一個(gè)人回家看看父母。母親說(shuō):“是該回去看看,一年到頭,家里的老人就盼著過(guò)年的時(shí)候,能見(jiàn)一見(jiàn)自己的孩子?!薄罢l(shuí)說(shuō)不是呢?我們出去打工掙錢(qián),為的也是讓父母孩子生活得好一些,可是”男人的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,一陣賣(mài)盒飯的叫賣(mài)聲由遠(yuǎn)而近。陸總買(mǎi)了兩份盒飯,他問(wèn)中年男人:“你要不要來(lái)一份?”男人搖搖頭說(shuō):“不了,我不餓!”吃過(guò)飯,天也漸漸地暗下來(lái)了,陸總有了些困意,靠在母親的肩頭沉沉地睡去。不知道過(guò)了多久,他聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲音,朦朧中,他看到一只手伸進(jìn)了母親放在桌上的零食口袋。他正想制止,佯裝睡覺(jué)的母親輕輕拐了他一下,示意他別出聲,他知道了母親的用意,也就微閉了雙眼。那個(gè)男人似乎餓極了,又怕驚醒了他們,悄悄拿起面包,將頭埋在桌下,狼吞虎咽地吃起來(lái)。男人很快吃完面包,抬起頭,看所有的人都在睡覺(jué),并沒(méi)有注意到他的舉動(dòng),也就安心地閉上了眼睛。一大早,陸總就聽(tīng)到那個(gè)中年男人對(duì)母親說(shuō):“大嬸,對(duì)不起,昨晚實(shí)在太餓了,我偷吃了你的面包!”母親說(shuō):“吃就吃了吧,看你是一天一夜都沒(méi)吃東西了,肯定餓壞了,出門(mén)在外不容易,可別虧了自己啊?!蹦腥碎L(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“大嬸,我也不瞞你。這次回家,連路費(fèi)都是借的,也沒(méi)多余的錢(qián)買(mǎi)吃的了。辛辛苦苦干了一年,臨到放假,老板卻沒(méi)了蹤影,一分錢(qián)都沒(méi)拿到。俗話(huà)說(shuō)兒行千里母擔(dān)憂(yōu),要是過(guò)年都不回去,家中父母又得擔(dān)心一年了,作為子女那就太不孝了,所以再?zèng)]錢(qián)也得趕回去?!蹦腥说脑?huà)引來(lái)車(chē)廂里很多人的共鳴,大家紛紛譴責(zé)那些無(wú)良的老板,都說(shuō)回一趟家,這么辛苦是為了什么,還不是回家盡盡孝,看看自己的爹娘啊!列車(chē)快到站了,那個(gè)中年男人的手機(jī)響了起來(lái)。他接起電話(huà)說(shuō):“媽?zhuān)铱煜萝?chē)了,你們放心吧,我一路好得很,有吃有喝的。我買(mǎi)的是臥鋪票,休息得好,累不著,你們別擔(dān)心”男人的話(huà)聽(tīng)得陸總的雙眼澀澀的,下車(chē)的時(shí)候,他掏出五百元錢(qián)遞給中年男人,說(shuō):“大哥,拿去給父母買(mǎi)點(diǎn)東西吧?!蹦腥艘辉偻妻o不要,陸總的母親說(shuō):“拿著吧,你這樣空著手回去,會(huì)讓父母擔(dān)心的。你不想讓他們知道你過(guò)得不好吧?!蹦腥饲Ф魅f(wàn)謝的拿著錢(qián)走了。陸總掏出手機(jī)給公司打電話(huà),他說(shuō):“你們趕快把拖欠那些工人的工錢(qián)全部結(jié)清了吧。另外要回家過(guò)年的,再給五百元紅包,讓他們拿回家孝敬父母?!蹦赣H在一旁聽(tīng)著兒子的電話(huà),欣慰地笑了。她知道,這趟火車(chē)沒(méi)有白坐,自己的良苦用心,終于讓兒子找回了誠(chéng)信和良知。(選自小說(shuō)選刊)16 . 對(duì)本文的理解分析表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A小說(shuō)中的母親“執(zhí)意要陸總陪她一起坐火車(chē)”中的“執(zhí)意”,寫(xiě)出母親堅(jiān)持己見(jiàn),勇于嘗試新事物的性格。B文章運(yùn)用伏筆與照應(yīng)的寫(xiě)法,如叫賣(mài)聲中斷男人的說(shuō)話(huà)與下文的訴說(shuō)遭遇,這樣使小說(shuō)行文自然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。C文中畫(huà)線句子運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)的方法,描述中年男子故意編造了“一路好得很”的謊言,表現(xiàn)他對(duì)父母的孝心。D這篇小說(shuō)給我們的啟示是:依順父母、不讓父母擔(dān)心是有孝心,做人守誠(chéng)信有良知也是對(duì)父母的一種盡孝。17 . 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將小說(shuō)的情節(jié)補(bǔ)充完整。陪乘火車(chē)A_中年男子偷吃B_掏錢(qián)資助C_母親欣慰18 . 這篇小說(shuō)的結(jié)局耐人尋味,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其妙處。19 . 結(jié)合文本內(nèi)容分析,陸總是一個(gè)怎樣的人?四、句子默寫(xiě)20 . 默寫(xiě)。 (1)桃李不言,_。(2)_,可笑不自量。(3)讀書(shū)百遍,_。(4)_,鮮克有終。(5)_,吾將上下而求索。(6)己所不欲,_。(7)東市買(mǎi)駿馬,_,_,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。(8)雄兔腳撲朔,_。雙兔傍地走,_?五、對(duì)比閱讀古文閱讀(甲)記承天寺夜游(宋)蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(乙)游虎丘小記(明)李流芳予初十日到郡,連夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,風(fēng)亭月樹(shù)間,以紅粉笙歌一兩隊(duì)點(diǎn)綴,亦復(fù)不惡。然終不若山空人靜,獨(dú)往會(huì)心。嘗秋夜坐釣月磯,昏黑無(wú)往來(lái),時(shí)聞風(fēng)鐸,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中,與無(wú)際偕訪仲和于此。夜半月出無(wú)人,相與坐石臺(tái),不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之,覺(jué)悠悠欲與清景俱往也。生平過(guò)虎丘才兩度,見(jiàn)虎丘本色耳?。ㄗⅲ┗⑶穑禾K州名勝。紅粉笙歌:指歌女奏樂(lè)唱歌。鉤月磯:在虎丘山頂。風(fēng)鐸:懸于檐下的風(fēng)鈴。無(wú)際、仲和,作者的友人。21 . 解釋下列加點(diǎn)字的含義。(1)念無(wú)與為樂(lè)者念:(2)然終不若山空人靜然:22 . 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯(甲)文中畫(huà)橫線的句子。懷民亦未寢,相與步于中庭。23 . 用斜線()為(乙)文中畫(huà)曲線的句子標(biāo)出兩處停頓。不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之24 . 用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)蘇軾是怎樣描寫(xiě)承天寺月色的。25 . 承天寺的夜色與虎丘的夜色有哪些共同特點(diǎn)?六、詩(shī)歌鑒賞閱讀下面這首詩(shī),完成下列小題。除夜宿石頭驛唐戴叔倫旅館誰(shuí)相問(wèn),寒燈獨(dú)可親。一年將盡夜,萬(wàn)里未歸人。寥落悲前事,支離笑此身。愁顏與衰鬢,明日又逢春。26 . 下列對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( )A詩(shī)歌寫(xiě)詩(shī)人滯留他鄉(xiāng),驛館借宿,且又值除夕夜的際遇。B首聯(lián)表現(xiàn)出詩(shī)人凄涼孤獨(dú)、寂寞冷落
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